初二写自然的作文【一】
初二写自然的作文【二】
神仙居是百树乐园，那里的树木郁郁苍苍，自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此，它还有高峰与深谷的陪伴，以滔滔江水和天空为伴，真无愧“人间天堂”这个美誉。
一进门，映入眼帘的是一座座高耸的山峰，它们好像在欢迎咱们的到来，又似乎在对咱们说：“好好玩!”
再走进去，一路上尽是树，有亲人树、苍松……真是各种各样，千姿百态，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇，便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面，波澜壮阔，美丽极了!
路的尽头，是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭，就像一只只巨大的喷气箱。
于是咱们便坐上了缆车。当我往下望时，不禁吓了一跳——只见咱们的缆车在山峰的上空上“行驶”，犹如马上要摔下去似的，让人不想再看。过了一会，我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着，把咱们“送”到门口。
在车上看见神仙居慢慢远去，我心里说：“神仙居，我会再来的!”
初二写自然的作文【三】
大自然是美丽的，冰心奶奶就将梦幻般的大自然诠释在《繁星·春水》中。
“岩下缓缓地河流，深深的树影——指点着，细语着，许多诗意笼盖在明月中。”运用拟人的手法，把河流和树影富有生命，构成了一幅美丽的月光水流图，使人仿佛身临其境般，在月光的照耀下细观流水，令人不禁爱上大自然给予的这份惬意。“这朵素心兰，请你自己戴着罢，我又何忍辞谢她。但无论是玫瑰是香兰，我都未曾放在发儿上。”诗人不忍心伤害自然生命，而是用心去呵护它们的完整，去保护它们的生命。这些诗句表现出作者尊重自然生命和大自然深深地让爱之情。
大自然千变万化的美，无穷无尽。去年暑假去过威海，那里有一望无际的大海，有天然奇观的海驴岛，还有令人浮想联翩的蓬莱岛，都让我留连忘返。这个暑期我去了云南，那里有枝繁叶茂的参天古树，有绚丽多彩的百花异草，以及形态各异、令人遐想的石林，特别是位于丽江市的玉龙雪山巍峨壮丽，被云雾缠裹着，似乎深奥莫测，令我记忆犹新。
大自然处处充满了“美”，它是人类的家园，是美丽神话的天堂，更是万物生命的源泉。只要我们用心善待、尊重她，她就会向我们展现出更多无限的魅力！
初二写自然的作文【四】
有一次，我跟着爸爸、妈妈和哥哥去东山。那里的风景优美，充满自然活力。爬山时，海浪吹着海风，很舒服，有各种海鲜，新鲜可口。
那天中午，我们刚吃完午饭。灿烂的阳光洒满了大海。面对大海，我们乘船去了一个小岛。虽然这是一个岛屿，但那里的山很高。我们一家四口都筋疲力尽地爬了上去。
最后，我爬到了山顶。我以前从未见过如此美丽的景色。阳光让我睁不开眼睛！那种感觉似乎已经进入了仙境，就像做梦一样。我看到我来到了一个可以看到大海的地方。我看到天地之间只有一条线，而且是无尽的。突然，我看到一块巨大的岩石，看起来很像人类，柱子上写着“渔夫钓鱼”。根据介绍板，他真的像一个渔夫，又胖又可爱，但他似乎很孤独。这让我想起了一首诗:“绿竹帽，绿蓑衣，斜风细雨无需归来”。仔细看看这个渔夫，他似乎睡着了。他已经一千年没等鱼上钩就睡着了。然而，从远处看，它似乎充满了生机和活力。似乎它从未放弃。首先，它说，“坚持住，小鱼总是会上钩的”！他身边似乎还有一只小乌龟，总是为他加油。
回到家，我仍然在想“渔夫钓鱼”。原来大自然是如此神奇！它创造了东山栩栩如生的作品:“渔夫钓鱼”！
初二写自然的作文【五】
秋游的路上真美!大自然真像一幅多姿多彩的画，让我感受到了大自然是多么的有趣和美丽。
我坐在大巴车上观看外面的景色，我看见了许多花草树木。小花长在草丛里，有三角梅，有喇叭花，还有野菊花……小花真是美丽的小姑娘，在微风中随风飘动，就像在跳舞一样。在路上，我还看见天上有排着一字形和人字形的大雁，它们飞向蔚蓝的天空，好像在叮咛着白云说：“白云姐姐，您千万不要下雨啊，如果下雨了，小朋友的秋游就毁了。”白云姐姐说：“我会尽量的。”于是，大雁就飞进远方的山里去了。山那边有盖着一层厚厚的浓雾，这些浓雾让我想起了苏轼写的一句诗句：“山色空蒙雨亦奇”。再远一点我看见一高一矮的房子，高的房子就是妈妈，矮的房子就是孩子，他们俩手拉着手真是有趣。
秋游路上景色宜人。我们的祖国妈妈，谢谢您帮我们创造了美丽的环境。我爱您。美丽的大自然，我会好好保护环境的。
