六年级生活幸福一刻作文【一】
星期五下午放学后，我一进家门就打开了校讯通。妈妈下班后一进家门就走到了厨房开始包饺子。
当妈妈包好饺子，准备开始往锅里放时，就通知我，让我给爸爸打电话叫他回家吃饭，我干脆利落的说：“好滴！”我顺手抓起手机准备打电话时，我犹豫了片刻：
也许，此时爸爸正在回家的路上，天下着毛毛细雨，他一边骑车，一边掏手机接电话，那多不安全呀！也许，爸爸正在加班，说不定有急诊病人正在接受他的检查，时间就是生命，不能耽误一秒钟；也许，爸爸一看天下雨了，就等我或妈妈给他送伞呢，不，爸爸不会那么娇气，更不是那种衣来伸手的人；也许，爸爸下班后，一看下起了小雨，怕第二天妈妈还得踩着泥和水去买菜，干脆趁这会儿雨下的小，先到超市采购一些蔬菜，省得妈妈第二天去买；也许……
正在这时，妈妈又在厨房里催促道：“儿子，你怎么还没给你爸爸打电话！待会儿饺子放凉了，粘到一起就不好吃了！”我应声答道：“我这就打。”又想：如果拨通爸爸的号码，他没接，说明他正在忙，没顾得上；如果接了，他肯定会说明没及时回家的原因。我的手下意识的摁着2这个单号键拨通了爸爸的电话。就听到门外爸爸手机的铃声响起，我一个箭步冲到门口打开房门。爸爸幽默的问我：“世界上谁跑得最快？”我抢答到：“曹操。”尽管妈妈也意会到了爸爸问话的意思，但没有我回答得简明快捷。妈妈说：“真是说曹操曹操到哇！”妈妈又对我说：“你爸爸算得真准呀，像天安门广场上空的飞行表演，分秒不差！”“是呀！我和儿子是心有灵犀，一拨即通。”爸爸乐呵呵的说。
说着笑着，爸爸已经换上了拖鞋，妈妈已经盛好了饭，我一碗一碗的端到餐桌上，我们美美的吃着团圆饺子，我和爸爸都对着妈妈竖起大拇指，夸她厨艺提高了。
六年级生活幸福一刻作文【二】
三年级的一天下午，老师用粉笔在语文作业栏中布置了作业，要求写一篇200字的关于写景的作文，当时我就傻了眼，心想：天哪，写作文多困难啊!
要知道，那时我连一篇作文都没有写过，而且，我对字数的多少没有什么认知——以为200字很多。我哪里来的勇气去写?还有，我的语文老师去其他地方学习，另一个老师来代替她讲课，所以我便没怎么听。现在真的完了，老师讲的肯定是关于作文的写法，尽管我绞尽脑汁地去回忆，却只是一些零零碎碎的话语，并不是重点。
后面的课堂上，我有一点不知所措，又有一点生气，气自己上课不认真听讲;还有一点害怕，怕作文没写，同学们笑话、老师批评我怎么办?
太阳慢慢地朝西边落下，放学了，黑色的铁门缓缓地打开。同学们挤在一起，都希望尽早地离开校园，而我却慢慢地走出了校门，好像没了活力。我心里突然想出一个念头：我可以找一个借口不写这次作业啊。可是脑子里又有一个微弱的声音说：“想这个不如想着如何才能写好作文。”
来到家，我开始写作业。当我把其他的作业都写完了的时候。我准备先休息，让我减轻一些对写作文的恐惧。起身的时候，突然碰倒了书架上的一本书，捡起来一看，是海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。我读了一会儿，感到无比震撼——这本书的主人公海伦一岁多时就没了听觉和视觉，还说不了话，可是她依然坚强地生活着，还考上了好的大学，真是我的榜样。她遇到的困难很多，却积极地想办法解决，从未想过放弃。我不也应该像她那样吗?想到这里，我便有了写作文的勇气，然后我开始写作文。
第二天，我忐忑不安地交上了作业，老师看了后露出了微笑，还表扬我写得好，我真高兴。
那一刻，我明白了一个道理：每个人的成长过程中，不可避免地要遇到困难，唯有迎难而上才能战胜它。
六年级生活幸福一刻作文【三】
站在窗口眺望远方，聆听梧桐树上的蝉鸣，迎面扑来夹杂着淡淡花香的风儿，我的思绪回到了那一年的春天
当河面上的冰块开始解冻，光秃地枝干冒出新芽，蒲公英遍布山坡，生机笼罩着大地。
我泡上一杯热茶，拿着一本书，走到窗边的书桌，准备度过这悠闲的午后。打开老式木制玻璃窗，一阵阵清凉的风轻抚我的脸颊，沁人心脾。入眼是一片翠绿的草坪，远处是涓涓细流小溪。过一会儿，整个房间只剩下我翻书时‘唰唰’的响声。
‘啪’一雨点滴落在书本上，浸湿了字迹，我抬起头向外看，原来外面不知什么时候下起了蒙蒙细雨，我关上窗，阻挡了那一抹春色。雨还在拍打着窗户，书还在继续翻动。
