四年级作文写英雄故事(四年级英雄故事400字)

四年级作文写英雄故事(四年级英雄故事400字)

首页笔记更新时间:2023-04-10 13:08:16
四年级作文写英雄故事(四年级英雄故事400字)

四年级作文写英雄故事【一】

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学习成绩不好,非常调皮,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,老师为此非常生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后,他知道知识的重要性后,决定向老师承认错误。

有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹在水里面,雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

四年级作文写英雄故事【二】

今天,我看了一本电影,名叫“小英雄雨来”。

这本电影非常精彩,主要讲述了抗日战争时期,河北白洋淀地区的小英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争,最终战胜日本鬼子的故事。现在,就让我给大家讲讲这本电影的精彩片段吧!

一天,雨来半夜回家,看到一个人影,抬头一看,啊!原来是他的`叔叔,只见叔叔手上拿着一封信,上面还插着几根鸡毛,心里感到很好奇,便问:“叔叔,这封信上怎么插着几根鸡毛啊?”叔叔回答到:“雨来,这封信上插着鸡毛,说明这封信很紧急。这样吧,这封信就让你去送,怎么样?”“好呀!”雨来兴奋地说,雨来接过鸡毛信很快并且安全的把信送到了。就这样,“鸡毛信”诞生了。现在,杭州还保存着关于“鸡毛信”故事的雕像呢!

还有一次,雨来放学回家时,发现有日本人在他的家里,就悄悄去叫了铁头等同学一起到他们家,准备好了弹弓和石头,随着雨来一声令下,“石头雨”纷纷朝日本鬼子射去,把日本鬼子打了个落花流水,个个狼狈不堪,三人便高高兴兴地边哼着歌边回家去了。后来日本鬼子的上尉知道了这个消息以后,还狠狠地打了他们两个一巴掌,鬼子还差点因此心脏病发作。

一次,雨来为了去救他们的老师,结果被日本鬼子发现了,差点让日本人打,铁头也差点丢了性命。

这本电影极其生动、形象地向大家描述了雨来这个机智、勇敢的孩子,非常好看,也很值得我们学习。

四年级作文写英雄故事【三】

雨来,一个平平常常的名字。可是,当我看完他的故事后,“雨来”这个名字却刻在我的脑海,他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷的赞叹他那勇于应对危险,沉着冷静的心态,更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从看完到此刻,里面的种种情节我依然是记忆犹新。

影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

雨来水性很好,经常到河中游泳。还是班里的“机灵鬼”、“孩子王”经常带着班里的学生和教师作对。可是有一天,鬼子来了,把教师抓住了,所以临时放了暑假。雨来和同学们都十分想念教师,决定把教师救出来。就与日本鬼子展开了斗争,用上了“土坑”、“粪坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招,让鬼子措手不及,十分狼狈。虽然救教师雨来屡受挫折,但他并没有放弃。最终救出了教师。

观看完了这部影片,引发了我的深思。雨来只是一个和我年龄相仿的孩子,为什么他能勇敢应对困难,理解挫折呢我又仔细的回想了一下影片里的雨来,发现虽然顽皮淘气,但正直勇敢并且还十分聪明,记得一次雨来和鬼子战斗的场面,日本鬼子拿着大刀冲向他,但雨来不怕,拿着小刀也冲了上去。原先,小雨来早就在大桥的中间设了一个空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也许就是这些力量,使他勇敢理解挫折,并且成功的战胜了困难。而我应对一些小挫折,就被击垮,相比雨来实在是相差太远了。所以我决定今后要像雨来一样,勇敢应对困难,化挫折为动力,战胜困难。

看完《小英雄雨来》,才感到雨来这孩子,是个不平凡的人,有着不屈不挠、宁不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像他教师说的:“我们是中国人,我们爱自我的祖国。”虽然战争已离我们久远,可是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一向走下去。祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更强大无比!

