四年级作文一个可爱的小孩(三年级作文一个可爱的小孩)

四年级作文一个可爱的小孩(三年级作文一个可爱的小孩)

首页笔记更新时间:2023-11-19 03:38:12
四年级作文一个可爱的小孩(三年级作文一个可爱的小孩)

四年级作文一个可爱的小孩【一】

认真观看《小孩不笨》后,我的心情久未平静。对比影片中家长,我不禁扪心自问,作为家长,我称职吗?合格吗?下面就影片中涉及的问题,谈几点观点和看法。

要吝啬对孩子的赞美。影片中成才的爸爸就是一个不会赞美孩子的典型,以致他在学习邻居第一次对孩子说出“我爱你”三个字时,我们看到了孩子异样的表情。都说好孩子是夸出来的,一点不错。当你对孩子给予赞美时,他一定在心里想:下次我一定要做的更好!

做孩子的朋友,架起一条相互理解沟通的桥梁。这一点我深有体会,我和孩子之间的沟通也毫无保留,因为我是站在朋友的角度去倾听他的内心。我经常鼓励孩子和我聊天,聊聊他的喜怒哀乐,帮他指点迷津,教他解决问题。这样敞开心扉地畅所欲言,孩子自然不会将我拒之他的心门之外。

尊重孩子的特长和爱好。现在的孩子大都有报的兴趣班、特长班,我认为在报班之前家长一定要听听孩子的心声,尊从他们的意愿,尽量不走弯路,避免事与愿违。

成才的爸爸在生命的最后一刻说:“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”。是的,我们每个人都在学着怎样去做一名合格的家长,记住:家长是一种责任,一种使命,千万别把当家长作为一种特权。

四年级作文一个可爱的小孩【二】

我家有五条小鱼,了一条变成了四条,我就和你说说这只了的小鱼吧!

这只小鱼非常的可爱,在水里快活的游着,它的眼睛像两块小石头,尾巴非常短,它的鱼鳞也非常小,颜色是黑色的,嘴巴也很小,我很喜欢这是小鱼。

这只小鱼不但可爱还很调皮。

这只小鱼有一天从鱼缸里蹦出来了,跳到了货架地下,我和哥哥从它的住宅旁边仔细的找,没有找到,幸亏我的哥哥耳朵很灵,听到了小鱼在货架底下蹦的声音,我和哥哥在它的住宅地下找到了小鱼,这只小鱼满身都是脏,我和哥哥把它放进了它的住宅里,又一次,他又从鱼缸里蹦出来了,这次是晚上,我们都睡觉了,没有发现它,被憋了,我非常伤心。

四年级作文一个可爱的小孩【三】

孙小傲因为父母不回家而离家出走。是啊,现在大多数的父母用钱来满足孩子,可是,他们知不知道,孩子不要钱,要父母的爱,哪怕是一个拥抱或一个亲吻,就可以满足孩子。如果,用钱来满足孩子,世界将会变成什么样?孩子是否能真正快乐起来?孙小傲家虽然有物质上的财富,却没有精神上的财富,等于一无所有,如果孙小傲的父母用爱去对待孙小傲,孙小傲会离家出走吗?

孙小傲在离家出走时遇到兰兰,虽然被坏人跟踪、银行卡不知道密码,但是仍乐观地对待一切,还帮兰兰找到追踪器。兰兰和孙小傲有一段纯洁的友谊,有人曾说过:“把快乐分给朋友,你将会得到两份快乐;把痛苦给朋友诉说,你将会只有二分之一的痛苦。”

啊!如果我们用爱去对待别人,世界将会变得更加美好!

四年级作文一个可爱的小孩【四】

今天,我看了一部电影小孩不笨,影片中主记录了两个家庭,第一个家庭里是学谦今年15岁,还有个弟弟,叫杰利,今年8岁,爸爸是公司的经理,妈妈是杂志编辑,他们家很富裕。第二个家庭是成才一家,他今年也15岁了,爸爸的脚被打瘸了,以前也是社会的流氓,成才没有妈妈,他们家很穷。

有一次学谦的爸爸电脑坏了,学谦帮爸爸修好电脑,爸爸却说他玩坏了,又修了,而且逃课了,学谦很伤心。这一件事情让我想起了曾经发生过的一件事。有一回,我要为妈妈做了一束鲜花,但是爸爸妈妈让我去写作业,我做好给妈妈,妈妈说:“你不好好学习,做这些没用的东西干什么?“”他们不知道我当时有多伤心,多难过。

影片中还有一件事就是现实生活的翻版,一次,学谦在吃饭时,要打电话,父母说不能打电话,一会儿爸爸去打电话,妈妈也去打电话。开饭了,大家都去接电话了,还没吃饭一家人就散了。看了这部电影,我相信天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。我也相信每一个孩子都不笨,也希望每个小孩要有快乐!

四年级作文一个可爱的小孩【五】

今天,妈妈从市场上买来了一斤小鱼,小鱼个个活蹦乱跳的,几乎全是小麦穗。妈妈说:“反正咱们家的鱼缸也闲着,找几条,放到鱼缸里养着。”于是,我挑了几条小麦穗,它们长着细细的尾巴,小小的嘴巴一张一合的`,很好玩。忽然,我发现了一个怪怪的东西,它长的很像螳螂,却没有小爪子,身体是灰色的,趴在别的鱼身上。我查了查《十万个为什么》,原来,它是蜻蜓的幼虫,叫水虿。我真想知道它是怎样变成会飞的小蜻蜓的。我还挑了一只小虾,它有长长的胡子和锋利的刺刀,我一碰它,“嗖”的它就跑了。

他们真可爱!

四年级作文一个可爱的小孩【六】

今天下午我看了《小孩不笨》这部电影,这部电影主要讲了,汤姆和杰瑞的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭,父母都忙着工作赚钱,缺少了沟通,以为只要在物质上满足他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面,汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父,由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成绩偏偏差强人意,令他极为心痛。他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒。家长们只知道不停的教育孩子,从来都没想过孩子有没有听进去。家长从来不表扬,孩子,而是每一句话都刺痛了孩子的心。(就像电影中有一位老师说的一样只要你愿意走进孩子的心里,你就要找到孩子心灵大门的钥匙。

这部片子很值得我们去看,这部片子让我懂得了,要用心去了解孩子,不能光顾着给孩子讲道理,要多多的鼓励他,这样小孩才有信心做的更好,就不会走上歪路而小孩也要理解家长,他们都是为我们好“恨铁不成钢”啊!所以,家长和小孩要学会沟通,这样,就不会出现这样的情况。

四年级作文一个可爱的小孩【七】

有一天,我和父母昨做完运动,回家的路上,看见一只大蜗牛,它比我们的嘴还大,蜗牛壳是黑色和棕色组成的.。它身体上的颜色也是棕色的,可爱极了。我仔细一观察,它的壳就像一个小青螺,这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的,比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了!爸爸似乎看出了我的心思,便问我:“你很喜欢这只蜗牛吗?”我点了点头。爸爸接着问:“想带回家养吗?”我又点了点头。妈妈说:“有什么好养的!又要花钱买东西!”妈妈都不太喜欢小动物,都反对我们养。“可是我很喜欢啊!”我说。“再喜欢也不给你养!我反对!”妈妈说。我觉得没希望了,心想:算了,没希望了。突然,爸爸在我耳边小声说:“第二天,爸爸抓来给你养,好吗?”我笑了,点了点头。

第二天,蜗牛不见了,可爱的蜗牛,你怎么一夜之间不见了呢?你在哪?

总之,我想说:“蜗牛,蜗牛,你真可爱呀!我喜欢蜗牛!”

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