当我沉浸在书中的故事时，一串银铃般的笑声吸引了我的注意。按捺不住内心的好奇，我打开窗去寻找那动人的笑声。只见那布满雨滴的草坪上，一群孩子在追逐打闹。他们大都光着脚丫子追逐打闹，笑容洋溢在他们脸上。淋着雨，踩着地，简简单单的快乐。
那一刻，我心动了。
从他们的笑容我仿佛看到了小时候自己的模样，无忧无虑地在天地间奔跑，投入春天的怀抱。随着年龄的增长，我们拥有了很多也失去了很多。我们不再是那个遇到困难只会哭泣找妈妈的小孩。我们学会了自立、自强。可是我们在成长中不知不觉抛弃了天真。《小王子》里面写道：所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少数的人记得。
窗外的雨还在下，桌上的书还在‘唰唰’的响，书边的茶还在冒着热烟
站在星空下，是否能从闪烁的繁星找回曾经的自己；站在湖边，是否能从荡起的涟漪找回曾经的自己；站在海边，是否能从翻滚的浪花找回曾经的自己。不知道了，也许曾经的自己已被时光的匆匆流去给带走了
六年级生活幸福一刻作文【四】
记得我上四年级时，爸爸工作很忙，一直没有时间陪我玩，我非常不满意，但是又无可奈何。
一天，爸爸回来得很早，我问爸爸：“爸爸，你今天怎么回来得这么早？”爸爸有气无力地说：“我有点感冒，就请假回家了。”爸爸看我无事可干，就说：“你怎么不跟你的朋友们一起玩呢？”我说：“因为我的好朋友们都去上兴趣班了，没有人陪我玩。”接着，我试探性地说了一句：“爸爸，那你陪我玩吧！”爸爸痛快地说：“好，爸爸今天就教你骑自行车。”我高兴地跳了起来。
爸爸把我的自行车推到外面，教了我所有的骑车技巧，我胆战心惊地骑上了自行车，爸爸跟在后边扶着自行车的后座。我骑着骑着，发现自己不怕了，也会掌握平衡了。于是我加快速度，一口气骑了很远。我回头一看，爸爸没有在后边扶着，这时我才发现我可以自己骑自行车了。
爸爸在后面追着我跑，他提醒我骑自行车时注意力要集中。我骑得很快，不想让爸爸追上我。结果因为车速太快，我没有注意前方，眼看就要撞上花坛了，我吓得闭上了眼睛。没有想到自行车竟然停了，我睁开眼睛，看见了气喘吁吁的爸爸正紧紧地扶着自行车。爸爸脸色苍白，额头上渗出了汗珠。我这才想起来爸爸还病着。那一刻，各种滋味涌上心头，有愧疚，有自责。也是在那一刻，我突然发现自己长大了。
回到家后，我给爸爸冲了感冒药，还学着妈妈的样子，给爸爸做了一碗香喷喷的面条。一直以来，都是爸爸为了给我更好的生活而忙碌，我却不理解他。现在，我终于用实际行动为爸爸做了一件事。以后，我还会像今天一样照顾爸爸，因为，我已经长大了！
六年级生活幸福一刻作文【五】
现在早已是春天，风却未带来一次春意，反而变本加厉的刺骨。我的小手正狠狠的往衣兜里钻，却发现还有一团纸屑还紧紧地躲在里面。我抽出手，想把它一个人丢在地上，可是却总觉得哪里不对劲。让我不忍心，不敢还是不能的，就这样把它就这样丢在地上。
我抬起头望了望四周， 一切都是么和谐。在这小区花园的每一个角落，似乎都是干干净净，虽不能给人一种美感，反而在这样的天气里越显荒凉，但是总人觉得舒适。若是多了纸屑这样的角色，戏就变了味。于是我把它捏的紧紧地。
忽然，一阵冷风吹过，我打了个寒战，才发现捏的紧紧地它也依依不舍的从我手里滑落。我顿时感到心里十分空虚，像失去了这世界上唯一的纸屑，这个破坏环境的垃圾。如若它随风飞走了，到了人多的地方，会不会被人发现，会不会被人捡走，再带到属于它的地方呢？或者没人理会它，对它视而不见，让它自身自灭？这个小小的纸屑能对人们造成什么危害？每天我们都要制造多少个这样的它，那么它们最终会沦落在哪？如果这世界上有无数个迷茫的人，将它们同时扔在地上，那么又会怎样？谁会去清理呢？而我们的这个世界真正需要的是有环保意识的人。
想起近来发生的环保新闻，我内心深处的环保意识再次被激发了！
我低下头，发现它还是一直守在我的脚边，似乎在给我那个将功补过的机会。我弯下腰去，麻利的把它捡起来。不管别人是怎么做的，只要自己问心无愧就好了。这似乎是我迈的一小步，却预示着今后的每一步。
风还在不停地吹着，我的行为却温暖着我的心，不让我有一丝寒意。我正拿着这团纸屑寻找着属于它的垃圾筒，心里却想着，祝愿所有的纸屑都能找到属于他们的垃圾桶。让这个世界再多一些美好和舒适的环境。
把它送回去后，我还在这里漫步，寻找着我的下一步……
