爱干净的作文五年级(四年级作文爱干净的我600字)

爱干净的作文五年级(四年级作文爱干净的我600字)

首页笔记更新时间:2023-06-18 18:27:45
爱干净的作文五年级(四年级作文爱干净的我600字)

爱干净的作文五年级【一】

我们全家人都知道我姥姥的眼里容不得半点沙子。有一次,我们全家人去外面吃饭。这是一家外表很豪华的饭店,包间里也很宽敞。棕红色的地板亮亮的,显得很干净。每个服务员也穿得很干净、很整齐。姥姥坐下来,一摸餐桌转盘,怎么有点儿油呀,说到:“怎么有点儿油呀。”说罢,便让服务员拿来些餐巾纸,本身已经很干净的餐桌,她要拿张餐巾纸再擦一遍。这还不说,更绝的是,姥姥还要把已经消过毒的餐具拿到洗手间再洗一遍。妈妈说:“不用了,已经很干净了,再说了,”不干不净,吃了没病“呀。”姥姥不听劝说,接着说:“洗一下吧,洗了总比不洗好呀。”嗨,我姥姥要干嘛呀。

在家里,姥姥天天都要拖地、擦鞋。她有三、四种不同样式的'拖把,还有十多种抹布,有的擦鞋,有的擦玻璃,还有的擦桌子。这些抹布整整齐齐的晾在阳台的杆上,姥姥管它们叫“一条白”。姥姥对帮我们家干活的小时工要求可严了呢。她经常觉得小时工干得不干净,自己还要再擦一遍。她要求小时工把地擦得一点儿脏都没有,所以换了5、6个小时工了。

这就是我的姥姥,很爱干净吧,我们也要向她学习。

爱干净的作文五年级【二】

这是一本绘本,是一个男孩儿与一棵树的故事,一个让人懂得爱与奉献的故事,是进入心灵深处那一片净土的一个简单的故事。

故事讲了一棵大树给了男孩儿所有,它不求回报,只希望自己能帮助男孩儿,它愿意献出一切,只为了这个男孩儿和它在一起,一起开心的笑。后来,男孩儿树上的苹果去卖钱,拿树上的树枝盖房子,用大树的树干做了一艘船,最后大叔呀只剩下了树墩,可它也挺直身子让累了的男孩儿安静的休息。

“大树很快乐”,这句话不知道在文中出现了多少次,每次都是大树在帮助了男孩儿后得到的满足,大树的奉献是无私的,是不求回报的,只要男孩儿快乐,它便满足,它愿意为男孩儿倾尽所有。而男孩儿只知道索取,他不知道爱心树对他的爱是那么浓厚,以至于,无条件的付出给他,男孩儿索取的都是爱心树无限的爱。爱心树爱这个男孩儿,它不管男孩儿是否回报它,它只有无私的奉献。让男孩儿一直的索取。它会快乐。它只要帮助男孩儿就满足了,它只要它帮助男孩儿后男孩儿的开心。它不在乎自己,它把无限的爱都给了男孩。

最后,男孩儿在爱心树的树墩上坐下了,爱心树很快乐,它又一次帮助了男孩,它很快乐。

爱干净的作文五年级【三】

在此,我简单的说下我的感觉,我觉的这本书很实在更明了的表达了爱的各种方式,一份特殊的礼物,爱的五种语言。我们是中国人,特别是在爱的方面比较含蓄。因此,在这里我也同样将我在里面感知到的收获,愿与大家一起分享,并且呼吁一下 。不管你是已经结婚还是未婚,我觉得我们多应该去看看这本书,非常的好,让我们一起学习如何去爱,如何来表达爱,为美好的生活花费点小小的金钱和时间,看下这一本爱的五种语言!愿每一个相爱的人都能白头到老!在此,我将引用书里的一些语录,希望大家看了,能引起你的一点兴趣,然后去学习学习,

