作文范文童年初中（作文初中童年800字） - 作文仓库

作文范文童年初中【一】

现在的我们已经过了小时候的调皮，但每个人总有那么几件值得回忆的事。

记得那是XX年级的暑假，我在武术班已经练了XX年了，交到了很多好朋友，于是我们也去做了一些疯狂的事，记忆犹新的便是——“偷核桃事件”。

记得那是一个炎热的中午，我和小鹿吃完饭便在一起玩，突然，一道白光在我脑中一闪而过：“小鹿，你知道我老家那里有一大棵核桃树吗?”

“知道啊。”

“那我们去哪里玩好吗?”我问。

“好啊!”

我俩就骑着车子穿过几条小路，树叶摇曳着，偶尔阳光从叶子空隙中穿过，落在地上几片剪影，两个女孩开启了梦幻神奇之旅......

我们悄悄的把车停下，小心翼翼的迈着猫步，怯怯的走着。

“那就是那个大核桃树!”我说。

“哇塞!这么大!”小鹿惊叹道。

“我提议，为我们做个坏事吧!”深知我心的小鹿把我的心里话说出来了。我连忙点头，只见我和小鹿配合的那叫个相当的默契，她往下摘，我捡。我们一会就摘了一大堆，不过好事总是不长久，那棵核桃树的主人来了，他追，我们跑。小路上充斥着我们的欢声笑语，但还没有长大的我们怎么会抵得过一个壮年呢?他把我们抓住了，为了表示我们的歉意，我们就留在他家帮他晒核桃，最后啊~他把我们摘的那些核桃如数送给了我们。我们特别开心得回到了家中，心急的我并没有等到核桃晒干就偷吃了一个，但它的苦涩就直直的让我咂舌，妈妈给我说，吃这种核桃是要扒了皮啊，我不好意思的笑了笑，说：”这也许就是老天对我偷吃核桃的惩罚吧!“妈妈也笑了。

自从”偷核桃事件“以后啊，我每次想起时都会感到很好笑呢!

作文范文童年初中【二】

童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是欢乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

之后高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自我的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆了，母亲也了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一齐热烈地参加了一份。仅有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。并且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢应对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。

高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们此刻丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不一样就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们此刻的童年来之不易啊!

作文范文童年初中【三】

读了高尔基写的这本童年之后，我的心情久久不能平静。原本，我还以为大名鼎鼎的高尔基的童年一定是很幸福、美满、快乐的，可是直到我读完了这本书，我才知道了高尔基的童年非常艰辛。不过，还是有一些人感动了我，其中最令我感动的是茨冈和外祖母。

在节日的时候，茨冈会变得异常活跃。在跳舞时，他总是像火焰般地跳动起来：两只手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，像燃烧一般散发出灿烂的光辉，他放纵地舞着仿佛打开门让他出去，他就能跳遍全城！除此之外，茨冈也是小高尔基最好的伙伴，在高尔基受到外祖父的毒打时，他总是还冲上前，用胳膊去档外祖父的树条子，使他的胳膊长出了又红又肿的大包。外祖母呢？她则无私地用自己的爱去关爱高尔基，虽然她像一个气球，还弓着腰，但她简直敏捷得像一只猫。因此，她也是一个跳舞的好手：跳舞时，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的'美丽。每个人都被她吸引住了。读到这里，我被茨冈舍己为人的精神和外祖母无私奉献的精神所感动了。

有令人感动的，就会有令人厌恶的。在这本书中，我最讨厌的是高尔基的两个非常自私的舅舅，他们为了得到别人的财产而不惜一切手段——害了茨冈，逼走了高尔基的妈妈，最后，他们竟然想自己的亲爸爸——高尔基的外祖父……。

读了《童年》我深刻的感受到了高尔基生活的年代的痛苦、压抑。也感觉到了人们的冷酷无情、相互敌对——与他相比，我们生活在一个美好的时代，有着快乐的童年，我们应该珍惜这美好的一切。

作文范文童年初中【四】

《童年》是高尔基的著作，描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后，它就像一道烙印印在我的心上，使我难忘、受到感触。

使我难忘的是小说中一个个具有鲜明个性特征的人物形象，像坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母；吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父；勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。如果说作者在19世纪70年代的环境是一片干枯的陆地，那么外祖父就是覆盖了陆地的大海，虽然带走了干枯，但它的海浪就像一堵墙那么高，一袭接着一袭，不停地咆哮着；不用说，阿廖沙就是海上孤舟，无奈地忍受大海的凶猛；但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲，成为孤舟的港湾。唉，虽说是下了锚，但海浪是很容易将小舟卷走，甚至将小绿洲淹没……

高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她（外祖母）一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

我的童年很幸福。小时候我很调皮，有一次，妈妈送给我几条小金鱼，放在一个小鱼缸里。我觉得小金鱼们只能横着游，不能竖着游，太不自由。于是我找到一个花瓶，把金鱼全部倒进去。看到金鱼欢快地游来游去，我很兴奋。过了会儿，妈妈发现我一直盯着花瓶，就发现了花瓶里的金鱼，不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一颗糖果一样，永远地埋在我的心中，我会一直珍惜它！

