初二语文写人叙事作文(语文叙事作文初中八年级)

初二语文写人叙事作文(语文叙事作文初中八年级)

首页笔记更新时间:2023-10-20 03:06:10
初二语文写人叙事作文(语文叙事作文初中八年级)

初二语文写人叙事作文【一】

那天,我跟随学校组织的团体来到松山湖景区,那里隔绝尘世的喧嚣,没有烦恼,没有忧愁,只有蓝蓝的天,碧绿的水,还有那心灵放飞……

原来,并不难。

从小就怕骑自行车,这次,还得双人骑,我当然坚持不骑。还记得,五岁时,刚骑自行车,摔了无数次;十岁时,又重新鼓起勇气学,但还是摔跤,而且脚受伤得很厉害;后来,我没在骑,也不敢搭别人的自行车;去年,为了不让母亲失望,又再一次坐上自行车,很不巧的是,我又受伤了。一系列的骑车阴影,一直是我不敢在踏上自行车一步。现在,不仅要骑自行车,还双人,岂不更惨!不过,在同学的严刑逼供之下,还是颤颤抖抖的骑上自行车。

心“砰,砰,砰”的踏上自行车,又紧张又害怕,以至于四五次都未能踏上路。同学无可奈何的望着我,鼓励我,那一刻,我是羞愧的。这次无论如何都得上!心里默默的在为自己鼓劲……加油,我一定能的,“一,二,三,走!”我成功了,我真的做到了!踏上路的那刻,我的心沉重的石头,立即灰飞烟灭,也宁静了,轻松了许多。我望着蓝天,白云,花朵,似乎所有的一切都变得更亮丽!

我发现,原来,自然真的那么美,骑自行车也未必很难嘛!

原来,是可以这般潇洒。

我们途经花海,见茫茫的花海,心中有种莫名的兴奋。同学急着让我为她拍照,回家拿出来晒晒!“恭敬不如从命”。花丛里,同学裂开的笑脸,淡淡的眼眉,泛着红晕的脸蛋,花儿挨着她,轻抚着她的脸庞,蝴蝶也不生疏,和我们玩转起来。我们任意追逐,和蝴蝶跳舞,转圈。

我们不必顾虑那烦人的考试,板的提纲,毫无趣味的课本。我们只管尽情的享受—大自然的恩惠!

如果在以前说要帮我拍照,我都会一一拒绝,但,我今天意趣盎然,很乐意接受了同学的帮助。当我俯身和大自然相接触,我内心是喜悦的,兴奋的,激动的`。拍完照后,我迫不及待的去看相片,见自己相上的表情,心猛然一动。

我人生中,给自己的十三四年人生留了什么?没有。每天除了呆在家,就是学习。少有的几张相片都还三四年级的。那几度被我遗忘的心中的那份童真,在这里重新打开。

为什么非要关闭自己,敞开心灵的窗户,别憋着,坦坦荡荡,潇潇洒洒走一回!

原来,这叫人生。

对了,还有一个令我不能忘怀的景点—松湖。天并不蓝,有下雨的征兆。走在岸边,凉风习习,顺着凉风,紧走几步,到了台阶上,坐下。

心里头倒希望老天下下雨,好让我见识见识见识“松湖烟雨”的奇丽景观。湖边半环形的分布着小山,一座连着一座,连绵起伏,好似驼峰,一点也不逊色。松湖不像黄河长江般,汹涌澎湃;也不像西湖般秀气迷人。它从不掩饰自己,洒脱,朴实,无拘无束,像淘气的孩子,任由自己,独我自在!

在我眼里,那湖很大,一直望不到边,小山环绕着她,形成一个不太规则的圈,后面还有将湖水流向别处的如小溪的弯道,这是哪位粗心的画家画多了几笔啊!无意之间,感受到松湖那宽广的胸怀面对着她,我好想如同冰心一样叫出我心中的“咿娅”。

她在告诉我们—生活是美好的;

她在告诉我们—心灵是需要宽阔的;

她在告诉我们—美不一定要艳丽的;

她在告诉我们—释放自己才叫生活!

