我是一个奇葩小孩作文(我是个神奇的孩子作文)

我是一个奇葩小孩作文(我是个神奇的孩子作文)

首页笔记更新时间:2023-04-28 17:42:32
我是一个奇葩小孩作文(我是个神奇的孩子作文)

我是一个奇葩小孩作文【一】

我喜欢捡瓶子。每次开完运动会或大队会等,操场上总有许许多多、五颜六色的瓶子。我搜集它们,一般矿泉水瓶子比较薄,汽水瓶很厚实,我统统拿走。没盖子的、特别小的,我也不嫌弃。平时下课时间,我也去捡,不过我很小心,怕被同班同学或低年级的小朋友看见,那时我会有点不好意思,别人问起,我总是说带回家浇花用的。等家里搜集了几大塑料袋的`瓶子,我和妈妈便会拿去卖了,钱全被我存起来了。

我还会捡小玩具。有的小朋友太马虎,玩了玩具就随手乱丢,坏了一点儿就不要了。我在路上捡到过篮球、迷你的变形金刚、小弹珠等。如果是一些玩具的小零件我也不放过,拿回家拼装组合还是能玩的,总之要全部留着,一个不能丢掉。已经有好多年我都没有让爸妈给我买玩具了,家里能玩的东西真不少。

还有呢,就是真正的垃圾,什么香烟盒、小纸片、橘子皮、牛奶盒等,我捡起来赶紧扔进垃圾桶里。有时妈妈都说:“太脏了,太脏了,快点扔了吧。”

大家看我是不是一个爱捡垃圾的小孩,可是妈妈夸我是一个环保主义者,我也觉得自己做得好。

我是一个奇葩小孩作文【二】

我的同桌,是个姑娘,却是个十足十的男生性子。

她的相貌平平,剪着一头利落的短发,眼睛周围冒着青筋,戴上眼镜后,眼中倒显出一丝笃定,令人觉得比男生更加果敢。她平日里总是身穿格子衬衫,简洁干练,是个绝对的假小子。

操场上的她,恣意而又张扬,整片天地似乎为她所有。而她最钟爱的还属足球。每每到了足球课,她便浑身来了劲,像是打了鸡似的。对抗战的时候,她更是可以匹敌所有的男生。甚至有时会给人以一种错觉:她的目标不是球门而是同学哩!所以经常一下课就能见到许多同学捧着脑袋捂着肚子,而她却比着剪刀手到处乱跑,当真是好笑啊!

课堂上的她却又是不同的一番景象。活脱是一株蔫了的小草,丝毫不见方才蓬勃的生机,不像个气方刚的少年,倒像是个年逾七十的老太太,弓着背,脑袋耷拉在桌子上,目光呆滞,也不知道她在想些什么,真担心她就这么睡着了。

上课不听,写作业时可不就犯难了。经常是看看张家、抄抄李家的。偶尔有几个男生想找老师出面的,却被她一个“滚”字,再怒目一瞪,拳头一扬,活生生给吓了回去。有时候碰壁了,她便放下女汉子的标签,冲旁人撒起娇来,往往只有这时才能看见她女生的一面,可等答案到手后,又恢复了原来的模样。

一到吃饭的时候,就见她苦着张臭脸埋怨菜品的不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞进嘴里,脸上顿时洋溢出幸福且满足的表情,再跑到别人面前显摆上一番,没心没肺的样子真是令人捧腹。

下课铃响了,咦,她人呢?不用说,定当是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似乌龟慢爬,放学如离弦之箭”,现在想想,这用以形容在她身上当真是再合适不过了。

这便是我的“奇葩”同桌,可真是让我欢喜让我愁啊!

我是一个奇葩小孩作文【三】

嘘!我告你一个小秘密哟!我有一个奇葩同桌,我第一次遇见呢!不过她学习很出色的。

他喜欢学习,而且他学习的时候太过于认真了!就说数学课吧。老师叫他回答问题,至少得叫三两声才能听见!他跟我说:“怎么我回回一百分儿呢!”我真想分给一些不及格的学生!不要再让他再给我们拖后腿了!因为后腿拖得有点儿太可怕了!

他喜欢帮助别人!他把助人当作一种快乐游戏,使他有更多的机友。帮助每一个人,正是帮助自己成长!记得那次:“叮叮叮”,开始考试了,在这种情况下!一位同学正在四处借2b铅笔时,毫不犹豫地把自己的一支铅笔借给了她。而自己只能用那支已经秃了的铅笔。有的人会觉得他挺傻的!不,那是一种善的快乐!那种快乐,是由心而发的!只有获得帮助他人后,他人给的微笑,那就是快乐。不一般的快乐,帮助他人同时手留余香!

他喜欢像不倒翁一样的摇晃!老师叫他回答问题,他总是会不由自主地开始摇啊摇。我们还给他编了个乐曲!“不倒翁”,还是他自己给自己取的呢。“不倒翁”这名字中包含了他的坚持不屑与艰辛。他的体育不好,但他没有放弃,因为他知道自己是不倒翁,永远不会倒下的!

