五年级作文和孩子一起玩【一】
“吱吱，吱吱”我耳边忽然听到鸡的叫声。我便睁开眼睛，“啊！我这是在哪里呀！”我大声叫道。原来我发现我在一个破得不能再破的房子里，我的身边有一支笛子，笛子下面有一张纸，上面写着：请帮帮我们，我们这个世界将要破灭，听说只有一个人能救我们，那一个人就是你，你要在后天之前到达周围最高的山上，不然那个笛子会让你的“金龙”快速出现在你的面前。
看到这里，我小心翼翼地拿起笛子，吹了一下，眨眼间，一条金光闪闪的金龙出现在了我的眼前。“主人你骑在我的背上，出发吧！”我便骑在它的背上出发了。我在行程中和龙说了数多的话。
飞着飞着，我发现有一堆黑色的.塑料袋，塑料袋上还长着眼，金龙说：“那是黑暗首领的小兵。”“那怎么办？”我连忙问“看我的吧！”金龙说完，手掌一合喊道：“看我的无敌掌炮！”刚一说完那些塑料袋都变成了小鸟。原来塑料是小鸟变的，小鸟说：“给，这是无敌宝剑，一定要打败黑暗首领。”我拿着宝剑继续出发了，终于我们找到了最高的山，可是山太高了，金龙也飞不上去，这个山又很滑，这可怎么办呢？就在我思考不止的时候发现山下草丛里有一个按钮，我跑了过去按了一下按钮，突然出现了一架非常大飞机，我和“金龙”坐上去，这架飞机就自动的飞上了山顶。
到了山顶，山顶上有一个大洞，我和“金龙”小心翼翼的走了进去，走着走着发现前面有什么东西，而且非常的大，走进一看原来是黑暗首领，其实我和“金龙”刚开始要上山的时候黑暗首领就知道了。
“你们来干什么？！小小毛孩找呀！”“你才找呢！我今天要把你给败！”说完，我挥起宝剑冲了上去，不幸被防住了。金龙喊了一声：“光子炮。”一条快龙一样的身影打到了黑暗首领的手上，他的手立刻变成了空气。不过，过了一会儿他的那支手片刻又长出来了，我对金龙说：“只好一下把他给消灭掉了。”金龙点了点头说：“我说我们俩就一起冲上去。”我点了点头冲！”我首先跑到黑暗首领面前跳了起来，金龙挥着手掌，我喊了一声：“呀！”金龙喊了一声：“看我的蓝色无敌炮！”喊声刚落，我们俩用绝招把黑暗首领打了。周围突然变成了草原，孩子们在那里放风筝。我和金龙也一起跑了过去
“昊昊！昊昊！起床了，都快七点十分了！”我慢慢地睁开双眼。“呀！原来是一场梦。”摸了摸头，头上都是汗。
五年级作文和孩子一起玩【二】
今天，爸爸、妈妈、姐姐和我一起去游乐场玩。
一路上，我兴致勃勃。
到了游乐场，我发现虽然场外有难以计数的汽车、摩托车、电动车和自行车，但仍旧没有它开业的时候我看到的人多，这次我可以不用排队就可以尽情玩我喜欢的项目了。可是，爸爸妈妈可不会袖手旁观，他们每次最多只允许我玩两个项目。我想，他们应该是在磨炼我选择的能力，让我学会选择，在诱惑面前控制住自己。
我开始选择属于我的项目了。第一个项目叫旋转飞椅，这个项目我已玩过一次，我坐在椅子上安静地等待工作人员来帮我把安全设备戴上。与上次相比，我并没有那么紧张、慌乱了。机器启动了，渐渐地，我头顶的转盘转起来了，我也像飞了起来一样……
玩了这个旋转飞椅，爸爸也来找我了，他说要带我们去玩一个新建的项目——过山车。一开始，姐姐和妈妈就是不敢上，但最后还是硬着头皮坐了上去。车子开始走了，姐姐突然说：“啊，我后悔啦！放我下去。”妈妈也吓得说不出话来，我和爸爸也有一点紧张，但至少比两位女士强。车子缓缓升到坡顶，然后“嗖”的一声，一个侧冲，妈妈和姐姐的尖叫声震耳欲聋。还没等我回过神来，又开始一个360度的旋转，我被惊呆了，而妈妈和姐姐，如果把她们放在东海中央，她们的尖叫声绝对能把整个东海的海豚吸引过来。接着又是一个360的大旋转，这次她们的尖叫声响彻云霄，而我的头也被阻力压得抬不起来。车子突然不动了，我还没回过神来，其他人都纷纷下车了。项目已经结束，我还在回味，真想再来一次。