我们现在的生活很美好，与高尔基相比，简直就是天壤之别，我们一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我们有比高尔基幸福的童年，希望我们能有比高尔基更成功的未来！

作文范文童年初中【五】

童年，是澄澈天空上一朵时卷时舒的白云，是美妙画笔下一朵绚丽多姿的花朵，也是过往回忆中一抹开心的笑靥。现在想来，欢乐几乎占据了我整个童年生活。

还记得小学时和同学一起约着去公园玩，在一张长椅上就能坐一个下午。我们拿出随身带着的几包纸巾，将它们扮作妈妈、爸爸和女儿，在椅子上跳呀跳，演绎着和我们一样的家庭生活。这个家庭里，一定要有一个慈爱的爸爸，一个温柔的妈妈，和一个可爱的、说话嗲嗲的孩子。玩腻了角色扮演，我们还有不少娱乐。例如钻进公园的假山洞里，在公园的草坪上跑跑跳跳……虽然最后总会被*逮住揪回来，但我们仍然不亦乐乎。

童年记忆中最欢乐的时刻莫过于过年。不是因为丰厚的压岁钱，而是因为那一桌丰盛的美食。鸡鸭鱼肉样样全，鸡蛋白菜哪家强?每当筷子流连在各个盘子中举棋不定时，我总由衷兴叹，心中陡然升起一股满足与幸福感——如果每天都能这么吃一顿，让*什么都行!但现在大了，却觉得这些东西乏善可陈，过年也不过尔尔。

我现在还记得，童年时，我最喜欢看书。每次回到家什么也不干，只欢呼一声捧起心爱的书籍，求知若渴地读起书来。现在书柜中堆积着的书几乎都是我小时候读的——童话，漫画，小说……遨游在书海里，我并没有如现在一样，刻意关注整体布局、学习优美的句子，我只是单纯的为剧情，为人物命运所吸引。从书中，我了解了许多复杂的人和事，感到了与主人公的悲喜共鸣。这种共鸣是其乐无穷的，是一种无可比拟的快乐。我只觉得我脱离出现实，来到了全新的世界，这个世界中的一切都那样美好，让我久久不能忘怀。每看完一本书，我总有种伤感而又无可奈何之感。

我的童年，像白云一样无忧无虑，像花朵一样绚丽多姿，它令我从身到心散发出一种柔和的光，这光是幸福的，是欢乐的，是满足的。这光引导着我，挑战未来的人生。

作文范文童年初中【六】

冰心曾这样写道：“童年，是真中的梦，是梦中的真，是梦里含泪的微笑。”是啊，我们大多数人的童年都是美好的，都如梦一般可爱。但高尔基的童年，却多了几分苦难。读完《童年》，我觉得收获良多。

《童年》是高尔基以自己的童年经历为原型创作的自传体小说，讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁在外祖父家的生活经历，真实地再现了当时俄罗斯下层人民的生活。

阿廖沙的童年可以说是在苦难中度过的。他的外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴，几次把阿廖沙抽得昏过去。两个舅舅也为了争夺财产争吵不休。从这些人身上，我看出了当时一些俄罗斯人民的小市民习气，感受到他们的自私自利，为此感到愤怒，也为他们和他们的整个民族感到悲哀：如果一个民族有许多人都像这样，那它还称得上是一个民族吗？它还能在这世界上屹立多久？

如果高尔基只是叙述苦难和当时一些人的恶俗，那么这部小说就仅仅只是一部苦难史而已，也就不可能有现在这样的高度。然而他没有这么做，而是在讲述那些“铅一般沉重的丑事”的同时，还讲述了另外一个群体，另外一种生活。这就是以外祖母为代表的一群人。在他们的生活中虽然也时有阴影掠过，但多数时候还是充溢着阳光。

外祖母慈祥、善良、聪明、能干，如同一盏明灯，照亮了阿廖沙的生活。老工人格里戈里很正直、知识分子“好事情”锲而不舍地进行科学研究……一股积极、乐观、向上的力量从这群人身上散发出来，使阿廖沙感到温暖，也使我感受到人性的光芒。虽然我依旧为阿廖沙的外祖父等人的存在感到悲哀，但因为有外祖母他们，我看到了在当时黑暗环境中的光明，为这个民族感到欣慰：至少还有这样一群可爱的人，他们是这个民族的希望。

就是在这样的环境中，阿廖沙度过了他的童年，并在苦难与磨练中逐渐成长为一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

读完了《童年》，我感受到了十九世纪七八十年代俄罗斯人民生活中的黑暗与光明，在他们带着一丝悲剧色彩的生活中看到了希望，感受到了人民的巨大力量。同时，我也感受到自己生活的幸福，在这样比阿廖沙小时候不知好多少倍的生活与学习环境里，我应当努力学习并时刻心存感激。