关于难忘的记忆的作文400字(难忘的记忆400字优秀作文)

关于难忘的记忆的作文400字(难忘的记忆400字优秀作文)

首页笔记更新时间:2023-10-30 15:45:21
关于难忘的记忆的作文400字(难忘的记忆400字优秀作文)

关于难忘的记忆的作文400字【一】

2016年是中国航天事业创建60周年,也是中国航天的奠基人钱学森诞辰105周年。在今年,我国已经发射了“长征七号”火箭和“天宫二号”空间实验室,还将在第四季度发射“神舟十一号”载人飞船和新一代大型运载火箭“长征五号”,这将在全国掀起新一轮关注航天、关注科技创新的热潮。

在中国航天科技集团公司和中央电视台的支持下,中国航天系统科学与工程研究院(中国航天十二院)与央视中文国际频道(CCTV4)以高标准制作了专题纪录片《国家记忆(钱学森与中国航天60年)》。该片共采访了“东方红一号”卫星总体设计师孙家栋院士、载人航天工程原总设计师王永志院士、“神舟5号”飞船总设计师戚发轫院士、钱学森之子钱永刚教授等24位专家,拍摄了原国防部五院旧址、火箭研制厂、风洞实验室、钱学森图书馆等10多处现场,查阅了大量历史档案。

经过近4个月的紧张工作,顺利完成了所有拍摄和制作工作,将于10月7日20:00在央视中文国际频道播出。

该片共包括5集,分别是《艰难归国路》、《命运的抉择》、《长箭趁东风(上)》、《长箭趁东风(下)》和《巡天第一星》。该片形象地反映了在、周总理和聂荣臻元帅等老一辈无产阶级革命家的领导下,钱学森带领航天科技工作者创建中国航天事业和研制“两弹一星”工程等重大历史事件,内容丰富,史实确凿,画面震撼,情节感人。该片也是我国今年计划播出的、唯一一个纪念钱学森与航天事业60周年的专题片。

在同类记录片中,本专题片实现了多个突破:

首次反映了钱学森主动寻求归国的艰难历程。钱学森虽然具有优渥的科研生活条件,但是,为了回到新中国,遭受了多重磨难,最后想尽办法回到祖国。

首次展现了系统工程的重要作用。中国航天不断取得成功的重要原因之一,就是钱学森带领航天人探索出来的系统工程方法;该片反映了航天系统工程产生、发展和应用到社会经济领域的全过程。

首次披露了许多重要历史事实,包括苏联专家帮助研制“东风一号”导弹、国家困难时期航天工程“下马”之争、两次启动卫星研制工程等。该片在历史性和艺术性两个方面都达到一个新高度。

该纪录片在送审时,得到了张文台上将、钱永刚教授、“钱学森与中国航天课题组”专家、北京出版集团和中国航天十二院领导的高度评价。

关于难忘的记忆的作文400字【二】

七岁时的那个夏夜,我在偌大的田野里奔跑,在田埂上深一脚,浅一脚地摸素,高高的玉米苗和甘蔗苗,以及田里那黑漆漆的景象,去不令我胆战心惊。因为一时的.贪玩,我一不留神就等到了天黑,错过了回家的时间,不安起来,想在田野里自己找一条通往对面村庄的路。

但小小的我,完全迷失在黑暗中天越来越黑,星星显得格外明亮,我无心去欣赏这些,只听到风从田垄间吹过,发出一阵阵凄厉的叫声,我哭了,但没有停脚。

风声与一阵熟悉的呐喊声灌进我的耳里,略显沙哑和急促的呐喊像在叫我的小名。是奶奶的声音!那声音离我越来越近。最后,我一头扎在奶奶的怀里。

奶奶在田埂上蹲下来,擦着我眼上的泪,祥和而延绵的声音想起:“不哭了,奶奶在呢。”我搓着眼,这才发现口中一直低声的,无意识地叫着:“奶奶,奶奶。”奶奶牵起我的手,伴着那个夏夜的蝉鸣,轻风,领着我走在回家的路上。

