走进六年级的感受作文【一】
我去过图书馆，那里以“静”著称，但从没有体会过在书店里的感觉，今天，我终于要探索下我一直的向往—书店的奥妙。
一个阳光明媚的'早晨，爸爸驱车带我去新华书店，在一个较为宽阔的停车场停下车，我三步并做两步，快速向对面奔去，来到书店门前，我止住脚步仔细端详，书店是长方形建筑，上方的玻璃板被太阳照的闪闪发光，玻璃板上雕刻着几个金色的大字“新华书店”下方有一个玻璃门，又平又宽，但并不是很小。我撒了欢似的跑进去，马上映入眼帘的是一个十分宽广的大厅，四周是大理石墙壁，丝毫不亚于图书馆的气派，大厅里已经挤满了人，一人紧挨着一人，摩肩接踵，有的在静心阅读，完全不被四周气氛所干扰，“心静自然凉”真令人佩服；有的家长则急切地给自己的孩子挑选合适的书：还有的人在排队，准备付款。我慢慢地往里走，从楼梯两旁穿过，又来到一个较明亮的大厅，里面都是大人们的书，这里很安静，人也很少，再穿过这里，走向地下，右拐，你便来到了一个属于儿童的天地，里面都是关于儿童的读物，科幻小说，校园小说，各种书类数不胜数，我完全沉浸在书的海洋里：读《三国演义》，当刘备被陆逊火烧连营八百里时，我为他伤心；当诸葛亮巧施空城计智取司马懿时，我为他高兴；当关羽过五关斩六将时，我为他精湛的武功喝彩……最后，我挑了一本《世界百科》满意地向上走，与爸爸会合后，突然想起还需要买学习类的书，于是跟爸爸打了个招呼，就迈步向二楼走，在楼上，我了一圈，发现这一部分是中外名著、小说，还有艺术类的书和磁带，我从人们身下钻过，从书架与人之间微小的空隙穿过，甚至在拥挤的地方如一根稻草被挤来挤去，总之，我都是在浏览，希望能找到辅导书，可惜，这一层没有，我又顺着电梯走，来到三楼，看到许多家长，心中产生了一丝喜悦，觉得有家长们的地方就一定有辅导书和练习册，果然，过了几个木架，一本本崭新的练习册如明灯照亮了我，我欣喜若狂，迅速奔过去，眼睛急切地寻找“五年级”的字样，终于发现左上角有几本《海淀》的卷子。有练习册了，可迟迟不见辅导书现身，我又像侦探一样，大到每个木架的浏览，小到在紧紧拥在一起的书缝中细搜，累的我满头大汗，但也没找到，我有些泄气，如瘪了的气球般，软绵绵地坐在地上，忽然我眼前一亮，上面只有一个四层了，辅导书一定就在上面，我蹦起来，匆匆上楼，了几圈，辅导书像稀世珍宝般出现在眼前，我大笑了一声。
在书店中，我不仅得到了知识，收获了喜悦，也让我找到了做事坚持不懈、永不放弃的精神。
走进六年级的感受作文【二】
时间长河里，浮浮沉沉多少兴衰离败，然而，河里翻涌的水花在阳光下闪烁着汉字年轻的脸，记载着各自的笑与泪，诉说着各自的悲和喜。当初，造字的仓颉绝对想不到，汉字之魂能够存在这么久，料不到，汉字之魄能与中华共生。
汉字，美在形体，他的一横一竖坚强刚毅，铸就中华笔直的脊梁；他的一撇一捺温柔多情，流出祖国温柔的河流；他的一点一折机谨智慧，描出北国晶莹的雪花。他也笨拙，他一生都在自己的方格子里面，不曾见过外面的天空，他在自己的土地上，站成了永恒，“自太初有字，于是民族的心灵、祖先的回忆和希望便有了寄托。”一个汉字就是一块土地。
汉字，美在深意，他的每一笔每一画都饱蘸华夏热，而每一个中国人都是汉字的一撇一捺，由此构架起中华之骨。我们一看到“哭”就知道在流泪，一看到“笑”就觉得欢乐，而看到“人”的时候，我不禁肃然起敬，多么伟大的人啊，使得汉字这个奇迹出现了。汉字没有在列强的铁蹄下丧命，反而欣欣向荣。我们多么幸运，在如今这个音义文字的世界里，还拥有表意文字，因此我们才能穿越时空与陶渊明共坐东篱赏菊，与杜甫同感家仇国恨，同辛弃疾共赴沙场金戈铁马。何其幸哉，能有汉字这瑰宝。
