小学六年在学校发生的趣事作文(小学六年校园生活经历的事的作文)

小学六年在学校发生的趣事作文(小学六年校园生活经历的事的作文)

首页笔记更新时间:2023-06-11 05:00:40
小学六年在学校发生的趣事作文(小学六年校园生活经历的事的作文)

小学六年在学校发生的趣事作文【一】

我们的校园生活多姿多彩,有紧张的学习,有欢乐的大课间,有激烈的比赛,有亲密的合作……校园像个大家庭,每天都会发生不同的事,可是有一件事,却令我难忘。

那一天,我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾,完了,我又要给我们班减分了,我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。突然我听见黄老师走路的声音,平时我听见这声音我就坐正了,可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去,黄老师走进教室说:“今天星期二要查红领巾,谁没戴?自己站起来。”

我低着头站了起来,我用眼晴的余光看了看四周,发现这次只有一个人没戴,那就是我。我的脸立刻变得通红通红的,心里像有个小兔子似的跳个不停,我头低得更低了。这时全班鸦雀无声,可我觉得无声胜有声,我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我,说我几句,我心里也许就会好受点。

这时我听见好几个同学说:“老师,我这有多余的红领巾,可以借给蒋昌洋。”

我还是不敢动,可听见这话,一股暖流从我心底涌出。这时黄老师说:“你们真是个有心人,蒋昌洋快拿着吧!可以后不要再忘戴了。”这时我直立起身子,转身看见张心仪,郑琪琪手里各拿着一条红领巾,我双手接过一条红领巾戴在脖子上。这时我觉得这条红领巾鲜艳无比,因为它充满着同学们的爱。

通过这件事,我深深明白了:班级的荣誉,是靠每个人一起争取来的,我以后要用心维护集体荣誉。

小学六年在学校发生的趣事作文【二】

上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话

刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。

小学六年在学校发生的趣事作文【三】

摆好摊不久,一位同学就看上了我的商品,他仔细端详着。我的心怦怦直跳,我暗暗告诉自己:镇定,镇定,千万别慌。他竟然拿起了玩具,左看右看,似乎喜欢上了它。我该说什么呢?“多少钱?”他头也不抬地问道。“五、五、五角。”我结结巴巴地回答。深怕说贵了,把第一个顾客吓跑了。“不错,挺便宜的,成交。”只见他毫不犹豫地拿出五角付给我,满心欢喜地跑走了。耶!成功了,我高兴得一蹦三尺高,抱起身边的朋友转了好几个圈,一个劲地说:“开心,开心,真开心!”

送走了第一位顾客,我一下子变得信心满满,原来当摊主并非想象中的艰难。我鼓起了勇气,听着邻摊同学的高声叫喊,我也不由自主地扯开嗓子大声叫卖:“走过路过不要错过,又好又便宜的东西,快来瞧一瞧呀!”很快,第二位顾客走进了“陈氏小店”,这回他看中了一个溜溜球,“这可是个好宝贝。”我一边演示着溜溜球的花样玩法,一边不失实机地介绍:“全场大降价,原价五元,现价一元,够便宜吧,机不可失啊!”“好,成交!”他二话不说,买走了溜溜球。哇!又成功了,我和朋友击掌祝贺,“哈哈哈,哈哈哈”摊位上留下了我们爽朗的笑声。

送走了一位又一位的顾客,我的'摊主当的是越来越过瘾。看着一件又一件的商品被同学买走,看着越来越多的爱心捐款,我的心比喝了蜜还甜。这段美好的经历,我会牢牢记住,让它陪伴我一路成长。

小学六年在学校发生的趣事作文【四】

今天,是星期五,在下午的第二节课,我们举行了

这节课真让我开心,同时也希望我的文章有好的运气,可以获奖。

小学六年在学校发生的趣事作文【五】

在这周的美术课上,老师让我们画面具,同学们的面具各不相同,让人感到好笑。

首先我在脑子里构思一下,想了想,画了一朵百合、一朵玫瑰,然后又在上面添了一层薄纱,接着,我把眼睛、鼻子、嘴巴画了出来,又在上面画了点弯曲的线条,感觉还不错,可是我左看看,右看看,还是觉得少了什么,我左思右想,决定在上面加一个帽子,帽子上面有一根红色的羽毛,这表达了我内心激动的心情,呵呵,大功告成啦。再看看别的同学,有的.照着墙壁上的动物图片,画了一个动物面具;有的树立了一个卡通人物形象;也有的女同学像我一样,画了一个苗条淑女……快要下课时,老师让我们再做一个包,下周展示个人作品,我们听了,兴奋不已。

“叮铃铃,叮铃铃”清脆的下课铃打响了,我们依依不舍的离开了美术教室,同时,也期待着下节课的到来。

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