他人激励着我前行作文800字【一】
曾经身经百战、九一生的传奇将军,88岁的王定烈老人至今仍喜欢在家里穿草鞋。他难以忘怀六七十年前的那些往事。1936年7月,王定烈所在的红四方面军第5军第二次穿越草地。这一次,18岁的他准备了一条拐棍。
“在草地上行走,随时都可能陷入泥潭。”王定烈回忆说,“每走一步,都先用拐棍这儿戳一下,那儿捅一棍,找到一块能够落脚的地方后再迈出下一步。”进入草地后,王定烈患上了重感冒。两天后,师长兼团长郭锡山见他的病情没有好转,借故把他丢弃在荒野之上。
“幸好政委万汉江赶来,与郭大吵一架,几乎动了枪,才又把我找了回来。”王定烈回忆说,郭锡山在后来西路红军战河西走廊的战斗中当了叛徒。1936年10月,王定烈随部队开始西征。这支由2万余名红军将士组成的西路军,经过几个月的浴奋战,最终兵败在一个名叫石窝山的地方。
1937年3月,敌人包围了石窝山的西路军余部。王定烈和战友们凭借有利地形进行阻击。上午10时,敌人突然占领王定烈所在团的右翼前沿阵地,七八个敌骑兵挥着马刀冲了上来。“一个敌人拨马冲过来,举起马刀朝着我的头顶斜劈下来。好在一个战友调转枪口,将敌人击落马下。”王定烈回忆说。但,王定烈还是被子弹击中。一颗7.9毫米的步枪子弹从他的左后腰穿进去,打穿左肾,之后向上,卡在脊骨间。他当场晕了过去。
苏醒时,已是下半夜了。王定烈在尸体堆里,又找到两名负伤的战友。第二天,他们找到一个独屋,里面有二三十名红军伤员挤躺在一起。于是,他们走进去,也挤在一起,晕晕乎乎地睡着了。“突然,一挺机枪从窗户里伸进来嘎嘎怪叫,满屋的人立即被扫倒一片。紧接着闯进来的马家军手举马刀一阵疯狂乱砍。”王定烈比划着手势,“我的头被猛击一下,一下子又昏过去了。”
记者注意到了老人的伤疤:耳根上部的一条刀痕深及半个脑门,左右手各有一道伤深及骨的刀疤。当时,王定烈戴的棉帽上,有一个铁片做的“耳朵眼”,恰好挡了一下马刀,才使他的半个脑袋没有被削去。他手上的刀疤,则是在遭到刀击的一瞬间,本能地护住头部而被砍伤的。
等到王定烈再次苏醒时,天色已近黄昏,屋子里的其他人都牺牲了。他挣扎着站起来,摇摇晃晃沿着小路走了。两天后,他还是被马家军俘虏了。王定烈和被抓来的其他西路红军,被关押在甘肃省甘州(今张掖市。天气渐渐变暖,几乎每天都有亡的战友被抬出去埋掉。他身上的刀枪伤口,四处化脓,腐烂发臭,生了许多白花花的蛆虫。
“一天,来了一位身材修长的女护士,她仔细地为我擦洗伤口。当擦到腰上时,她‘啊呀’尖叫一声,捂着嘴转身跑了。原来,伤口处生的蛆已经结成了团,扑拉拉地直往下掉。过了一会儿,女护士又转回来,流着泪用纱布将一团团的白蛆从伤口处拨下来,把腐臭的烂脓一点一点地用盐水洗干净,整整用去了一大堆纱布。”王定烈回忆说。
后来才知道,这个女护士是地下党派来专门照顾重伤病员的。在她的照料下,王定烈的伤也渐渐好转。这时,叛徒郭锡山企图劝降他。
“我在团部当书记的时候,和郭锡山打过几个月的交道,知道他的德行。这个家伙打仗不行,平时讲吃讲喝,干部战士对他都很反感。”王定烈回忆说。然而,横在腰脊上的那颗子弹,卡得他始终直不起腰,在叛徒面前只能弓着背。这让王定烈十分恼火。“在叛徒面前挺不直腰杆子算啥玩意儿!”王定烈回忆说,他牙一咬,心一横,硬是一挺,那颗横着的步枪弹头顺了过来,和脊骨平行,如同动了一次手术。
王定烈的腰直起来了!后来,在党中央的交涉下,王定烈被释放了。在之后的革命生涯中,他又参加了抗日战争、解放战争和抗美援朝,最高职务曾任空军副司令员,1961年晋升为少将军衔。而那颗子弹却一直在王定烈的腰里停留了16年,直到新中国成立后才得以取出来。至今,这颗子弹,仍被他保存着。
