小学生描写画画的作文【一】
今天老师和我们上图画课，题目是《花园的景色》，我的脑海里立刻出现了：大树、花朵、草地……多美呀！我迫不及待地动笔画起来。
首先，我画出一片绿油油的草地，然后在草地上点缀着一些花朵，有红的、白的、紫的、绿的……五颜六色，一微阵风吹过来，花朵像是一位位舞蹈员在手舞足蹈地跳起舞来，多精彩呀！在那片绿油油的草地旁边有几棵粗壮的大树给人们乘凉，这个花园多么美丽啊！
看着这幅画让我想起了宋朝诗人朱熹的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这句诗句多搭配我画的这幅画呀。于是我把它写在我的画上。
小学生描写画画的作文【二】
我曾经有一只小狗，它是我妈妈从学车的地方装在袋子里弄回来的，刚弄回来的时候根本就看不出它到底是什么颜色的，因为它的身上脏极了。
我妈妈把它放到卫生间里给它洗了个澡，小家伙因为太小了，虽然洗澡的水是热的但是它还是冻得瑟瑟发抖，洗澡的时候它还表现得不太情愿一个劲的躲并且还使劲的甩身上的水，它身上的水甩的到处都是，就这样勉强洗完。我妈妈还把它抱到小屋里用吹风机帮它吹干身上的水，尽管这样它还是不停的发抖，我急忙给它找了一件我的衣服把它给包了起来。刚开始它对这个陌生的环境不熟悉所以就乖乖得趴在我给它搭的“临时小屋”里，静静的看着四周。我以前没有养过小动物所以我刚开始虽然是很喜欢但是也不敢碰它，很怕它咬我，我也只能在旁边看着我的这个新“伙伴”，我发现它长着圆圆的脑袋，大大的眼睛，小小的鼻子，有点翘的`嘴，它身上的毛是黄色的，可爱极了！看了一会儿，妈妈对我说：“你给小狗喂点东西吧！”我这才想起来，小狗也是要吃东西的呀！
我急忙跑到厨房问妈妈应该给小狗吃点什么，妈妈说：“先给它喝点牛奶吧！”我用我的碗给小狗倒了一些牛奶放到小狗的小窝前，开始小狗还不太好意思喝，可是到底没禁住牛奶的诱惑，不到两分钟的时间就把一碗牛奶给“喝”光了，我发现它喝牛奶的方式很特别是把嘴伸到碗里用舌头添着喝的。最后还把嘴边残留在嘴边的牛奶也给添到嘴里了，还挺爱干净的吗。也许是吃饱了吧，小狗变得不老实起来，慢慢的从小窝里跳了出来开始满屋子溜达了，它对擦地的抹布非常感兴趣，在抹布上乱咬乱拽起来，我爸爸从它的嘴里把抹布抢下来，可是不到一分钟它就又叼着抹布到处乱转了。
突然，它扔下抹布像箭一样的冲到沙发底下不出来了，我探头一看原来，我的一条项链不知道什么时候掉到沙发底下被它给发现了，这家伙如获至宝搬得玩得如醉如痴，无论我怎么叫它就是不出来。哎！真拿他没办法。
就这样它成了我不可或缺的好朋友，可是好景不长，由于爸爸妈妈都要上班，白天家里没人管它，爸爸怕时间长了把它给饿，就把小狗给送人了，为这件事我哭了一个星期，我想念我的小狗！
小学生描写画画的作文【三】
我什么都迷，乒乓球；电子琴；画画……什么都想学，可什么都不精。现在我又迷恋上了画漫画。
在电脑上偶然看到了很多的漫画作品，都画得很好，工笔素描，很有风味。作品有：沧月、十月、九月……真多啊！他们画的真好，我很羡慕！于是，我也想学习画画了。刚开始，我是随便地画，并没有悟出快乐，也画的不怎么样，可是，慢慢地，我从漫画里找到了快乐，也渐渐迷上了画漫画。
记得因为画漫画忘了时间而被妈妈骂得很惨，“璐菁！妈妈出去一下，等下回来。画一下漫画，就赶快去写作业哦，我回来时作业一定要完成！”妈妈说完就出去了。我想：“反正妈妈中午才回来，再画一下就去写。”我又坐回了书桌，继续画我的画了，我画的入了神，作品也渐渐地准备出炉了。可是，我完全忘了时间渐渐地流动着，一分一秒地过去了。终于画完了，九月活泼可爱的笑容浮现在了纸上，我的第一件作品终于完成了，我看了看钟，“不会吧！”我喊出了声来，11点半了。妈妈快回来了，我的心就像热锅上的蚂蚁一样急啊！听到了妈妈回来的声音，我急忙跑回房间，假装在写作业。妈妈走进来看我，“才写了这一点！！”妈妈火了。问我为什么才写了这么一点，她看到了桌子上的画，一切都明白了，便对我说：“整天就知道画画，连作业都忘了，其他什么都不会做，没用。”妈妈说完，便走出了房间。我失声痛哭起来，手上拿着我的画。