走着走着,奶奶对我说:“看,星星,多亮。”我再看向四周时,田野里的植物似乎因为奶奶的到来而不再像那样狰狞。“下次可别哭了,多丢脸。”奶奶开着玩笑,我不做声。她又笑:“找不到回家的路了,抬头看星星,星星那么亮,就不怕了。”她指紧我的手,又说:“或者,你记住,有星星的地方,就有奶奶,无论你在哪,我都会找到我的宝贝小女,然后带你一起回家。”天真的我回答说:“那我下次躲起来,奶奶找不到我喽。”奶奶笑了:“可又别走丢了,奶奶到时候可真的找不到你了!”我急了“那怎么办,我总得回家。”她说:“那我定想个办法,让你自己先知道回家的路。”

七岁那年迷路的恐惧消逝在那个茫茫的夏夜,可奶奶说的话却像一颗部落的星辰,高高地在我心中散发着光和热我记住,走在回家的路上,总有奶奶的陪伴。

关于难忘的记忆的作文400字【三】

依稀记得儿时抱着童话书,席地而坐,似模似样地指着说:“小鸭子,小鸭子。”那段时光是我最快乐的时刻,每当爸爸妈妈在外工作,仅余我孤单一人在家时,这些活灵活现的小伙伴无疑成为了我最好的朋友,他们与我一起交谈,一起玩耍……

他们是我最好的朋友。

渐渐地长大了,逐渐接触到更多的书籍,每当有好书我都会如饥似渴地读起来,甚至于没看完在梦中也会梦见他。在《老人与海》中我对老人的顽强毅力和坚定不移的信念万分敬佩;在《巴黎圣母院》中我被卡西莫多和艾斯美拉达的矢志不渝的爱情深深感动;在《钢铁是怎样炼成的》里我学到了主人公保尔那钢铁般的意志和不屈不挠的人格魅力……这些,都是我一生受之不尽的宝藏。

他们是我最好的老师。

时间如流水般淌过,昨天仿似还在妈妈的怀抱中吃着糖果,今天却插上翅膀即将飞翔,在这一阶段,莫名的感伤起来,什么都不想说,只想静静地,静静地一个人呆着,这样,无疑,能与我一样耐得住寂寞的只有书了,坐在古朴的窗台上,耳畔吹来风儿的低语,拿着书儿,在这炎炎夏日中,此刻显得是那么地惬意。也许是和自己的'心境有关吧,渐渐喜欢上了郭敬明的书《左手倒影,右手年华》,《夏至未至》等都成了我此时的最爱,我在此找到了一种共鸣之感,书,好似我的知己,听我诉说,我们俩竟如多年不见的好友一般,有一种惺惺相惜之感,我们,是何其相似的啊!

他们是我最好的知己。

正是有了这些亦师亦友的书籍,我的成长之路才不会枯燥,也正是他们,使我丰富了自己的阅历和知识。

人是善变的动物,可多年以后,再看看这些“老朋友”是否能找回当初的自己。

关于难忘的记忆的作文400字【四】

初三的上半学期,班级里爆发了一场水痘风波,眼看着周围发水痘的同学都回去休息,我没有恐惧,却是十分羡慕,“渴望”也能放两周的长假。老天爷终于眷顾我了,我终于出水痘了!我躺在床上,一觉睡到自然醒,真好!接着看到水痘们攀上了我的脖子,手臂,继而占领了身上的各个领地。看着身上凸起的泡泡,欣喜霎时消失了,我担心留下疤痕。接下来就只有难受了,抓也不是,挠也不是,全身奇痒难忍,我真后悔生水痘……全家被我搅得鸡犬不宁。

终于水痘们撤退了,但新的烦恼又包围了我。得知同学们上课的进度,我慌了,毕竟是初三,我很想考进一个像样的高中。我不想休息了,但按规定要两周才能复课,补课也不能去,那只有自学了。