谈到爱,就必须讲究沟通。谈到沟通,就必须执着于爱!从事婚姻辅导20年,发现了很多状况中,贤妻良母不一定得到先生的疼爱。奉公守法、刚正不阿的男人,不见的太太就喜欢,认真努力的人也不见的就一定成功。而这些的最重要原因就在于他们不会沟通,不会表达爱情。导致明明是心地善良,却被以为落寞奸诈,明明是要表达情爱,却被认为肉麻不堪,明明是兴奋莫名,却被以为大发雷霆,观后感《一份特殊的礼物,爱的五种语言观后感》。难怪会有我俩因误会而结合,因了解而分开/这种嘲弄婚姻的说辞产生。

这本书从理论上来分析,算是颇为完整的。它提到沟通的类别,除了言语的沟通,还包括了身体的接触,也探讨了如何发现爱的主要爱语,这里详细的分析了爱的技巧,肯定的言辞、精心的时刻、接受礼物、服务的行动以及身体的接触。当爱情在婚姻里必须变得现实的时候,这些语言的练习实在是夫妻经营婚姻不能不知的秘诀。面对一个现实的问题,婚礼之后,爱情发生了什么变化?在两性的沟通里,行为有时候比言语的声音还大,如果我们不懂的将婚前的甜言蜜语,转化成为婚后的爱的行动,这样的爱情恐怕很快就会崩溃瓦解。婚姻生活里,男性与女性的需求常有差异,对彼此的要求也常常南辕北辙。然而在这样的危机里,如果还不懂的将婚前的罗曼蒂克的语言,转化成婚后爱的行动,用行动来说我爱你,这样的婚姻同样极难维持。

夫妻是永世情愿,理应好好相爱,共度一生。这种百年好合的境界,不能光靠运气和缘分,而必须以努力学习、不断成长的方式来处理。  如果爱情是一则神话,那么这本书就可以是美梦成真。如果爱情是一颗蜜糖,那么这本书能教你如何防潮防腐。

如果我们要有效的传达我们彼此的爱,我们必须愿意学习我们配偶的主要爱语。人类存在的中心,是渴望和人类亲近,被人所爱。婚姻即是被设计来满足这种亲密关系和爱的需求的

爱的语言之一、肯定的言词。爱的.目的不是得到你想要的,而是为了你所爱之人的幸福去做些什么。无论如何,这是事实。当我们听到肯定的言词时、我们就会被激励,而愿意回报!

爱的语言之二、精心的时刻。精心的时刻的中心意思是同在一起。不单单是指接近,同在一起乃是跟彼此注意力的焦点有关。

爱的语言之三、接受礼物。如果你的配偶的主要爱语是接受礼物,那么,你就可以成为送礼物的高手。事实上,这是最容易学到的爱的语言之一。此外,还有一种无形的礼物,就是你自己,你可以把在场作伴作为厚礼,而献给你的配偶

爱的语言之四、服务的行动。所谓服务的行动,是指做你的配偶想要你做的事情。借着替他服务,而使他高兴,借着替他做事,来表示你对她的爱。

爱的语言之五、身体的接触。身体的接触可以建立或破坏一种关系。它可以传达恨或者爱。对于主要的爱语是身体接触的人来说,身体的触摸远胜于我恨你或我爱你的字句。

爱也许擦拭不掉过去,但却足以改变未来。当我们积极选择使用我们配偶的主要爱语时,我们就创造出一种情绪气氛,使我们能好好的处理过去的冲突和失败。

爱可在婚姻中再生吗?当然。关键在于去学习你配偶的主要爱语,而其选择在实际生活中表现出来。

此时又有一个新的点子,在未来的生活中,如果有人请我喝喜酒,我会将这份最珍贵的礼物和祝福共同献上,愿美好的婚姻伴随着每一对人!

