写景的作文加修辞方法【一】
为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子，所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上
作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
1、连续反复（中间无其他词语间隔）。
例句：山谷回音，他刚离去，他刚离去。
2、间隔反复（中间有其他的词语）。
例句：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。
举例：
登峰造极星移斗转提纲挈领审时度势情真意切罪魁祸首丰功伟绩心灰意冷真凭实据一心一意
写景的作文加修辞方法【二】
温州是一个美丽的地方，那里风光秀丽。雁荡山是最有名的风景点之一。
雁荡山有山有水，非常美丽。雁荡山四周绿树成荫、鲜花盛开。那里的水非常清澈，像一面明亮的大镜子。雁荡山的石头非常奇特，有的像夫妻，有的像青蛙，有的像老鼠，有的像婆婆……奇形怪状，神奇极了！
古老而又美丽的雁荡山吸引了许许多多的中外游客。
写景的作文加修辞方法【三】
我去过柔美秀丽的西湖、烟波浩渺的太湖、大气雍容的玄武湖，但如果你问我最爱哪个湖，我会毫不犹豫地回答，是我家乡美丽的黄山湖。
远眺黄山湖，三面是巍峨耸立的黄山，一面是郁郁葱葱的树林，仿佛给湖水镶了一圈翡翠花边。几座形态各异的小岛随意点缀在湖中，绿意盈盈。风平浪静的时候，宽阔的湖面犹如一面硕大的银镜。湖面在阳光的照耀下，波光粼粼，耀起一个个小光斑，好似一地碎金。突然，一辆游艇飞驰而来，湖面上溅起了半丈高的水花，顷刻间又飞驰而去，只留下一道道波纹和“轰隆隆”的马达声。湖中央还有几条轻轻飘荡的小船，远远望去，像一朵朵七彩云悠悠浮动。
边走边看，边看边走，我来到了迷人的金沙滩。沙滩上遍地的细沙闪着金光，似乎是一片金色的海洋。我赤脚踩在金色的沙滩上软软的。细细的沙子就像按摩师的手在给我按摩脚底，可舒服了。清清的湖水拍打着岸边的细沙，亲吻着孩子的小脚丫。
沙滩上还有许多游玩的人们，他们有的在一个个巨石上争分夺秒地比赛攀爬，有的在沙滩上乐此不疲地建立自己的“城堡”，有的在岸边追逐打闹，玩得可高兴了！喧闹的人群和平静的湖面相映成趣，构成了一幅动人的画面。
在这如画的黄山湖边走一走，看一看，怎能补令人心旷神怡呢？
写景的作文加修辞方法【四】
陈望道的符号学思考大多集中于第二篇，他认为“语言文字的声音、形体、意义，都有固有和临时两种因素”，储存在大脑中的声音、形体与意义都是抽象的，只有固有因素，在实践与运用中才被赋予临时因素，被赋予具体的用法。这里是说，经验世界被范畴化后储存于大脑，此外能指与所指的联系同时具有理据性与任意性，就这两点而言与索绪尔几乎是一致的`。
但同时他更加强调了社会因素的作用，语言活动中必须有情境与题旨的参与，这一点其实在全书中是一以贯之的，在《发凡》全书中，其实是有能指与所指稳定结合的锚点的，如陈望道认为消极修辞的记述表达法式是“概念的、抽象的、理知的”，而积极修辞的表现表达法式则反之，而即使是表现境界中也可以使用消极修辞，《发凡》认为表现法式受社会意识影响最深，其实就是说记述法式更接近“固定因素”，是更接近事物概念本身的。我们在接受消极修辞的语言的时候，实际上是在就语词本身进行概念与逻辑的推算，而积极修辞则是通过社会经验进行联想，但同时陈望道也指出，积极修辞与消极修辞并不是截然分明的，二者常常缠夹不清，一句生动的言语中自然也包含有记述的成分，所以我们需要注意的是，两种思维方式应该是常常同步发生的，只是我们对二者运用的强度有些许差异。这种观念并不是模糊积极修辞与消极修辞的界限，让原本清晰的分类重归混沌，实际上在研究中还是可以明确区分二者，可以看到这里已经使得修辞超越了能指与所指一一对应组成的组块各自孤立的排列组合游戏本身，而进入了更深层的语义学层面，给了语义分析一定的启发，也是陈望道不片面追求便捷而削足适履的科学精神的体现。
写景的作文加修辞方法【五】
