幸福不在别处作文怎么写(幸福不在别处作文审题)

幸福不在别处作文怎么写(幸福不在别处作文审题)

首页笔记更新时间:2023-05-12 01:55:28
幸福不在别处作文怎么写(幸福不在别处作文审题)

幸福不在别处作文怎么写【一】

当你看到争奇斗艳的花朵时,你会感叹道:“真美!”;当你看到清洁工认真打扫时,你会赞叹道:“真美!”;当你看到一望无际的大海时,你会惊叹道:“真美!”

其实,生活处处有美景,只是我们缺少一双发现美的眼睛,美一直在我们身边。

一个星期天的早晨,天气晴朗,太阳的嘴都咧到耳根了,为了不辜负这个好天气,我和妈妈打算一起出去玩。我走在前头,母亲走在后头,阳光斜射在我们脸上,暖暖的。我们在途中买了许多东西,糖葫芦,水果,巧克力等,到游乐场后,我们一起做了一个小泥人,并涂了颜色。我们满意的看了看我与母亲一起创造的“小生命”。之后我们又坐了过山车,摩天轮,半天后,我们精疲力尽,累的都直不起腰了。母亲说我们该回家时,我依依不舍的吃着巧克力,望着游乐场,可终究还是抵不过母亲严厉的眼神,小人国败下阵来,大人国获胜。

我们走在马路的人行道上,太阳快落山了,这一天马上要逝去了,有些店铺已经打烊,路上行人少了很多,天空逐渐暗下来了。

走着走着,我突然看见马路对面一对母女身上只穿着单薄的衣服,坐在马路边上,面前放了一个盆,里面只有零零碎碎的几角钱。因为天气太冷了,她们互相依偎着,她们的脸冻得发紫了。我拉了拉母亲,示意要去马路对面,当我们要过去时,我看到了一副温馨的画面——一位小女孩小跑到他们面前,放了一块巧克力和几张纸币,然后小女孩回过头来,望着远方,我顺着小女孩的目光看过去,发现一位面带微笑的中年男子。我回过头来,向母亲要了几张纸币,小跑到马路对面,放到那对母女面前的盆子里,然后跑回母亲身边,一起向家的方向走去,身后依稀听到那对母女的感谢声。

生活中的美景不一定非要是景观,人生处处可见美景。只要我们用心去体会,体会社会中的`人心美,体会家庭中的温馨美,体会人与人之间的关爱美。只要我们一起去做,一起去感受,共同去爱,社会就会处处有美景。

幸福不在别处作文怎么写【二】

而十四五岁,正处在青春期,所以根据“异性相吸”的原理,相互之间便有了许多这样那样的故事,我们班有一位男生,我觉得他个性和我很相投,因为我神往男孩子的生活,是因为他们的豪爽,他们的宽容深深吸引着我。可能是由于不同的心理机制吧,女孩子往往是心胸狭窄,常常会为一丁点儿小事闹的彼此很不开心,有的还不只这样,许多女孩子都有“嚼舌头”的毛病,她们可以把芝麻说成西瓜,可以把小溪说成大海,这也难怪会得到“八婆”的“美称”。而男孩子们呢,他们遇到不满意的事可以吵,甚至可以打,可是一觉醒来有是满眼阳光,再深的怨恨也不会留到第二天,这样的.性格,哗,真的好棒,所以我才会想找位异性朋友。

刚开始,见面的时候只是说声“HI”后来在网上聊了起来,慢慢的见面就开始谈天论地了。但是总有一些人的嘴巴老爱把“芝麻”说成“西瓜”,说我们怎么样,在背后老是指指点点,真的很想转身揍他们一拳,但是这样只会让人家越得逞,可是无论怎么样的解释都无济于事,后来不得不疏远,因为为了证明我门的清白。从此以后见面见当做没看见,跟别说“HI”了就像在躲猫猫一样。我不懂,我不明白?为什么大家偏爱说,难道异性之间就没有友谊吗?为什么一点要把关系想到那么复杂呢?

幸福不在别处作文怎么写【三】

幸福在哪里?《开学第一课》给了我答案:幸福是空气,看不见,摸不着,但它无处不在,每个人都需要它。

10岁的男孩刘浩,弹得一手好钢琴。在节目现场,一段优美的旋律飘进了我们的心里,可谁也没有想到这是出自一个盲童之手。他看不见黑白键,看不见五线谱,但他的钢琴弹得那么娴熟。他一个人的努力是远远不够的,他的背后还有默默支持他的妈妈。是妈妈把五线谱译成盲文,在牛皮纸上一针一针地扎洞;是妈妈带他找遍一个又一个钢琴老师却屡屡遭拒……妈妈的爱让刘浩洋溢在幸福之中,他乐观地说:“我和正常人一样,只是看不见东西,别的我都能干。”现在的他已经可以帮妈妈分担一些简单的家务了,这让她的妈妈也充满了幸福感。