原来美好的东西总是在一瞬间，来不及准备，却让人久久回味。
五年级作文和孩子一起玩【三】
一天晚上，我和爸爸、妈妈去游乐场溜冰。妈妈拿出卡，刷了一下，我们就进去了，进去以后，我们把鞋换成了溜冰鞋。
换好溜冰鞋，我们就进去溜冰了，爸爸牵着我的手，在那里转来转去，我非常非常的开心。
我玩累了，就在休息区休息了5分钟，又开始滑了，我们三个人大手牵小手，飞快地滑过来滑过去，滑了一会，我们都口渴了，爸爸过去买饮料喝，我选了果汁，爸爸选了红茶。我打开盖子喝了几口，就把盖子盖上了。爸爸对我说：“你先把饮料放在休息区吧！”我高兴地说：“没问题。”
我们滑了好一会儿，就不滑了。来到了游戏厅，我们选了水果跳跳侠玩，爸爸是一个玩，刚开始很紧张，不一会就结束了，爸爸觉得挺好玩的，让我玩，可是我不会玩，就让妈妈玩，妈妈玩这个可厉害了，连续过了三关，还给我赢了5个小玩具，我好开心。
玩好后，妈妈说：“时间不早了，我们回家吧！”我们依依不舍的回家了。
五年级作文和孩子一起玩【四】
到了成大体育馆座定，我们发出共同的感慨，好多人啦！家长区座无虚席，可见家长们非常重视这次活动，也十分珍视与孩子们一起分享这难忘时刻。尽管有三千多人到场，现场气氛热烈，但在学校老师的指挥调度下，家长与孩子们都井然有序的各就各位。
“我们一起玩篮球”大型主题活动，各年级倾情展示，老师和孩子们的表演都充满了热情和自信，活力四射。在现场，我们也仿佛回到了青春年少。四年级的孩子退场的时候，我听到出口处的几位老师激动地说：“四年级太给力了！真是太给力了！”我也见到旁边的自愿者家长，和我一样，因孩子们精彩的表现而感动得泪光闪闪。
活动很顺利！很成功！一切都那么完美。
可是，我能想象，这完美的呈现，来得多么不容易！它汇聚了学校上上下下的付出，方方面面的协调与努力。要在外面组织这样大型的`活动，单就安全来讲就要承担很大的责任和风险，也只有附小的领导，才有这等胸怀和魄力吧。为了让孩子们爱上运动，掌握一门终生受用的体育技能，学校想尽办法，动用一切资源和力量，“人人都是自愿者，人人都是参与者”，举办自己的体育盛会，让孩子们见大世面，上大场面，用心良苦，令我们尊重、感激！
我们深知，活动的成功举办，凝聚了全校师生无数的汗水和智慧。感谢学校领导，感谢学校教职员工，因为你们的担当，我们的孩子才有幸成为百年名校再上新台阶的实践者；我们家长则有幸成为见证者。作为活动的自愿者，我更是觉得特别荣光！
活动很成功很难忘，它不但让孩子们喜欢运动，爱上运动，也给孩子的童年留下浓墨重彩的一笔！她们一定会记得，在附小，度过的那些有汗水、有收获、有喜悦的时光是多么美好。
五年级作文和孩子一起玩【五】
??和孩子一起跳舞》观后感范文书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。
最近我仔细拜读了吴放老师的《和孩子一起跳舞》。书中作者将自己的教育生活以简洁朴素的语言，生动鲜活的故事，书信的形式娓娓道来，读起来倍感亲切。书中介绍的一些方法，有时能轻而易举地解决我遇到的一些困惑。看完此书使我感受到了幼儿教育工作的多姿多彩，同时也使我对幼儿教师这份平凡的职业有了新的认识。