才离开课堂几天,我已经晕头转向了。例题看不懂,作业做不来,问父母也讲不清……真是走投无路啊!于是,白天我静下心,翻书研究,反复琢磨。晚上联系同学,解决难题。终于,作业在我的蚕食下慢慢地在减少,越做越顺。自学让我学会了找思路,找方法,知道解题是有技巧的。连以前的难题也能想通了,很快便能将题目轻松解出……

古人云:生于忧患,于安乐。逆境能让我迅速成长,帮我克服惰性,为自己开辟一条学习的阳关大道。回到久违的学校,老师专程为我们这些同学补了课。自学后的我,经过老师的点拨,顿时茅塞顿开,思路泉涌而出。

出水痘的经历给我的初中生活留下了浓重的一笔,让我品尝到了独立的滋味,是酸涩后的甘甜,是发现自我的惊喜,是展翅飞翔的自豪!

关于难忘的记忆的作文400字【五】

桃樱落红,遍地潇潇。

我今念起,沓如童话。

记忆中有这样一种味道,我不愿向别人提及,却又每每在心里念及,因为怀念一份我珍藏的回忆。

归时恰逢旧山桃蘼芬芳的时节,年幼的我跟在外婆的后面去采新鲜的桃花瓣制成当地特色小吃。从外婆的山后小屋走下坡就是一片桃林,熏风摇着花瓣翩跹飞舞,我听到花落于枝桠,归息于尘土。而外婆只去接住刚好飘落的几瓣桃花,我蹦蹦跳跳地跑到桃林的尽头,眺望远山,观望小溪潺潺,苍山日暮,远远的蓦然回首,我看着她的身影在夕阳的照映下显得那么神圣,仿佛这林间的精灵,偷偷的走到她身边,把一捧桃花瓣撒到外婆身上,她对我很宠溺的笑了笑,拉着我的手回家了。

回家之后,我帮外公弄好的天然蜂窝挖出来倒到瓶子里,然后和外婆一起清洗花瓣,加入淀粉和酵母揉成面团,等到花瓣干了之后一部分捣碎放入蜂蜜里面搅拌,这个时候桃红色和蜜黄色相融合形成了很美丽的粉水晶。把面团做成正方形的形状,将桃花密夹心放入里面,再用面团包住,也可以把面团做成不同形状的。在模具里面摆好之后,把剩余完整的花瓣放在每一个的表面,再浇上一层桃花蜜,有桃花再透明的`蜜里,形成如琥珀般的视觉盛宴,放进大烤箱里,用灶火烧柴烤熟。

小时候似乎对火有一种天然的好奇心,我坐在木头做的小木墩上,用蒲扇扇着风,加大火力,不时还往里添火,等几个时辰后,花糕盈了满屋久违的香甜。

等到我长大以后,却很少有这样的时间去亲手参与小吃的制作过程了,为什么独独喜欢这个,也许是喜欢这份美味,也许是喜欢自己亲手制作的,也许是对故城的怀念,也许是怀念和亲人在一起的美好,也许是对美好的童年时光的追忆。

谁唇间桃花糖糕仍甜,谁目送天涯路远。谁今朝无言,只为日后再相见……

关于难忘的记忆的作文400字【六】

今天观看了中央四台《国家记忆》关于许渊冲的报道,作为一名高校英语教师,我的感受颇深。许老在国家危难之际挺身而出,尽显自己的翻译才能。他对翻译工作的颇高造诣令我佩服,但他作为一个97岁高龄的老人,在痛失伴侣后仍能争分夺秒工作的精神更让我惊叹。这也为我们在教育一线工作的教师做出了优秀示范,惜时如金,学无止境,活到老学到老。

当他由于翻译“不爱红装爱武装”而遭受自我认同危机时,恩师钱钟书的回信使他豁然开朗。正如他自己所说,做学问既要继承前人,又要敢于突破,惟有此才能有所成就。这也告诉我们,在平时的教学工作中要多鼓励学生,激发她们对学习的兴趣,使他们不断进步。

同时作为一名英语学习者,我们也要做到敢于质疑权威,严谨治学,坚持真理,永远不停下前进的脚步。

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