老师宣布了游戏规则:“1,不能到大门外面藏;2,在二楼和楼梯上的时候,不能推推搡搡的,要注意安全;3,捉的人必须把藏的人捉住。”
谁来当捉的人呢?我说:“咱们用手心和手背来确定吧。”于是,我们一起出手心或者手背。呵呵!李曼晨和大家不一样,她出了手心,其他人出了手背。她就成了捉我们的人了。
游戏开始了,张老师让李曼晨站在院子里,闭着眼睛数20下。我说:“张老师,李曼晨在院子里会听见我们的脚步声的。让她到大门外面去数吧。”张老师说:“你真聪明啊!”
李曼晨出了大门,张老师把大门虚掩上。我们这些藏的人,嘻嘻哈哈地疯了似的作鸟兽散。有的藏在院子卫生间,有的藏在大教室里,还有的不知道藏在哪 里,一会儿跑这里,一会儿跑那里。我呢?跑上楼梯,又觉得二楼过道一览无余,李曼晨一定会很快发现的。我又赶紧下楼跑进教室里,钻到大教室的卫生间里。
卫生间里不大,里面放着两张红色的桌子。有人发出很大的笑声,我想这下坏了,要是被李曼晨听到,那还不是要被一锅端了呀!管他呢,来不及了!
我看见卫生间里面墙角有一个马桶,我就蹲在马桶旁边。嘿嘿,刚好被桌子挡着。这时,我看见宋伟佳和张琛杰两个人蹲在桌子下面。张琛杰两手交叉抱在胸 前,低着头,身子一直抖个不停。宋伟佳抱着肩膀,看着门口,一直吃吃地笑。我说:“别笑了,会被李曼晨听到的。”他才止住了笑声。
这时,听到有脚步声传了过来,对!是李曼晨来了!
她也许听到了卫生间里有声音,就大步地走进教室。随着“菩萨”“菩萨”的脚步声传来。我看见门被推开,有两条粗粗的小腿走了进来。然后,门又关上,又打开,听到李曼晨说:“没人啊!”
这时,李曼晨蹲了下来。哇!她一眼就看见了我,又看见了躲在桌子下面的宋伟佳和张琛杰,然后笑了笑,就走出去了。我们几个只好垂头丧气地跟着她出来。
老师已经站在教室里了。李曼晨坐在她的座位上,说:“我找着他们了。”老师说:“看见不等于捉住啊!”这时,我们恍然大悟,是啊!她没赢我们啊!第二场还是由李曼晨当捉人的人。
第二场游戏开始了。我觉得里面的教室应该安全,她不一定能先找到我。没想到张琛杰和宋伟佳这两个倒霉蛋也跟了进来,还一边藏一边笑。我估计又得让李 曼晨听到了,就小声提醒他们不要笑了。我躲在最后一排桌子下面,用两个手抱住脑袋,眼睛扫来扫去,看看张琛杰和宋伟佳藏在了哪里。
宋伟佳趴在倒数第二排桌子下面的地板上,两只手做着游泳的`动作,逗得我直想笑。张琛杰藏到了第三排桌子下面,也学着宋伟佳的样子,两只手划来划去,像是做着狗刨的动作。我笑得快憋不住了,就狠狠地瞪着他们俩。
这时,传来了李曼晨的脚步声。李曼陈进来后,说:“呀!眼睛怎么看不见东西了啊?”哦!我明白了,她刚从明亮的教室外面进来,一时间还适应不了教室里的光线。过了四五秒后,李曼晨的腿开始向教室后面移动。
她弯下腰一把抓住了张琛杰的腿,说:“这回看你往哪里逃!”反身又抓住了起身要逃跑的宋伟佳。我被李曼晨堵在里面,看着她膀大腰圆捉人的样子,娇小玲珑的我吓得直讨饶:“我投降!我投降!”第二场,李曼晨终于大获全胜!
捉迷藏,真有趣!
我的童年是一朵云,在天空上飘飘悠悠;是一阵微风,飘在每一处。
有一次,我和我的朋友在一起玩游戏,我们商量了一会儿,最后决定在我家玩儿“捉迷藏”。
刘洁已经开始数数了。他们都藏好了,我找不到地方,眼看数就数完了,我非常焦急,一想可以藏在冰箱里啊。于是,我便躲在冰箱里。
我在冰箱里,等呀等,等呀等……一直等到了天黑,我在里面是在等的不耐烦了,我便出来了,一看小朋友们都不见了。我挨个的'上他们家找,才发现原来他们已经吃饭去了。
回到家里,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们都笑我是个大傻瓜。我不好意思的跑回屋里。
虽然每次的`游戏中,都因为我比较笨,而输了,但是我都不会沮丧,愁眉苦脸的。赢了也不会骄傲,因为这就是所谓的“胜不骄,败不馁”嘛!