四年级作文写英雄故事【四】

我看了《小英雄雨来》这部电影后,“雨来”这个看似豪不起眼的名字却深深地刻在了我的脑海里。

看完这部电影后,我知道了雨来原来是一个调皮捣蛋、学习成绩差的的孩子。他有一次把癞蛤蟆放到了女老师家的锅里,害得老师吓了一大跳。雨来学习也很差,十个字中竟写错了八个。有一次还跟一个自己的同学逃过学,上课也迟到过。但是雨来也是一个知错就改的孩子,上次为了得到老师的原谅,还送了几条鱼给老师赔罪。

虽然雨来刚开始十分的顽皮,但自从鬼子来了以后,他就变得机智勇敢起来了!

当雨来知道了日本人带走他们的老师后,决定教训一下他们。他们在鬼子的酒里和菜里下了大量的泻药,让鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都还没有拉完呢!最后,鬼子决定走水路回日本。还好女老师够机灵,用玻璃瓶的碎片割断了麻绳,还乘鬼子首领不防备把他推下了水。令人意想不到的是雨来竟然提前在水下做好了埋伏,成功的把老师救了出来。

从那以后,雨来他们的日子又恢复了往日的样子。

雨来在那么差的环境中都能勇敢生活并学习,而我却不珍惜现在的生活。我以后要向雨来学习做一个勇敢好好学习的孩子。

四年级作文写英雄故事【五】

看完小英雄雨来的电影,我深有感触。

电影中雨来是个爱游泳的孩子,并且爱逃学,一而再再而三的激怒老师,导致老师没收了他的蓑衣。之后一个同学的爸爸当了汉奸,和鬼子做了无耻的交易,让雨来的老师去教日文。老师离开前,给同学们上了一课,讲无论什么时候,我们是中国人,我们爱自己的祖国。老师把蓑衣还给了雨来后就被日本人带走了。之后有一次雨来巧妙的跟鬼子周旋,又卖鱼又下药,让鬼子苦不堪言。后来老师想用时机逃脱,结果被鬼子关住,虽然多次被抓回来,但还是把信号传递到了外面。从电影中我也明白了什么叫做饮酒醉,最为丑。鬼子喝多了的时候,光着上身给老师表演,也不知道害羞。电影最后雨来大喊这是我们的地盘,结果让鬼子沉在河里淹了。

雨来真是一个了不起的孩子,他不怕被鬼子枪毙,也不怕被鬼子,更为重要的是他理解了我们是中国人,我们爱自己的祖国这几句话的含义。而鬼子们也假到了一个程度,打仗竟然不用抢和上手术台不带刀有什么区别。还有一句是无耻的人不要面子,日本人从梯子上跳下来把裤子也裂开了,只能说太活该。

最后我想说:就算鬼子再聪明,也战胜不了我们的爱国之心。

四年级作文写英雄故事【六】

这天,我看了儿童剧《小英雄雨来》,小雨来当时12岁,他十分勇敢,在敌人面前一点也不害怕。

儿童剧《小英雄雨来》开始了。开场是四个学生和她们的老师透过网络观看雨来的故事,雨来是一个抗日战争时期的一位小英雄,他虽然年纪小,但他是一个热爱中国共产党,热爱八路军,十分痛恨鬼子,他用自我的聪明勇敢为八路军做了不少有益的工作,小英雄雨来的爸爸告诉过他,我们是中国人,我们爱自我的祖国。

雨来热爱祖国,机智勇敢的品质值得我们学习,雨来用自我宝贵的生命为祖国作出更大的贡献。雨来不怕苦、不怕累,弱小的自我用智慧打败强大的敌人,获得巨大的胜利。雨来在日本人没来的时候,又贪玩又调皮,但日本人来的时候,他表现得很勇敢,而且还捉弄敌人,让敌人上当,这才是真正的英雄。

我喜欢雨来,调皮而不失勇敢,我要向他学习,应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的智慧去解决难题。雨来是一个善良的孩子,虽有点调皮、不懂事,但是,我相信雨来必须会越来越懂事,雨来,你是一个真正的小英雄,你是我们的好榜样!