我想：“妈妈的话也没有错，错在我，我因为画漫画，忘了写作业，以后，我因该学习和画漫画两不误，控制好时间，把握好主次才对。”
我已经迷上了画画，虽然画的不是很好，但是我还是会继续努力，热爱画画的！
小学生描写画画的作文【四】
我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢＿＿画画。你们知道为什么吗？请听我慢慢道来。记得四岁的时候， 我去哥哥家做客，看见哥哥画了一幅骏马图，看上去神态逼真、栩栩如生，就好像真的在草原上奔跑一样。从此以后，我就下定决心学画画。后来，我总是在白纸上乱涂乱画，看到什么就画什么，记得有一次，我正在画画。我家的小白兔从笼里跳出来了，跑到我的面前。我仔仔细细的端详着，拿出画笔，按小白兔的样子画了起来，长耳朵，短尾巴，两只圆圆的眼睛，再配上颜色。两只红通通的眼睛像两只大灯笼似的。我看了看，满意极了，总算画得有模有样了。奶奶看了我的画，笑的合不拢嘴，还不停的夸我是个小画家呢！想到这件事，至今还历历在目。读幼儿园后，我又参加了美术兴趣班，慢慢地我画画的水平有了明显的提高。现在我看到祖国的大好河山，我总会把它画下来。渐渐地，我橱柜里画积累的越来越多了，有异想天开的宇宙画，有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物…。．有空的时候我就拿出来欣赏，这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。画画陶治了我的情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。
小学生描写画画的作文【五】
我爱画画我的爱好就是画画，因为我看见许许多多的景物很美丽，所以我喜欢画画。我一年级时，就喜欢画一些动物：有热带鱼、老虎、小狗、小猫……但是我总是画不好。比如老虎，老虎非常威风，但我总是画不出老虎的神气，还把老虎的头画的很大，身子画的'很小。还有大象，我把大象的鼻子画得很长，长的像一条下水道里的管子。二年级时，我能把老虎那种威风画出来，大象的鼻子还有点长。我画小兔子时，看上去像绵羊。我决定画绵羊时，看上去又像兔子。“我应该在绵羊身上画漂亮的图。”我自言自语道。可是，我越改越丑，为什么我画什么都不像啊！
小学生描写画画的作文【六】
别人的意见可以参考，如果一味任人摆布，就成了“傀儡”，没有自己的想法了。看看这为小狗画家吧！
森林中，住着一只小狗，他是一名画家。
最近，他在创作一幅画，名叫“牛吃草”。他画了一头牛，又画了密密麻麻的草，正准备画天，突然他听见河马的声音：“是草原都要有河！不然我怎么生存啊？”于是小狗在牛的下面加了一条河。后来，小马路过小狗家，看见了小狗的画，说：“怎么草都这么短呀？应该很长！”小狗听了，把草加得很长，快要高过牛了。就在这时，爱美的小鸟飞过来说：“这次比赛不是创意比赛吗？给牛加上翅膀不是很好吗？”小狗又给牛加上了翅膀，然后画了天空，就准备去比赛了。
第二天，当小狗把画给小猴评论家看时，评论家说：“这是什么画呀？画得八不像！牛有翅膀吗？能在河里吃草吗？”小狗丈二和尚摸不着头脑，说：“我是按照小动物们的意思画的呀，怎么会这样呢？”小猴评论家说：“做事要有主见呀！如果继续这样，你岂不是成傀儡了！”