我的房间很乱，可是我的房间很美，只可以用这个美字形容。
我的房间是公主的睡房，是图书馆，是游戏的天堂，是我的美丽天堂，我还给它取了个名字，叫美丽星空，这里的确很美，每天早上叫我起床的闹钟少女，她的声音十分优雅，我还有一个小小舞台呢，这就是我的柔软的轻轻的小床…
你想来我的`房间做客吗？如果想，我会欢迎你的。
写景的作文加修辞方法【六】
凉爽的秋天来了，天高云淡，我来到我家的菜园观赏景色。
首先看到的是绿油油的大白菜，它外面的叶子像一片片大扇子，里面的叶子白白的，它们一个个你抱着我，我抱着你，卷成一团，像一个个胖娃娃的小脸。
萝卜像刚出生的小宝宝一样，头很青很青，肚子胖胖的圆圆的很白很白，吃起来有一种青翠微辣的口感。
叶子尖尖的小蒜苗也给菜园增添了一道凤彩，它那细长细长的叶子像少女的长发一样随风倒浮。菜园里还有红红的辣椒，黄黄的南瓜，披着白沙的大冬瓜……
秋天就像一个魔术师一样，把我家的菜园变得如此美丽多彩。
写景的作文加修辞方法【七】
国庆期间，我们一家与爸爸的同学一家一起去洪泽湖游玩。
刚到湖边，我就被这美丽的湖水吸引住了。宁静的湖面如明镜一般，微风吹过，泛起一道道波纹，在阳光下一闪一闪的，漂亮极了！我们纷纷在湖边合影留念。
我一边欣赏这美景，一边坐在湖边休息，转眼一看，却不知妈妈跑哪去了。原来妈妈去咨询乘坐快艇的事情了。妈妈说快艇的价格是每人30元，我飞快地在脑子里一转：我们一共六人，一共是180元！
我第一个慢慢地踏上快艇，紧接着其他几个人也慢慢上来了。大家穿好救生衣，准备出发了！嗬！这快艇的速度可真快！因为我坐在第一排，所以我尽情地享受着，我脸面向前方，迎面吹来了凉爽的风！我向快艇侧面望去，只见湖面上溅起了一道道白白的浪花，真是太美了！
快艇停下来了，我们兴奋地跳下快艇向小岛走去。
小岛上开满了野花、牵牛花，还长了许多不知名的小草。小岛上只有一条小路，走到尽头时，我发现有一个寺庙。于是，我好奇地走了进去。寺庙里有十八罗汉、观音与如来的雕像。寺庙里还有一个偏殿，这个偏殿里有龙王的雕像，传说，龙王可以保佑渔民的平安。
逛完了寺庙殿堂，我们向外面走去，我发现庙门口有一口水缸，水缸里有一些张开“嘴巴”的睡莲叶与粉嫩嫩的小莲花，可爱极了！
现在，我们向码头走去。快艇飞快地向我们冲来，我依然坐在第一排，尽情享受凉爽的风与美丽的湖景！
快艇渐渐慢了下来，终于靠岸了，我跳下快艇。夕阳西下，正是拍照的好机会。不知道妈妈是怎么拍出这么美的照片：几片柳叶摇曳着，再往旁边看，夕阳倒映在湖面上。如果我也能恰好走进这美景中，整幅画面就真的是太完美了！
我们游玩了洪泽湖就开开心心地回家了，真是难忘的一天啊！
写景的作文加修辞方法【八】
前几天，爸爸挑了一个风和日丽的日子，带着我和妈妈游西湖。大家兴高采烈地上路了。刚上湖时，不远处起了大雾，把整个西湖都笼罩了。这时，只是朦朦胧胧地看得见断桥。雾中的桥身呈灰色，湖堤犹如一条黑色绸带，随着波浪荡漾起伏。
桥上的人不多，有几个靠在桥栏上垂钓，一个个都悠闲自得的。整个湖面上静极了，似乎连鱼儿游声都听得见。雾中的柔柳似一团团绿色的浓烟在飘来荡去。
我弯下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清。啊!放在嘴里，还觉得有一股甜味。爸爸说，前几年由于环境污染，西湖变的很脏，水很差，荷花也枯萎了，水鸟也不见了。近两年，西湖进行了很大的治理，沟通了西湖和钱塘江的水路，使水质大为改观。同时，又注意了环境的保护，西湖比以往更美了。在爸爸说的时候，我不时地在湖面上看到有鱼儿钻出来，它告诉我爸爸所言不假。
在船上我兴奋不已，放眼看去，西湖处处是美景。远处，湖边堤岸上花红柳绿，游人如潮。有的在指指点点的景赏;有的在照影留念，想把美丽的西湖带回家珍藏;还有的小朋友在追逐嬉闹------近处，湖水微波荡漾，时不时的泛起些小圆晕。让人误以为是水生碧玉。那三潭印月，则好像是水中长出来的葫芦。我坐在船头，迎着微风，闻着花香，陶醉在湖光山色的美景中，竟突然莫名奇妙地生出恨自己不是杭州人的感叹来了。
下船后，大家沿湖岸走着，只见湖面上色彩缤纷的船只犹如朵朵莲花，美不胜收。