雨来,我必须要向你学习,学习你勇敢的精神,热爱祖国,热爱人民,做出自我最大的贡献。

四年级作文写英雄故事【七】

今天,我们观看了《小英雄雨来》。电影的内容是:在一个农村里住着雨来和他的几个朋友和老师。在雨来和同学们上课的时候,日本鬼子来了,日本鬼子让雨来们放暑假,却把老师关起来了。雨来想办法去救老师,谁知道雨来也被关了起来,雨来用自己的聪明才智自己逃了出来。再去救老师,经过一次一次的失败,终于把老师救出来了。

影片看完了,我忽然感觉到雨来就是一个遇到难题,会动脑筋,不怕困难坚持不懈的人。不是说:“坚持就是胜利”嘛!但反观自己,在生活中我可不是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。

有一次,爸爸叫我去学芭蕾舞,我高兴地答应了。但学了四五节课,老师教的动作越来越难,我便受不了了,几次下来我怎么也受不了了。后来,我就不肯去学了。这个舞蹈就半途而废了,我现在想想还真有点后悔。

看看自己,再想想雨来,看来我还真得向他好好学习那会动脑筋,不怕困难的精神了。

教师评价:小作者从电影主人公雨来身上爱动脑筋、坚持不懈的特性出发,联系自己生活中学舞蹈的事迹,并从中有所反思,决定好好向雨来学习,真是一种不错的经历。

四年级作文写英雄故事【八】

20xx年的夏天,阳光明媚,火红的太阳照耀着茂密的白雪森林。就在七月的.一个下午,老虎——虎虎生病了,它把白雪森林里的所有动物召集起来说:“我生病了,以后你们要轮流来照看我,你们如果违背我的命令,我会让它无葬身之地!”说着就把那锋利的牙齿露了出来,把动物吓得直往后退。

第一天,小白兔——白白提着一筐萝卜去看虎虎。到了虎虎家的门口,白白两腿直发抖,不敢进去,最后鼓起勇气敲了敲门——咚!咚!咚!“请进!”虎虎有礼貌的说道,白白走了进去,把萝卜给了虎虎就准备走,可虎虎说:“你能帮我剔牙吗?”白白毫不犹豫地就拿起牙签去给老虎剔牙,她也不知道危险将要来临,虎虎的口可真大,可容下一个大西瓜,白白把头伸了进去准备剔牙时,虎虎的嘴一闭就把白白吃了。

第二天,小山羊——山山提着新鲜的嫩草去看虎虎,山山到了虎虎门前敲了敲门,很显然山山一点也不怕虎虎,虎虎说:“进来”。山山很轻快的走了进去,把嫩草给虎虎,虎虎接过嫩草说:“你能帮我个忙吗?”“不能”山山坚定的回答,虎虎听到这句话后非常恼怒,立即就把山山吃掉了。

第三天,小花鹿——花花提着点心来看虎虎,跟白白和山山一样被请了进去,收了点心虎虎就说:“能跟我在冰箱里拿点东西吗?”花花不假思索的答应了,打开冰箱,看见里面一无所有,转身一看虎虎就站在自己的面前,虎虎用手一推就把花花推进了冰箱,然后把冰箱门关上了。

第四天,小狐狸——狸狸见那些小伙伴都看虎虎后没回来,掐指一算,泪水止不住的往下流,狸狸决心把虎虎毒,于是狸狸摘来了一些毒蘑菇,就去看虎虎,到了虎虎的家门口,狸狸敲敲门,虎虎说:“请进!”狸狸进屋后对虎虎说:“请吃这些蘑菇,吃了蘑菇我就会让你吃我。”虎虎听了欣喜若狂,虎虎吃完了所有蘑菇,突然它的肚子剧痛,最后虎虎被活活的痛了。从此森林里洋溢着快乐的歌声。

这就是善有善报,恶有恶报啊!

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