二年级想象中秋节作文(小学作文二年级关于中秋节的)

二年级想象中秋节作文(小学作文二年级关于中秋节的)

首页笔记更新时间:2023-11-25 09:58:34
二年级想象中秋节作文(小学作文二年级关于中秋节的)

二年级想象中秋节作文【一】

今天,只有我一个人在教室写作业。

突然有一种沙沙的声音,我左看看右看看,没有什么东西呀,我心想:是不是听错了。

于是我又接下来认真地写作业,“沙沙、沙沙”的声音又传来,我再次放下笔,仔细一听,声音是从书桌里传来的。

原来是钢笔、铅笔还有墨水在小声地讲话。它们在说些什么呢?我屏住呼吸,只见钢笔问铅笔:“铅笔小弟,你最近的生活过得好不好?”

“别提了,一点都不好,我的小主人每天上课都要用我,你看,我是越用越矮了!”只见铅笔扭了扭身体惆怅的说。

钢笔说:“铅笔小弟,主人还是三年级嘛,经常会写错字,所以常用你嘛!而我们想主人用他都有不用!”

铅笔说:“哦,钢笔大哥,我明白了,不过为什么你们使劲写也不会短呀?”

这时旁边一直在沉默的墨水说道:“我是科学家用化学元素加上水剂制成的,我的保质期可没有你们那么长,主人要用我的时候只要吸足就可以写字了!我的优点是书写流畅,但是写错了可就不是那么轻易能擦掉了!”

这时铅笔又说道:“哇!你们太棒了,我就不行了,像我的小主人一点也不珍惜我,我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉,扔掉的扔掉,我还不知能不能过得了今天呢!”

钢笔和墨水赶紧来安慰铅笔小弟,可它一想到自己的命运未卜,还是小声呜呜的哭起来。

想到这里我的心里非常惭愧,我平时不就是这样么!

大概是听到了什么动静吧,这些文具停止了说话声。

后来我把听到的这些话告诉了同学们,大家都觉得平时真的太浪费了,一点都不珍惜自己的文具,于是我们全体同学都从个人做起,从一点一滴做起,虽然我现在没有听到文具的对话,但我想它们一定很开心吧!

二年级想象中秋节作文【二】

假如我会变,我想变成神笔马良。我会挥动心爱的神笔,尽我所能为人们做好许多好事。

我来到了大街上看到有一个小女孩抓着根盲人杖,原来她是一个盲人,看不见任何东西,我连忙拿出神笔,为小女孩画了一双炯炯有神的大眼睛。她终于能看见东西啦!小女孩开心地对我说:“谢谢你,让我走向光明。”我心里也是美滋滋的,由衷的为她感到高兴,小女孩好奇地指着一棵松树问我这是什么东西,又指着一片花草那里是什么,我耐心地为小姑娘解答,对她来说,所有东西都是那么新奇,所有的事物都是那么有趣。

我还看到一个穷孩子,他的生活十分贫穷,连学都没法上,我就给这个孩子画了课本让他自学,我又用神笔给无家可归的小猫花了一个温暖的家,还给可怜的孤儿,画了温柔的爸爸妈妈……

我来到了贫困山区,看到这里的孩子们穿着一件破破烂烂的衣服,学校很小,只有一间教室,里面的桌子是用碎石块随意垒成的,桌子也是用木头搭的,同学们上课时用的黑板是木块洒上黑墨水制作成的,而同学们却发奋学习,贫困并没有使他们退缩,我见状便毫不犹豫地为同学们画了所宽敞漂亮的学校里,面有三十间带电灯的大教室,干净整洁的桌子,漂亮的椅子,又宽又长的黑板,我又给孩子们画了漂亮的衣服和各种各样的游乐设施,还有最好的老师……贫困山区的同学们,不会在过穷苦生活。

我要真的变成神经把两个有多好呀!我一定会利用我的神笔去为人们做无尽的好事,我要好好学习也会把我想到的这些要做成好事可现实!