他人激励着我前行作文800字【二】
我的同桌不是一个普通的人，她善良、勇敢、默默无闻，来形容她用尽所有的好词来形容那都算少了，在我学习方面、精神方面都给予我最大的帮助“每次记得，你给我写的……同桌的你……”每次听到《同桌的你》这首歌我就会想起我的同桌。
在大海中迷失了方向，是船给你指引方向，在森林中迷路，是指南针给你指引方向，在学习上有一些困难。却是同桌一步一步的来指导着我。
我的同桌是一名女生。长的不高，矮矮的。头发似龙卷风一样的卷着，黑黑的眼睛，鼻尖不高，樱桃似的小嘴，说话时嘴巴一撅像个“嘟嘟嘴”她喜欢黑色的衣服。她在学校是数一数二的学习成绩不错，成为她的同桌是我最大的荣幸。
我是一个不爱学习的小姑娘，自从跟她坐在一起，我变得很爱习，不知怎的学习成绩比以前变好了，以前我总是一到上课就做小动作，现在学习变得积极了。你们知道我是如何学习好的吗？
有一次，我们在一堂自习课上，因为自习课上没有老师，老师也不管我们，我们就像往常一样没有老师的课上就玩。我们就这样开始玩了起来，也不写作业，说话声音很大，我还扭到后面跟后面的同学说话，在我玩的时候没有意识到我的'同桌，还当是她也在那里玩呢。过了一会儿。我扭头一看她在认真的写作业，我问：“同桌你咋不跟我们一起玩呢？”她说：“我要写作业，我要认真学习。”她又接着说了一句。：“学而不思则惘，思而不学则殆。”她跟我讲了一些道理，她说的我脸都红了，很失落的开始去学习，就在这以后，我和我的同桌并肩作战，相互帮助，不会的题，我会去主动的问她。她有什么不会的题，我们就会在一起思考，都不会的题就会一起去问老师，因此我的学习成绩不断提高。从一个不爱学习的小姑娘变成了一个爱学习的女孩，自从有了我的同桌我感觉学习很有乐趣。学习有了动力。感到学习没有那么的难。
是同桌的那一句话激励着我，激励着我学习的动力，从一个幼稚的小女孩变成了一个成熟的女孩就像是丑小鸭变成了白天鹅。
“你是否想起你给我写的日记，你是否想记同桌的你，”是你的学习态度激励着我。我永远不会忘记你给我说过的话。
他人激励着我前行作文800字【三】
记得在五年级时，老师让我当升旗仪式的主持人。原先我是拒绝的，因为对于我来说，当主持人肯定比登天还难。我是一个没有主持，连读书都读不好的人怎样才能做主持人呢？后来在老师和同学们的鼓励下激发了我的斗志。于是，我答应了老师，但我心里多多少少还有些后悔和顾虑。
“我们只有一周的练习时间，你要加紧练习稿子。”老师的话一出，我就像刚被冷水泼过一样的痛苦。我从周二开始每天下午的第四节课我都会在教室里念稿子，每次念我的`手心都会出汗比上台还紧张。我不断地安慰自己：要静下心来，要静下心来。可是我始终静不下来。一晃就到了周四，老师把我叫到办公室里，让我把稿子念一下。经过两天的刻苦训练，自认为有很大的提高，于是充满自信的读了一遍。刚开始的时候还比较流利，到后来越来越不行了，老师实在是听不下去了，直接来了一句：“没练好就继续练。”这句话简直就是晴天霹雳，把我劈到了人生的最低谷！
周一，令我害怕的日在来了，但是我不能害怕，改该来的总会来的。上台了我的手心不断冒汗，内心就像过山车一样不得平静。由于害怕，稿子有不少读错的地方，但我还是默默地在心里给自己打气。虽然主持时有些小差错，但我还是坦然，平静的搞定了。
我的主持虽然在别人眼中一点都不精彩。但在我自己眼中我对自己是很满意的。因为我看到了我自己进步，成长的样子。每当我做不好某一件事时，我都会想起这件事来给自己打气。