汉字，美在渊博，他的肉延伸出枝干，茁壮生长。汉字，是世界上最古老的文字之一，古埃及的圣书文字，美索不达米亚的楔形文字等虽然也有其悠久的历史，但是它们早已不在使用，已成为历史，而唯独我国的汉字还使用至今，我国的汉字不但记录了汉语，而且还先后被日本、朝鲜、越南等国借去记录他们的民族语言，而日本、韩国的文字中至今还夹杂使用我国的.汉字。在我国，历史上有名的契丹、女真等古代的少数民族也模仿汉字，创造出了他们民族自己独特的文字。
汉字，美在风骨，他灵秀的魂魄展示着炎黄之精神，开辟和注解着历史，正是有了方块字的诞生，才有了《左传》《史记》，才有了四大名著，才有了新文化运动，才有了屈子、司马迁，才有了曹雪琴、鲁迅。汉字是鲜活的你我他，是一把加固国人情感的锁，也是打破海外游子孤单的大铁锤，无论你在哪里，那小小的方块字都会像磁铁般吸引你，即使是一张小字条，也会抓住你的心。汉字对中华民族的团结和珍惜有着特殊的作用。
汉字坚毅灵秀，他屹立于中华民族之巅，如日月之光辉，普照大地。何其幸哉，能与汉字会面并使用它。愿汉字永存，愿这温柔又笨拙的方块字永远不老。
走进六年级的感受作文【三】
看文明发祥之地，看历史文物遗迹，别样的地方，别样的方言，别样的风情---难忘的别样的体验，难忘别样的情感。
山西有着久远而辉煌的历史，是华夏文明的主要发祥地之一。传说中的华夏族始祖炎帝和黄帝，都曾带领山西南部人民劈山治理黄河，培育五谷。尧。讼。禺曾经在晋南建都。
人说山西好风光，这风光好在哪里，首要的就是这里有星罗棋布的文物。
与四川峨眉山，浙江普陀山，安徽九华山并称四大佛教名山的五台山，位于五台县境奈。五台山由顶部山峰组成，东台望海峰，西台挂月峰，南台锦绣峰，北台叶斗峰，中台翠岩峰，海拔最高的北台3058米，为华北第一高峰，有‘华北屋脊'之称。五台山峰奇秀险，古松挺拔，云山雾海弥漫，清水河穿绕山间，金碧辉煌的殿宇楼阁掩映于青山绿水之中，奇丽景色犹如仙境，堪称佛教艺术的宝库。
晋祠是一处自然山水和历史文物相结合的建筑圆林。山上松柏青翠，山前清泉环绕，殿阁巍峨，古木参天，亭台楼阁星罗棋布。祠奈圣母殿文化部鉴定为国宝建筑，以其雄伟的建筑，高超的塑像艺术闻名世界。
当近，有的文物由于日久失修已经毁坏得不成样子了，有的被人门用来盖建店铺以赚外快，保护文物，客不容缓。
文物，是山西人的骄傲，山西的自豪，是勇敢而伟大的山西人民的智慧的结晶。我们一定要保护这些珍贵的文化遗产，把她留给我们的子孙后代。出于对中华民族的无比热爱，出于对中华民族的一往情深，在此，我们向所有有知识之士发出呼吁;行动起来，保护文物。
如果您是一位山西人，请您投入到这一场保护文物的运动中来，从自己做起，从点点滴滴做起;如果您是一为领导，请您高瞻远曙，积极组织保护文物活动;如果您是编辑，记者，作家，教师，请您告诉广大公众拯救文物的意义和重要性;如果您是一位实业家，那么请您在拯救文物时尽可能提供赞助-----我相信，只要煤个人都行动起来，便是文物焕发光彩之时。
爱我山西，爱我文物。愿这一口号响彻校园响彻每一个山西人的心中。
走进六年级的感受作文【四】