曾经，在我的脑海中无数次闪过这样的想法：幼儿教师是个辛苦而又不被人理解的职业：每天早上七八点到幼儿园开始忙碌，接待家长、组织活动、开会、学习、看午睡……一直忙到了下午四五点钟，有时还要加班布置环境，晚上还要做一些文案工作，做得很苦，做得很累，却有时得不到家长的认同和理解。有些家长甚至会经常抱怨老师没有很好照顾好自己的孩子，有时仅仅是为了孩子的裤子穿反了或者是鞋带没有系好。
但当我仔细阅读了吴放老师的《和孩子一起跳舞》后，我的想法就彻底变化了。换个角度看待问题，我发现其实我们并不是这么辛苦、紧张而又忙碌的工作着，我完全可以让孩子们的`所思所想，让孩子们的点滴进步成为我快乐工作的动力。原来，快乐的工作是这么简单的一件事！孩子还是孩子，我还是原来的我，原来痛苦和快乐只是一个想法的转变，只是那么一点点的改变。
当我惊奇的意识到后，我真的发现，我的工作中处处充满着欢乐和甜蜜。有时，当我午餐过后，拿着书在孩子旁看时，不知不觉中，我的身后躲着几个小家伙笑着给我敲背呢；有时，当和孩子们一起到大型玩具处玩耍时，孩子们不时传来叫我一起来玩的亲热叫唤声；有时，当家长们从我手中接过孩子的衣服真诚的对我说谢谢……这些让我兴奋不已，原来快乐地工作可以是这么简单！
读了这本书，真的是受益匪浅，我一定会怀着“我孩子一起跳舞”的情怀投入到以后的工作中。最后，用书中的一句话与大家共勉：“保持一颗童心，学会用儿童的眼光看世界，世界就会变得更美好。”
五年级作文和孩子一起玩【六】
??次玩得真开心-五年级妈妈领我玩过惊险刺激的游乐园，爸爸带我去过壮观新奇的动物园，二姨陪我看过争奇斗艳的大花园………可是最让我记忆犹新的还是那回老师和我们做的游戏。这是怎么一回事呢?还是让我慢慢道来吧!
下课了，老师神秘兮兮的说：“同学们为了缓解紧张的期末复习，我们来点调节剂，明天我们做游戏，还有礼品哦!大家一听都激动起来，我希望明天快点到来。
好不容易盼到了第二天，同学们兴高采烈的来到教室，等待着做游戏。游戏时间到，老师大喊一声，我们开始玩第一个游戏是“画鼻子。小画家子桐和丞丞走到黑板前画了两个漂亮的`小女孩，只是没有鼻子。老师又叫了几名同学，来给小女孩画鼻子。不过这个画鼻子可不简单，要用红领巾把眼睛蒙上，所以同学把鼻子画的七扭八歪。不过我都没有在意这些，我只希望老师能快点叫我画鼻子，我在心中暗暗的想，老师，老师，你快点叫我呀!果然幸运之神降临在我身上，我来到黑板前，本来还信心满满，可刚被红领巾蒙上眼睛的那一刻，黑乎乎一片让我感到一股凉意。刚才还议论纷纷的同学们突然喊起来：“王若淇加油，王若淇加油。于是我信心十足的拿起粉笔画鼻子，粉笔刚落下，同学们一阵哄堂大笑，我急忙把红领巾摘下，看到黑板上的小女孩，也是笑的合不拢嘴。原来我把鼻子画到了脸蛋上。就这样第一游戏在欢声笑语中结束了。
第二个“连词成句乐翻天的游戏开始了，老师让我们把时间、地点、人物、干什么写在纸上组成新的句子。同学们组的句子千奇百怪，有“宋朝的天上有草莓摘星星，有“班级里的下水道同学们在上课，还有“半夜12点的厕所里家人们在狂欢这样的句子还有很多很多，没等大家读完，就听见哈哈哈……笑声弥漫在教室里。
最后，老师让我们猜了一个谜语，听说谜底就是我们的奖品。"一根金箍棒，红珠串在上，入嘴香又甜。"同学们听了异口同声的回答“糖—葫—芦，老师笑眯眯的说：“你们真聪明，都猜对了。紧接着，老师就把糖葫芦发到每个人手里。
那天真是充满欢笑，又甜蜜蜜的一天。现在想想还能笑出声哪!