他人激励着我前行作文800字【四】
在长征途中仍有不少革命先烈献出了宝贵的生命，仅“战独树镇”一仗就有百余名将士英勇献身。从泌阳县烈士陵园到独树镇七里岗人民英雄纪念碑，再到红二十五军长征纪念碑，一座座纪念碑、一块块墓地，都在默默诉说着革命先烈们的英雄事迹。也正是他们的鲜，换来了我们今天的幸福。通过聆听他们的故事，也让我爱国、爱党的信念更加坚定，勇往直前、无私奉献的意志更加坚强。
在挖掘长征故事的同时，革命老区日新月异的变化也让采访团成员感到欣慰。昔日偏僻闭塞的贫困山区，在党的好政策的领导下，道路变得越来越宽、越来越长、越来越平坦。如今，村民们种植的果子、药材，养殖的鸡子、肉牛都能方便的卖出去了；依托青山绿水、环境宜人的优势，不少地方都搞起了景区开发，而周围的村民不仅实现了家门口就业，还能发展农家乐，从事旅游服务业。群众的腰包鼓了，他们笑的也就更甜了！
重走长征路，我们用文字传播了长征精神、展现了发展成效，同时也让我们自己的心灵接受了一次洗礼。没有国便没有家，国家强大了，我们的小家才会幸福。我们每个人都应该不忘初心、砥砺前行，为建设美好家园贡献自己的力量！
他人激励着我前行作文800字【五】
您好！
“苍鹰感恩长空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。”每当我看到这句话时，我就会自然地想起您——我的老师。老师，我要感恩您，因为您让我在学习中得到快乐。
从小，我就在书上看到，老师是辛勤耕耘的园丁；老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛；老师是天底下最光辉的职业……教育家陶行知把老师比喻为“捧着一颗心来，不带半根草去”，可见教师的事业是多么的崇高啊！因此，我从小立志要当一名人民教师，能像您一样站在讲台上给学生们传授知识，引导学生如何做一个对国家和社会有用的人。
老师，您辛苦了！为了培育我们，您付出的太多太多……您是我们的好老师，您平时对我们就像对自己的孩子一样，每当有的同学作业不懂该怎么做的时候，您就耐心地教他：每当同学身体不适的时候，您总是第一个发现。老师，您是永远照亮我们心灵的导航灯！
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们那么多的知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导！祝您：身体健康！
他人激励着我前行作文800字【六】
亲爱的蒋老师：
您好！
你知道你在我的心目中是一个怎样的形象吗？
下面你就来听听我对你描述吧！
一个个子中等，皮肤白白，黄黄的卷发，圆圆的大眼睛，浓浓的眉毛。每个星期都来给我们上语文课，这就是我们的蒋佐丽老师。
在我们上四年级的时候，我第一眼就看见了您“蒋老师”，您特别地温柔。我写字的时候，您看了一眼，说我写的字不好看，您天天教我写字，让我的字写得越来越好看。记得有一天，我让同学帮我值下日，我有事，我老让别人帮助我。您说：“不能总让别人帮助你，要学会独立自主，你要多帮助别人，这样别人更喜欢帮助你。”您说了这句话之后，我改变了自己的坏习惯，爱乐于助人，让我和同学之间更愉快。
通过老师的谈话，让我想到“我为人人，人人为我，”只有我帮助别人，别人也会帮助我的。老是帮助我改正缺点把优点发扬光大。马上要离开心爱的母校了，要给母校和同学老师留下美好的回忆。
在这里住您永远美丽，工作顺心，万事如意。
您的学生：xx
20xx年x月x日
