还来得及抒情作文600字【一】
海伦凯勒撰写的《假如给我三天光明》，仅有三天，却给予人无尽的温暖，用一根不断的线，把丰富多彩的生活连接起来，织成闪光的花边，她让我们懂得坚强，总是黑暗吞噬了一切，光明却无处不在。她在用“爱”诠释着一切的一切。
当火柴擦出点点火星，点燃了一个个梦想，发出微弱的光亮。
卖火柴的小女孩，在黑夜中卖火柴，踌躇地擦亮一根，看见的'不是冬日里的亮光，而是慈祥的奶奶，火柴熄灭，火星落下，当一颗星星落下，又一个灵魂要到上帝那儿去了。
她在光明和快乐中飞走了，越飞越高，因为她始终相信，光明的地方没有寒冷，没有饥饿，也再无痛苦之处。
再也不是那个胆小的女孩，黑夜头蒙在被子里，去哪儿都要照明，因为我们本身就有光明。
猫儿的双眼在黑暗中发光，向黑暗宣战，同它比起，他更多一份勇敢与勇气。
路边的向日葵，永远向阳生长，乐此不疲地追随阳光。光明在哪儿？不论是窗上，还是石缝，都有一丝亮光之处，善待你的双眸，用心，用心寻找，光明就在你身边。
其实，光明无处不在，只要光明还在，就能打倒黑暗。
还来得及抒情作文600字【二】
原来，雾霾的危害这么大呀！看看窗外的.天空，白茫茫的一片，和原来相比，没有了灿烂的阳光；没有了小鸟的欢叫声；没有了蝴蝶的飞舞……多可怕呀！我们被“困”在这浓浓的雾霾里，隔着几米，眼前都是一片模糊。再想想那些在被雾霾袭击的马路，上面还有飞奔的车辆，在道路上行走的老人……啊！我都不敢再往下想了。
雾霾天气简直就是一个恶魔，它会传播疾病，严重的可能会致。所以，我们出门时要记得戴口罩哦！千万要记住，生病时不要出门呀！
是谁制造了这一场灾难？是谁制造了这一个“病魔”？都是那些自私、贪婪的人们。是他们为了金钱，不顾人类的生命安全，随意排放有毒有害的废气，才引起了这场雾霾。最后，我要告诉那些随意排放废气的人们：“废气是四大公害之一，它会传播疾病，导致下酸雨、雾霾等异常天气，对人的身体健康危害极大。请你们不要随意排放废气，给我们留下一片蔚蓝的天空吧！”
还来得及抒情作文600字【三】
曾经的曾经都如昨天：
时光回到年幼时的我们，可否还记得那时的我们，父母买什么我们用什么，买的东西我们从不挑三拣四的，那时的我们是多么的乖巧，我们无忧无虑的成长，父母没有那么多的无奈。
如今的如今都如今天：
时光来到年少时的我们，如今的我们让父母多了许多白发，多了许些伤心，如今的我们，成天沉迷于网络游戏，每天都很晚睡觉，父母担心我们的身体叫我们早点休息，可是我们却与他们大吵大闹的，甚至说了很伤他们的话，就这样，时间不会等任何人，我们一天天长大，而我们的父母一天天老去。现在，父母为我们买东西还得看我们的脸色，生怕我们不喜欢，我们只是一味的`向他们索取一切，他们却不求我们的回报，没有一丝哀怨。
就这样，我们长大了，父母老去了。
以后的以后都如明天，明天的我们或许懂得父母心，懂得父母恩了，或许，我们知道自己的不懂事了，或许，对父母说句对不起，那时的我们长大了，真正的长大了。
会有那么一天，当我们不再挥霍青春的时候，细想曾经的所做所为，我们会悔恨自己让自己的父母如此伤心，如此的失望。
从现在，在爱中学会感恩，感恩，还要会感恩。
愿时光停住，不要带走我们还没来得及的感恩。
还来得及抒情作文600字【四】
当我读到“少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代玩麻将，家产全都败光了。如今我一无所有，我真后悔呀。”这段话，我深深地体会到：时间就是金钱，就是生命。正如古人所说的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果“流浪汉”小时候就认真学习，不被周围的事物所迷惑。也许他成人后会是一位出色的`工作者，也许是建设祖国的栋梁，也许因做了某些事而受到人们的尊敬
确实，时间是宝贵的，但它是短暂的，人的生命只有一次，我们何不利用这个短暂的年华去创造一个辉煌的未来呢?