爱干净的作文五年级【四】

今天,薛老师给我发了一本《爱心树》,我很开心。

一棵大树爱上一个小男孩。小男孩在大树的枝干上荡秋千,吃苹果,采集树叶,和大树玩捉迷藏,累了在树阴里睡觉。

小男孩长大了,很长时间都没有找大树玩。有一天,男孩儿来到大树下,说自己需要钱来买好玩儿的东西。大树让男孩把自己的果实和枝叶卖掉。

后来,男孩又要盖一座房子,娶一个妻子,生很多孩子。大树让他自己的树枝砍断去盖房子。

又过了很长时间,男孩儿又找到大树,说自己要造一艘船,到很远很远的地方。大树让男孩把自己的树干砍断,做成小船。

又过了很多年,男孩又来看老树。老树什么也没有了,什么也不能给男孩了。男孩说我只想坐在一个安静的地方休息。老树说挺直身子,说你坐在我的老树墩上吧!

老树很快乐。

我认为老树很可怜,它给小男孩付出了一切,小男孩只知道来大树这里拿东西。

老树像妈妈,付出很多。

爱干净的作文五年级【五】

今天,是星期五,是一个秋风送爽的日子。下午,阮老师给我们全班同学讲了一个绘本故事,名字叫——《爱心树》。这个故事把妈妈比喻一棵大树,为了自己心爱的孩子付出了她的一切。我深切地体会到妈妈是多么爱自己的孩子啊!

故事中,令我最感动的一句话是:“我真希望我能给你什么……可是我什么也没了。我只剩下一块老树根。我很抱歉……”直到最后,男孩感觉好累好累的时候,大树却依然努力挺直自己的身体对男孩说:“正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下来,坐下来休息。”

听着这个故事,我的眼泪在不知不觉中夺眶而出。它让我感到很惭愧,在我的生活中,爸爸妈妈就像是那棵“爱心树”,而我就是那个“小男孩”。为了让我无忧无虑健康地成长,他们约定由爸爸去工作,妈妈全心全意地照顾我。平时只要我想要什么就向爸爸妈妈张口,而我却理所当然地接受。从没想过给爸爸妈妈什么,一个不顺心就会冲他们大喊大叫,发脾气。

在放学回家的路上,我一边给妈妈讲这个故事,一边心想:我以后再也不能像故事中的小男孩一样,只知道索取,不知道回报。长大了,我要做爸爸妈妈的“爱心树”,给他们带去温暖,带去欢乐。

爱干净的作文五年级【六】

相信很多人都看过著名作家谢尔的《爱心树》吧。当我翻开那本书的一霎那间,那优美的文字就像美妙的音乐一样流进我的大脑。我不禁被迷住了!

《爱心树》很短,但他却意义深刻。讲的是一个小男孩和苹果树的故事。小男孩小的时候,非常喜欢和苹果树一起玩耍,他每天都要爬到树顶吃苹果,在树阴里玩,别提多高兴了。随着时间一天天过去,小男孩长大了,他不再来陪树玩了。可是他每一次来找苹果树时,苹果树都会帮助他。把树枝、树干都给了他。当小男孩最后一次来找树时,树只剩下了一个树桩。但是,树还是高兴的让他坐下。

文中的苹果树就像我们的父母,那个小男孩就是我们。我们小的时候,很喜欢和爸爸妈妈玩,长大后便离开了他们。每当我们遇到困难时才会想起他们。但是父母亲却为了我们的幸福无私的奉献了自己的一切。正如谢尔所说:你可能觉得这个男孩很残忍,但我们何尝不是这样呢。

爱干净的作文五年级【七】

星期五,阮老师给我们讲了一个名叫《爱心树》的故事。故事讲的是一个棵树帮助一个小男孩的事情,最让我印象深刻的是,当这棵树被男孩砍断成为一个树桩时,还不忘帮助男孩,让他坐着休息。

其实,我也有过当爱心树的经历。

记得有一天,在语文课上,阮老师让我们写生字。突然,坐在我前面的张熙哲扭头对我说:“能用下你的橡皮吗?我的找不到了。”我爽快地答应了,把橡皮递给了他。

这件事情虽然很小,但是能帮助别人我感觉是一件快乐的事情。以后,我更要像爱心树一样,乐于助人。

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