此刻,我划动我的笔尖,愿我的心雨,思绪,愁情融入字里行间,告诉世人—原来,人可以这么活着!

初二语文写人叙事作文【二】

答案明显是否定的。人的'感知世界,精神海洋。都注定人会是一个感性的生物。而这一点又被称之为人性,

人性,是人类所独有的同样,它也成为了人致命之缺点之一。

由此可知,人性决定了人的一生也决定了其处事待人的方法。

但每个人诞生于人世时,并无人性之分。而最终导致差异的原因我认为是外界的环境所造成的

何为外界环境?无非就是家人,亲友等的影响,其中最重要的,无疑是父母的教育

有一句话叫三岁定一生这句话难道不足以说明家庭教育的重要性么,人的性格,在出生时就如同是一把泥,而将之塑成型塑成什么型塑的好不好都是由父母的教育决定的如果一个家庭中父夜不归宿,终日鬼混,母亦红杏出墙,不知廉耻在这种环境中生活怎么会不受任何影响呢而在这种不负责任的家庭中又怎么能培育出一个国家栋梁呢。但是我们不得不承认一些事实。。有这么一部分天之骄子他们具有高尚的情操有出淤泥而不染的精神无论外界条件如何他们总能废寝忘食的努力,最终获得成功,这些无疑是世世代代人们所传颂的英雄。

这个世界同样也是平衡的有那么一群人同样也有这么一群人他们出身极好即使家庭并不富裕但是父母却给予了其极大地关爱努力将他们塑好但是烂泥扶不上墙他们的本质决定了他们终将辜负其父母辜负社会成为社会的蛀虫成为上帝造人过程中的败笔

没错人性是有缺憾但正是这缺憾造就了我们的七情六欲让我们可以感受这人间冷暖感受这个谜一般的。

初二语文写人叙事作文【三】

风儿,你像一个温柔的母亲。带着一颗炙热的心吹进千家万户,把寒冷轻轻吹走。你轻柔的手抚摸着柳条,让柳条重新活动起来,小草儿探出脑袋迎接你,五色的花儿高兴地对你招手欢笑……你柔柔的身子载着人们无数美梦,并把这美好的梦散发到各处,让所有的人都沐浴在幸福当中。

风儿,你又像清凉可口的橙汁。干燥炎热的夏季,人们躲在树荫下,拿着扇子,不停的'扇啊扇,希望会凉爽一点,可是任他们怎样用力,也无济于事,依然汗水涔涔。可是当风儿来了,就会为人们带来清凉可口的橙汁,你欢畅地灌入人们的口中心中,那滋味凉爽极了、舒服极了、美极了。

风儿,你又多像一个调皮的孩子啊。你高兴起来,就在东南西北四个方向乱跑乱颠,一会儿吹吹这家,一会儿吹吹那家。顽劣的你有时候会把树爷爷的头发吹下来,这下可乐坏了小朋友们,他们比赛谁捡的树叶多,就是谁收到风娃娃礼物多。

可是风儿啊,寒冷的冬天,你又多像一个暴躁的老人啊。你经常乱发脾气,吹倒了小树,刮落了衣服,吹倒了行人,吹得世界白茫茫、空荡荡、冷凛凛。风儿,我多希望你别乱耍威风,安静下来,做个温柔的母亲、做一杯清凉橙汁、哪怕做个顽童也好啊,别在冷冽的冬日乱发脾气好吗?风儿,四季因你而生,四季因你而蓬蓬勃勃,四季因你而光华四射,我喜欢你,我溺爱着你,你会因我而不再咆哮、不再暴躁吗?

温暖的风,凉爽的风,拂过我的衣袂、飘起我的长发,更灌进我的心灵。

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