童年时代是美好的，是学习的最好时光。现在，许多同学都坐在宽敞，明亮的教室里读书。有些同学学习很刻苦，很认真，每次考试都取得了优异的成绩，而有些同学只是“三天打鱼，两天晒网”。老师布置的作业他们也不太乐意去完成，有时做，有时不做，从来不把学习当一回事。一天天虚度光阴，美好的童年就这样逝去了。难道你们读了这篇文章还没有醒悟吗？也不觉得这样虚度光阴很可惜，很浪费吗?如果你们现在醒悟还来得及。就像著名的数学家张广厚一样，他小时候因数学学不好，而没考上中学，但他不会灰心，非常努力的学习数学，珍惜生命中的每时每刻，最终以惊人的成就成为著名的数学家。
我记得我五年级上册时寒假，我就没有珍惜时间。每当妈妈唠叨到：“作业赶快写，写完玩得才痛快。”可我总不听。寒假过去了一大半，我才恍然大悟，我得珍惜时间，早点写完作业。
读了《时光老人和流浪汉》这篇文章，我知道了：光阴似箭，时光如流水一样一去不回；只要你珍惜时间，一丝不苟的学习，你的明天就回如繁花似锦般美好。
还来得及抒情作文600字【五】
如今的现在早已不是当初说好的以后。
——题记
当我离开你的时候，我默默地望着你，我生命中的一切，唯有你无可替代，你我离别没说再见，你是否心酸？
你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗？当初我知道你就在我身旁，却从未留意过关于你的事，我也从未想过我会遇到你——我的母校！
你还记得我吗？再次去看你，便没有了昔日的轻松，再次去看你，我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁，眼睛苦涩，却倔强的眼下自己的泪，我不想你看到我心中的难过。
你还记得我吗？再次去看你，我已经不再属于你，我深爱的母校，我无法用语言向你诉说，我静静地走着。
你还记得我吗？不知不觉，我来到了我在这里的第一间教室，我怅然，我难过，这要我如何离开，我站在当初我的座位，又看到了同学们平凡又特别的脸庞，我站在后黑板，又看到了我当初办黑板报的样子；我站在教室前方，又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子，我站在讲台，看到当初参加歌唱比赛的我，脸颊泛红，但是还是尽全力唱歌……我笑了，这时，我听到一个声音：你别笑了，眼泪都掉了！
你还记得我吗？你看着诺大的校园，我走进综合楼，来到我在这里的第二间教室，也是我初中的最后一间教室，也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中最累的时光——颠沛流离的初三。
我无奈的叹息，我终于明白《离歌》中的一句歌词：想留不能留才最寂寞。
你还记得我吗？在这个教室里，我看到黑板上依然清晰的倒计时，它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈；我看到后墙上贴的冲刺宣言，那天我们宣誓，签名，我不能告诉任何人我的想法；我看到校长写的励志语，还有各科老师对我们希望；我看到我的座位，又想起和同桌比谁的皮肤白的日子；我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的'样子，我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑；我看到了最后一节课的场景：语文老师教我们做一个茶叶蛋，数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项，班主任英语老师只是简单的六个字：走好路，做好人。我再次湿润双眼，各科老师都来鼓励我们，我不想告诉任何人的难过。
你还记得我吗？我走到操场，看到了体育课不怕汗水的我们，在努力地练习考试项目，每次还没有跑到终点就疲惫不堪的我们，不知是什么理由激励我们跑到终点。我忽然想起了体育考试的时候，剩下大约三百米，我已经没有一点力气，我忽然看到在考场旁边的班主任，她深邃的眼眸，是希望，我听到老师喊我的名字，然后用嘹亮纯洁且难忘的声音喊着加油，又像是火箭升空，我明白老师的心，我飞快地跑到终点，满分！我软软的走着，看到老师微笑的脸庞，我也笑了。
云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发。我在这里，从一个爱哭的小女孩蜕变成一个女强人。时光啊，你走的太快，我被你冷却的双手，颤抖着我难过，你头也不回地走，我百般恳求的留。我想和母校厮守的心，又落空。
你还记得我吗？我们说好不分离，要一直一直在一起。我用心跳送你，心酸离歌，看不见永久，听见离歌……
愿时光准我许你安好！
愿有人陪你度过颠沛流离！