刚吃完晚饭,我向茅叔叔发出请求:“教我玩益智游戏吧!”“求求你了!”经过一番“皮赖脸,”我终于缠烂打地把他留了下来,嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕噜一转说,我们每人顶多说两个数,看谁先说到30。我兴高采烈的满口答应。
“1!”“2、3!”我们一个接着一个喊,当他报到27时,傻乎乎的我才恍然大悟,他不是赢了吗!唉!我真笨!我有气无力的趴在桌子上,不过,好强的我不甘示弱,立马给他下挑战书。没想到,我又输了,我一头雾水,这是为什么呢?
第三次,我出乎意料的把胜利带回了家。原来,我也有了经验。假设对方说一个,那你就说两个。如果对方说两个,你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我,我眉飞色舞,心里别提有多开心了。
这就是我最难忘的一次游戏,它不仅为我带来了趣味,而且还让我明白了一个道理,那就是坚持就是胜利!
游戏开始了,丁老师出了第一个单词:girl,并且让我们女生先来往下接。时间一秒一秒地过去了,我的额头上渗出汗珠。幸好在这时,坐我后面的吕安琪提醒了我:“长头发的长呀!”我听了,立马脱口而出:“long,long长!”原本洋洋得意的`男生,立刻换了一副脸,冥思苦想着。突然,就在倒计时还有3秒时,黄文俊龙大喊一声:“good,good好!”男生们立刻欢呼叫好!他们得意了几秒钟,我就冒出一个:“doctor。"他们个个垂头丧气的。“really!”哼!又是那姓黄的,讨厌!我暗暗地想。正在我冥思苦想时,吴泽峰叫道:“young!”原本得意的男生立刻安静了下来。丁老师喊道:“10,9,8,……3,2,1,。”噢!胜利了!女生眉开眼笑,手舞足蹈。
这次别开生面的英语单词接龙比赛,令人难以忘怀!
那天,老师让我们玩'木头人'的游戏,由陈笑羽当木头人,其他同学来逗她笑。第一个上场的'勇士'是唐科楠。只见他故意歪着嘴,似哭不哭,大摇大摆,一副胜券在握的样子出现在大家面前。同学们都被唐科楠这副搞笑的样子逗得哈哈大笑。可陈笑羽却一脸茫然地望着唐科楠。唐科楠以失败告终。
下一个出场的是黄东浩。他一边用手拍嘴,打了个大大的哈欠,一边懒洋洋地走了上去。不知是故意还是不小心,刚走到讲台旁,就摔了个四脚朝天。伴随黄东浩摔跤声的是同学们的.哄堂大笑。我>同桌连肚子都笑疼了,我也笑得直拍桌子。但是看一下陈笑羽,一点笑意也没有,脸上好像写着'无聊'二字。陈笑羽啊,陈笑羽,你怎能不笑呢,亏你名字里还有个'笑'字。
我们拿陈笑羽没办法了,只好由老师出马。老师先挠挠她的脖子,又抓抓她的腰。可陈笑羽竟是个不怕痒的家伙,对老师的挠、抓无动于衷。看陈笑羽不吃这套,老师便开始言语进攻。她拍着陈笑羽的肩,柔情似水地哄着:'大小姐,你就笑一个吧……'我注意到陈笑羽有点想笑了,但她立马咬住嘴唇,瞪大眼睛,把才出现的一丝笑容收了回去。老师或许也发现了陈笑羽这细微的变化,感觉离成功不远了,便假装生气,用手在陈笑羽的脸庞边扇来扇去。陈笑羽终于忍不住了,'扑哧'一声笑了。'成功了,成功了!'同学们欢呼起来。
时间在笑声中不知不觉地流逝,下课铃响了,游戏也结束了,不过这段时光将永远留在我的记忆中。
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金色的童年里的游戏带给了我们许多欢声笑语,其中我们最喜欢玩得一定是捉迷藏。
这个游戏最好是找多个人来玩,才能显得热闹。规则是:先让一个人当“猫”,那个人想要找到一根柱子,然后合上眼,数十声,其余的人要赶快找到自己的藏身之处。十声数完后,“猫”就要开始抓人了,如果哪个人在没被猫抓到就跑到柱子面前,他就胜利了,“猫”也就要继续当“猫”。
有一个周末的下午,我和几个伙伴一起去玩捉迷藏。我们推选小王当“猫”,小王开始数数时,我们就已经躲在了一棵高大粗壮的树后面。数完数,小王就开始大规模搜捕,可我们不管左躲还是右藏,始终逃不出小王的视线。最后他还是发现了我们,我第一个反应过来,大声说:“快跑呀!‘猫’来了。”我们迅速往柱子跑去。猫见没有可乘之机,于是把身子弱小的小明当成了目标,像一支离弦的箭一样飞快地跑去,把小明一把抓住。我们在一旁既庆幸自己没被抓住,也在同情被抓住的那个伙伴……在一片欢声笑语中,我们结束了这场游戏。
在一次次“抓捕”过程中,让我们体验到快乐和刺激,当猫人需要足够的观察力和判断力,没当猫的人需要很强的思维性。正因为如此,让我们得到了无穷的欢乐。
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