五年级作文和孩子一起玩【七】
以前，爸爸经常对我说：“有一个游乐场很好玩，那里有一个巨大的过山车，等你长大了一些，我就会带你去玩。”哈哈……我终于盼到了这一天，这是在暑假中一个晴朗的星期天下午，爸爸开着车，带着妈妈和我来到了锦江乐园。
一进游乐场，我就迫不及待地拉着爸爸妈妈冲到游乐场的位置地形图处，寻找出过山车的位置，直奔而去。终于我坐到了过山车上，系好安全杆，即期待又紧张地等待着车开动。过山车开始起动了，车子慢慢地沿着轨道向上爬，我的心一下子被拎了起来，下意识地紧紧抓住扶手。然后车子很快地冲下来转了一圈又一圈，我闭着双眼，不断地尖叫起来，什么都顾不上了！听着耳边的风声与一起的玩伴们的尖叫声，我感觉到自已马上就要掉下去了……又过了一会儿，车子终于缓缓地停了下来，我抬起发软的腿，慢慢地走下了车子。这真是我长这么大以来最刺激的一次游玩。妈妈问我“怎么样，好玩吗，还敢再玩吗？”我兴奋地回答她，这真是太好玩了，下次我还要再来玩一次！“
五年级作文和孩子一起玩【八】
首先，映入眼帘的是一座大门，上面写着＂长安公园”这四个大字，接着就看到许许多多的楼梯，楼梯中间的树丛也被工作人员装修成了＂长安公园”这四个大字。爬这些楼梯只要爬到一半再抬起头来往上看就可以看见一座长有八个角的宝塔，这是长安公园最让人感到赞叹不已的一处景物，这些是从前门可以看到的景物。
从后门就都是一些小孩玩的游戏设备，有蹦蹦车、青蛙跳、水上滚球、轮天飞椅等等……可多了，各种各样、五花八门数也数不清，让你玩个够，夸张的来说比超市里卖的东西还多。
我们是从前门进的，看到那茂盛的树木是多么让人感到心里甜滋滋的，那高高的楼梯让人看了，感到多么眼花了乱啊！那巨大的宝塔让人看了又感到多么惊讶！美丽的蝴蝶在茂盛的树林中自由穿梭，勤劳的.蜜蜂在花丛中尽情采蜜，这些，构成了一幅无比美丽的画卷。不管是神仙画的，还是著名画家画的都比不过这天下第一大画，这幅画的创作者就是----大自然。
我们走啊走，我便去玩起了游戏，还一起去划了船，船在水中自由漂浮，当然不可能自由沉浮。由我来控制方向，我一会往东，一会往西，小会儿往南，一会儿往北，做得还真有模有样，但却差点儿还撞上了墙。爸爸妈妈都说我不会操控方向盘，但我觉得我还真像位司机，听了爸爸妈妈的话我不好意思地笑了，那一瞬间我的脸甚至也有些红了。