首先，小记者们有幸聆听了一段本周全省天气预报会商，对天气预报制作过程有了一个初步的了解。接着，在工作人员的带领下，小记者们来到观测场地，参观了各种观测仪器，并了解了其用处和相关工作原理。掩埋在地表的玻璃温度计用于测量地表温度，而埋在深深地下的冻土器则用于测量地下土层结冰程度，还有测量日照程度的日照计，测量蒸发量的蒸发皿，测量下雨量的雨量计。最广为人知的还是百叶箱，为避免地面温度的影响，百叶箱安置在离地面1.5米的地方，还需保持四周通风。温度计在里面，好像有了一个舒适的'家。风向仪高达12米，分为风向标和风速仪两个部分。真令小记者们大开眼界!现场观测点测量的各类数据会经过变送器传到计算机，并经过一系列的计算、分析和制作，变成我们日常看到的天气预报，原来，看似简短的一段天气预报竟凝聚了无数气象工作人员的辛勤劳动实则来之不易啊!最后，小记者们认真观看了有关天气预报制作的科普讲座，对各种气象学知识有了加深的了解。
历时一小时的走进气象局活动圆满结束。本次活动同学们精神饱满，取得了较好的效果。
走进六年级的感受作文【五】
我国古代为我们留下了很多文化遗产，如四川峨眉山、乐山大佛、浙江雁荡山、普陀山、杭州西湖、广西桂林等等。这些都是我们祖国的风光，也是我国古代人民为我们留下的杰作和一些自然景观。
故宫博物院
故宫是清明两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年的历史了。故宫的一些代表性建筑群有太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫、交泰殿、坤宁宫。前三者又被称为“三大殿”而后三者又被称为“后三宫”。这六个建筑中最值得一谈的当选太和殿。
太和殿俗称金銮殿，而且太和殿也是举行重大典礼的地方。皇帝即位，生日、婚礼和元旦等都在这里收朝贺。这也是太和殿最值得一谈的一点。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满了文武百官，中间御道两边排列着仪仗，我想当时一定很热闹，很好玩。
苏州园林
苏州园林据说有一百多处，通过查阅我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，因此，谁如果要鉴赏，苏州园林就不该错过。
设计者和工匠们一致要求：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的'图画。所以他们讲究亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，花草树木的映衬。近景远景的层次最重要的一点是他们注意细节和微小的事物，没有任何不完美的地方，呈现在人眼前的永远是完美无瑕。
我国还有更多的好风光，如安徽黄山、九华山、江西庐山、陕西华山、云南石林、山东泰山、河南开封、嵩山少林寺。虽然这些是自然景象，但是不容我们破坏。而是需要我们保护，让华夏儿女都能看到如此的美景。
所以我们要热爱祖国也更要热爱祖国的大好河山!不允许其他国家侵略我们中国，也不允许中国儿女损坏这些美好的景象。
走进六年级的感受作文【六】
今天天气很舒适，老师带着我们去参观非物质文化遗产。
非物质文化遗产有用小三角做出来的仙鹤、福娃、龙虾、孔雀、水壶……五颜六色，非常好看。还有用纸剪出的蝴蝶、竹子;还有用糖做出的马、蛇、龙、小猪、长颈鹿;还有用手工做出来的鲜花戒指、冰激凌娃娃。用小珠珠穿出来的小球。其中鲜花戒指是最引我注目的，大人戴就把它拧大，小孩戴就把它拧小。还可以把它拧到铅笔头上，还可以用线绑在戒指的小环上当项链。它真是一个多功能的戒指啊。
观看了这么多的作品，一个个象真的一样让我大开眼界，增长了见识。我很高兴，我想到我不会做，我一下子又难过下来，但是我想到不会做可以学，我以后要好好学，发挥想象图片，观察力，争取给老师做的一模一样好看。