这件事让我充满了愧疚。我的条件和生活环境和刘浩相比可以说要好几百倍了,因为我至少可以看到这个五彩斑斓的世界。世界上有那么多人,一生生活在无尽的黑暗中,而我拥有光明的世界却不满足。我常常抱怨身边的人,因为他们的存在让我不够幸福,现在想起来觉得很可笑。人活在这个世界上注定是幸福的,不管命运是好是坏,幸福都不会离开。其实我一直也是幸福的,只是有许多情感将幸福屏蔽了,那么以后我会让自己更幸福。

传递幸福也是一种幸福——在巫山县笃坪小学教书的王忠华老师让我明白了这样一个道理。王老师是个年轻、追求时尚的老师,他带动自己的学生也追求时尚。前些天曾有一段小学生集体跳迈克尔·杰克逊舞蹈的视频引起了人们的关注。是王老师教学生跳舞,山村的'孩子几乎不知道迈克尔·杰克逊是谁,王老师用这样新潮的方式带给了学生很乐和幸福。王老师关心学生,照顾他们的生活,他们的学生都喜欢这个老师。有的同学看了也许会说:“如果我也有这样的老师该多好啊!”事实上,我们的老师也一样爱我们,关心我们,甚至比那个王老师付出得更多。仔细想想看,我们的老师平时是怎样做的,你会发现拥有这样一个好老师是多么幸福!幸福时时刻刻将我们围绕,难道你还没有感觉到吗?

节目中还出现了“最美女孩”孟佩杰的身影。她照顾半身不遂的养母,从8岁到20岁,整整12年,不离不弃。她的养母感动地说:“我养了她3年,她却要养我一辈子。”是怎样的情感给了她如此大的动力啊!孟佩杰说,是养母给了她一个家,让她感觉到了家庭的温暖和幸福,所以她必须照顾养母。生活虽然十分艰苦,但只要有幸福这笔宝贵的财富就足够了。

我们身边每个人都有属于自己的幸福。我想,只要我们分享幸福、珍惜幸福、传递幸福,那么我们会共同拥有一份大幸福。让幸福无处不在吧!

幸福不在别处作文怎么写【四】

又是三月了,是成语里草长莺飞、万物复苏的日子,但今年的情形似乎不太一样,因为倒春寒还在肆意地侵袭着成都的大街小巷,冷风亦仍如银针刺骨,人们还裹着冬日的厚袄,在昼夜温差里怨着这流连忘返的冬季。今日似也有所不同,虽不可谈红日出升其道大光的壮丽,但天边隐约的日光仍以天高气爽揭开了一天的序幕——我们即去文化之旅了。在这个天公赏脸的日子里。

一路上的或沉默或私语,伴随着车轮与地面的摩擦引领着我们到了广汉三星堆,那个承载着历史的风雨和古代劳动人民智慧的地方。进馆时的黑暗与室外的白昼格格不入,却也平添了一丝庄严肃穆。仿佛说话声也得压到耳际,生怕惊醒了沉睡着的寂静的古文物们。但它们是会说话的,无论是小而精致的玉器,或是南北方特点相异的陶器,都在无声地向我们讲述着历史。而历史,也披着这样的一件袍子,从玻璃橱窗的那头向我们迟迟行来,抿一口清茶,将自己的故事娓娓道来。

最能彰显三星堆魅力的,定得是青铜立人像。那些从礼制、祭祀里走出来的青铜器们,将历史书本上白纸黑字的平面符号立体地展现在每一位同学的眼前。而红绸布、玻璃窗里的秘密,也在讲解员的扩音器里被字字句句逐一解开。于是我们也明白,历史其实也可以很简单,它的原因兴许只有几句话;历史也可以很深奥,它的蕴意足够每个人研究个千百年。

"身前的越来越近,身后的越来越远。"我的同学在又开始的车程上这样讲道。是的,历史的潮流从不曾停下脚步,它是山峰上倾泻而下的瀑布,是奔腾不息的泉水,是每一个这一刻被下一刻的到来而转变成的过去。而每一个过去,现在和未来都是历史的一部分,身前身后的画面都是双眼不可错过的风景。我想,这也正是历史的奥妙所在吧。

于是引擎又响起,窗外的风景又在车轮的转动里翻飞将至,翻飞而过了。是三月了,油菜花成片地盛开着,盛开得像一片黄色的海,将整个窗外都填满了,将整个眼底都铺尽了。似乎隔着玻璃,混合着泥土清新的气味都能轻盈地跃至你的鼻前,讲一个关于春天的田野的故事。