二年级想象中秋节作文【三】

未来的笔是什么样的呢?我们来畅想一下吧:它很漂亮、很节能、还有更多神奇的功能。

这种笔的外观可以随意组合多变,颜色也会根据你的心情自由变化,这样我们每天都可以依据自己的喜好拥有崭新的笔,并且这样的笔也很耐用。不再会为笔的色彩和花纹单调、损坏,而不断买各式各样的新笔。

这种笔可以写出十分规范的字,一旦你遇到不会书写的字时,它就会自动写出来,并且会弹出一个小探头,帮助你记住不会的字。

我们现在使用的笔,写错的字迹不能擦掉,可未来的这种笔能随意将写错的字迹擦去,并发出红色的光,警告你这个字写错了,自动帮助改正,这样就不用再为写错字而发愁了。如果你的写字姿势不规范,它会发出黄色的光,警告你要用正确的写字姿势,帮助我们纠正坐姿,保护眼睛。

如果笔没有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它会根据你的所需而变换成喜欢的颜色。一次笔水能用很长时间,既环保又节省。如果你需要更多功能的笔的话,只要你按一下笔帽上的小按钮,就能调粗或调细字迹;也可以同时画出多种颜色,代替画笔在美术课上使用;它还会发出优美的音乐,让你的心情、大脑都得到放松,让我们有更充沛的精力投入到学习中去。

这种笔还有一种功能,如果你忘记盖笔盖了,它会发出一种声音,提醒你将笔盖盖好。更奇特的是它还有防盗装置,在笔盖上有一只小眼睛,一旦被别人偷走了,它会自动回到原来的位置,因为它一生只认定一个主人,除非主人同意将它送给别人,别人才能将它拿走使用。

这就是我想象中未来的笔,科技这么发达,我相信这种神奇的笔一定可以被发明出来。

二年级想象中秋节作文【四】

假如我会变,我变成一朵云,飞到旱灾地区下一场倾盆大雨。让花儿绽开笑脸,草儿绿油油的一片,给人们一个意外的惊喜。

今年我国西南部发生了百年不遇的特大旱灾,地面裂出了一道道大口子,花儿枯萎了,大地寸草不生,人们个个唉声叹气:有的说:“这日子什么时候才到尽头啊?”有的说:“唉,上帝,你就可怜可怜我们,下场雨!”还有的说:“雨啥时候才要下啊!”男女老少都提着水桶出门找水,有的人累倒在地上,有的人从额头上不停地冒出豆大的汗珠,还有的人已奄奄一息了。一位白发苍苍的老奶奶,翻山越岭,好不容易找到一眼清泉,当她背着沉甸甸的水桶往回走时,一不小心,摔倒在地上,水桶里的水倒了,老奶奶看着倒在地上的水,伤心地哭了,她是多么希望下一场大雨啊!

我继续飘啊飘啊,只见庄稼奄奄一息,我见了,大声对周围的伙伴们喊道:“伙伴们,快来呀,这儿旱灾需要我们的帮助!伙伴们听了,异口同声地说:“哎!来哩!”我又对太阳说:“太阳哥哥,太阳哥哥,先收回您的光吧,人们快热得受不了了!”于是,我用身躯挡住阳光,让雨水哗哗地下。雨水浸湿了大地,裂缝合拢了。雨水滋润了花草树木,它们又恢复了生机。雨水流进了果园,果树上长满了果实;流进田里,庄稼又挺直了腰;流进人们的心窝里,大家都高兴得又蹦又跳。我仿佛看到花草树木和庄稼都在大口大口地吮吸着雨水,使劲往高处长,小河里,水涨起来,叮叮咚咚地唱着歌儿,人们个个欣喜若狂,情不自禁地说:“下雨了!下雨啦!”

要是我是一朵云,那该有多好啊!

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