他会讲许多关于奇葩的事情。对他来说奇葩已经成为了生活!我的奇葩同桌,给我太多教益。

我是一个奇葩小孩作文【四】

上周班里大调座,人人都换了新的同桌,有的挨着优等生,有的挨着潜能生,偏偏我挨了个“大奇葩”。

按理说,班里比我优秀的同学有的是,这样的奇葩应该先给他们才对,不知老师怎么想的,直接就将这位天仙派来做我同桌。

此人的嘴上课总爱咧着,有时老师上课开个玩笑,别人哈哈一笑也就过去了,而这位奇葩呢?几分钟后还不时回味念叨着老师说的话,乐得趴地桌子上,全身都在颤抖,非搞得全班都像看一个精神病那样一脸诧异的看着他,才肯罢休。

每次上课,他都在我耳边叽叽喳喳说个不停,那一次上音乐课,我们刘老师在上面教歌,他却在我耳边轻轻地吟起改编的《静夜思》:“床前明月光,小偷爬上窗,打开保险箱,钞票偷光光。”真的是个奇葩!

这位天仙不只是嘴不听大脑使唤,眼也不怎么听话,数学老师让我们做数学题,大部分同学都在认真做题,只有他在不停的嘀咕着:“哎呀,这个题太简单了,老子都会!”一边说,一边眼不住地往我这边瞟,没完没了,折腾得我没法做题,他却在那么吵的那叫一个不亦乐乎。

不过,这位天仙倒是有一个优点——知足常乐。期中试卷发下来,一科只考了六七十分,依旧十分高兴,玩得比谁都开心,写的字被老师说成“像豆虫似的”一点也不觉得丢人,自已还十分自豪;有一次周考,一科考得略微好一点点,就骄傲得不知道自已姓啥。最让人无语的是美术课,老师教了一个月,刚刚会画,像得了什么奖状似的,自已在那自吹自擂了好半天。假如我考试不理想而垂头丧气时,他就过来劝我,两三句话就让我忘了刚才的不快。这时,我不得不感谢他。

这就是我的奇葩同学。此人只应天上有,人间难得几回闻!如果你有这么朵奇葩同学,是不是头痛得很啊?

我是一个奇葩小孩作文【五】

同桌就是一对天生的冤家。有“疯癫型”的同桌,有“学霸型”的同桌,而我的同桌属于“奇葩型”!

我的同桌叫林辰灏,有一脸的肥肉和油脂。他还长着一双常常眯成一条缝的眼睛,有一头的刺猬发。

三八线大战

最近我发现我的好闺蜜背叛我了,经常和林辰灏讲悄悄话。一上课他就说:“吴馨语,我们定一条界线,谁超线,就罚‘我错了’一百遍。”“行!”本小姐爽快地同意了。

第二节课,同桌越线了!我用胳膊肘碰了一下他,他没有反应。我又用手指捏了一下他,他才惊醒起来。他问我怎么了,我指了指界线,他不理解,我就忍到了下课。

“林辰灏,你怎么搞的?越界了,抄一百遍!”我同桌一听,顿时呆了。他又立马缓过神来,跪在地上,伸出兰花指说:“呜呜,好同桌,亲爱的同桌,求求你放过我吧!不抄行不行呀?”“不行!”我坚定地说道。“你自己说的,不能反悔呀!”没辙,我那同桌只好乖乖地写了一百遍给我!看着他那失落的表情,我霎时笑逐颜开。

同桌在求神

期末快要结束了,我的同桌在自己的桌上摆出了一大堆求神的东西,还念着:“天灵灵,地灵灵……”后来,我趁他睡着了,偷偷地将他求神的东西藏起来了,哈哈,真想知道他发现后的表情是什么样的!林辰灏一睁眼,发现自己的桌上空荡荡的,就东找找,西看看。我心里窃喜:“哈哈,你慢慢找吧,本小姐有的是时间把这些东西交到老师手上。”

同桌在“发奋”

我同桌整天游手好闲的,但最近却好像开始“发奋”了。我好奇地凑过去,语文书、数学书、英语书满桌都是。哦!原来他在看课外书。过了几天,他又开始“发奋”了,但还是偷偷地在看课外书。

我的同桌是奇葩,他会撒娇,会翘兰花指,难道不奇葩吗?

我是一个奇葩小孩作文【六】

今年暑假,妈妈给我买了一本书,名字叫《我是正能量小孩》。整个假期里,我每天都津津有味的阅读这本书,简直是爱不释手。

这本书里讲的是一个胆小害羞、不善表达、没有朋友、对自己也没有信心的小男生-永哲。他每天为自己身上这些“负能量”感到苦恼却又无法改掉这些缺点。这时,来自霹雳霹雳正能量星球的钟点工,许诺可以每天帮他三个忙。永哲因为有了钟点工的鼓励和帮助,变得自信起来。不久,钟点工要暂时离开去补充能量,他和永哲约定如果每天能独自完成三件事情,他就会在两个星期后回来。永哲努力地遵守着约定,上课积极发言,主动和同学打招呼,坚持跳绳练习。他的优秀表现获得了老师和同学们的一致表扬。永哲身边的朋友多了起来,他也越来越感到快乐。后来,永哲发现自己不依靠钟点工,也能做得很好。他终于认识到:只要有梦想,有信心,以及坚持不懈的毅力和敢于挑战的勇气,这些正能量就会驱散负能量的黑暗,给他带来成功的喜悦和开朗的性情,他终于变成一个正能量十足的帅气小孩。

看完这本书我被主人公身上的“正能量”深深感动了。我在想自己是不是也有“负能量”需要改正呢?我要在新的学期里改掉我上课不认真听讲,好动爱玩的缺点。团结同学,努力学习,制定学习计划并努力实现它,让自己成为一个快乐的人,充满正能量的人!

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