我们在青白江下了车,樱花基地是我们的第二个目的地。兴许是我们不够诚意,樱花盛开得不够丰盛。但这并不影响万花丛中随处可见的争奇斗艳——红得更加热烈,蓝得亦更加纯粹了。这样的颜色似乎都太过鲜艳,但在同学们的'欢声笑语里,这样的艳俗也不过只是这春光里的一处生意盎然了。于是自行车的车轮也在石路上翻滚起来了,油烟兴旺的货摊前人头也开始攒动了,花开茂盛的地方相机也络绎不绝了。倒春寒又是如何呢?樱花开得不多又是如何呢?难道这一切还不够有春意不够生机勃勃吗?离了人的景色只是画面,而这一群群的花季少年少女,便是把这静止的画面变得鲜活的根本原因了。

以上"三旅"活动的种种,既是一种记录,又更是一种纪念。因为无论是成外还是城外,景色都各有千秋而不离"美"字。因为无论是在成外还是在城外,生活的乐趣都在一切新的信息、新的知识鱼贯而入进脑海时,彰显得淋漓尽致了。一切的物、景、声、语都代替了课堂中电子白板上或书本上的文字,以一种最熟悉又最全新的方式迎面而来,让我们所有人都欣然地默认而接受了,而所有的感想、体会也都在心中自然而然地生成,又扎根在记忆深处了。因此我想,游在别处,也可讲作是学在别处吧。

幸福不在别处作文怎么写【五】

风景在人们的眼中逐渐成了“美”的另一种诠释,无论是蔚蓝的天空,还是如水墨画般淡雅的山水,都是不同的美。

前不久,我也领略到了一种美。运动会在我们的紧张与兴奋中来临。我们乘坐“豪华大气”的大巴车离开了校园,略有些激动,为了减少心中的兴奋,我将头扭向了四周的景物,目光却如触碰到刺一般收回来,揉揉眼睛,仍是那抹绿。小雨调皮地与我们嬉闹着,车内一片温暖,暖得近乎热,那抹绿仍在,只不过因为车的迅速行驶而有点模糊。我的心情有点复杂,匆匆收回了目光。待下了车,我看向了那抹绿——路边的一排大树,繁茂的枝叶,翠绿的叶片上轻轻滑落一滴晶莹的水珠,地上满是水迹与鞋印。大树们经过雨水的冲刷,看在眼中似乎多了一份清丽,不张扬,却令人舒服,仿佛心灵也受到雨水的冲刷一般,得到净化与升华。

运动会在稀稀疏疏的小雨中进行着,一个个在雨中奋力奔跑的背影,一个个用尽了全力,再也不顾雨水,挑战这美丽的雨天。为自己的班级拿下一个个奖牌,荣誉。我的心情似放松了许多,肌肉不再紧绷着。“只要全力以赴便好了。”带着些许轻松,心情一下子开朗了许多,开心地笑了。

下午,天气仍没有变好的预兆,我们仍乘坐大巴车返回校园,一路上,欢笑声,歌唱声不断,但是不再紧张了,我也开口哼唱国歌,熟悉的旋律,陌生的心情,最自然的微笑。跨进了校园,经历了运动会,发现校园内的景物竟别有韵味。清秀含蓄的美,不艳丽却同样震撼人心,如一幅画般静静任人欣赏。

美景,无处不在。

幸福不在别处作文怎么写【六】

但,琅琊绝对是我截至目前的人生中最令我神往、迷醉、永记的一座秀美山峰!

踏着那已被时光所磨蚀的光滑圆润的琅琊小道,沐浴着那随风飘逝的金灿小巧的`银杏树叶,呼吸着那属于自然的清新空气,我仿佛回到了那个年代。那个山清水秀、宁静祥和的年代。仿佛看到了他。那个正值壮年却又不得豪志的他。

伴于青山绿水,饮于亭边酿泉。醉于大好河山,快哉快哉!醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

坐于亭,阅着刚刚送上来的官文。大笔一挥,尽是豪情壮气。将完毕的案牍还给差役,骑着他的马继续游荡在山水之间……

猛然回醒,再看那暗香疏影,想必那个他也不会知道自己植下的一棵果,今天竟如此的苍劲!如此的顽强!如此的令人佩服!

复行在青石板铺成的琅琊小道上,一片扇一不小心飞到了我的头上。拾起那片叶,仔细的看着这金黄的扇面,最后因为太喜爱将它放进了包里。

他也一定这样做过吧。

饮着酒,牵着马。时不时捡起一片树叶,并将它放进包里。独自的赞叹山河,慢慢的朝着山顶前行……

走啊走啊,峰回路转。过了这道坎,就好走喽!

放下疲倦,加快步伐。只想看看前面还有什么美景。

只见一个湖,湖中有座亭,亭中雕梁画栋。站在亭中,吹着清爽的秋风,听着沙沙的响声,享受着当时的他没有享受到的乐趣,心中不觉得意。

穿过深秀湖,依旧是郁郁葱葱,满目金翠,但丝毫感觉不到一丝丝的腻味,尽管一路如此。

他也如此。尽管多次的游玩,多次的赞美,却一直都不认为无味。

他是谁?他就是太守。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

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