描写身边同学的作文200字(描写班里的同学特点200字作文)

描写身边同学的作文200字(描写班里的同学特点200字作文)

首页笔记更新时间:2023-08-27 14:57:34
描写身边同学的作文200字(描写班里的同学特点200字作文)

描写身边同学的作文200字【一】

小婧是我的一个要好的朋友。她的身材高高的,有一头短短的头发。眼睛圆溜溜的,鼻子下面是一张小小的嘴巴。

她上课总是很认真听讲,并且把老师写在黑板上的内容一字不漏地记下来。每个学期,她都会被评为品学兼得的三好学生。

有一次,上英语课的时候,我看见她端正地坐着,双手叠放在一起,从不做小动作,眼睛紧紧地盯着,竖起耳朵听讲,生怕听漏了一点点小知识。老师讲解的时候,她都有认真地做笔记,老师在黑板出练习题时,小婧马上拿出笔记本,把练习题写了下来。并快速地填写答案。当老师问谁会做这道题目时,她马上举起手,并说出了正确答案,得到了老师和同学的一致好评,后来,从外面飞来一只蜜蜂,同学们看见了,有的动来动去,有的用英语课本顶在头上,有的趁乱着的时候捣乱课堂纪律,而小婧没受到任何影响,仍然认认真真地把前面没抄完的笔记抄下来。

小婧这种上课专心致志,做事一丝不苟的精神,真值得我学习。

描写身边同学的作文200字【二】

他,个子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,从侧面望过去,眼睛都被他的肉肉给包围了。他就是我的同学?——胡博超。

胡博超有很多优点也有缺点,他最大的优点就是乐于助人。有一次,已经期末了,老师发下一至八单元看拼音写词语,每天都要带,有一天,要做第四单元时,我忘带了,按老师的规定,不带就要抄三遍。我正要抄时,胡博超说:“你忘带了?”我冲他点了点头,接着,他从书包里拿出一张第四单元的看拼音写词语纸给我,我先是愣住了,问:“这是给我的?”“是呀!”胡博超得意地说。我又说:“那你怎么办?”胡博超又从书包里抽出一张第四单元看拼音写词语纸,对我说:“这是我爸复印的。”我仔细看了一下,对他说:“这里少了几个词语,不行,这张给你,我自己抄三遍。”“没关系,这张你拿着,缺了我自己会补。”说着,自己就写了起来。我感激地对胡博超说:“谢谢。”他朝我笑了笑。

胡博超的缺点也有很多,比如:顽皮、粗心,有时有点懒。

我希望他能继续保持自己的优点,改正自己的缺点,做个优等生。

这就是我的同学——胡博超。

描写身边同学的作文200字【三】

前不久,一个性格开朗,爱广交朋友的小学女同学突发其想,用现在新兴的聊天平台,通过周边还在联系的小学同学,一个个的拉线,加友,就是在很短的时间就把小学的同班同学都加入了一个聊天群。

久违之下的寒喧,欣喜,交谈,也有一些带着莫名其妙和不知所措的,总之,再把已经辞职下海的老师一并拉来后,整体班集体倒也齐整。

有些日子大家没见了,初中,高中,很多人都往着不同的方向,也有些家庭稍微贫困的,早早地辍学学手艺,在很好同学还在向家里伸手的时候,他们已经能自己养活自己,有的甚是已成了半大不小的小老板。

春节期间加的群,红包很自然地夹杂在聊天内容中,各自回忆起陈年旧事,当初谁爱打小报告,谁爱哭,谁家买的书包最好看,等等。一切关于回忆的话题,都让大家忆起童年那纯真的友情。

但话总归会聊完的,毕竟多年不在一处,性情多少也有变化,近况三言两语也能了解,于是乎这个群不可避免的从24小时不间断的闲聊到了聊天记录也少了。

然而,还是有一些活跃分子。

我整天看到那上百上千的未读聊天记录,也没爬楼的兴致。近几日,翻阅了些,更是没了兴致,反而有了想退群的冲动。

那些活跃的分子,如今谈论的最多的就是同学配对,谁追求谁,虽说是口头言语上的调侃,然而他们中大多有的已有家室。难道,如今的同学情只能靠这种话题维系?

我不知那位集结同学入群的女同学有没注意到这些内容,变味的同学情,真的还值得回忆吗?

描写身边同学的作文200字【四】

谁都知道我们班的徐柯雨,她可是大队委员。但从当上大队委员后,她的领导能力就更强了。

她个子长得特别高,有一双水汪汪的大眼睛,薄薄的红嘴唇,乌黑的齐流海,在左臂上经常戴着一个大队委员的标志,神气极了。每当我们看见她那左臂上的大队委员标志的时候,同学们都会投去羡慕的眼光。她经常会帮助老师管理班级,而且管得很好。

有一天中午,老师都不在我们班,我们班乱成了一锅粥,非常的吵闹,我们都无法写作业了。这时,徐柯雨从位子上站了起来,大步走向讲台,站在那里喊道:“全体安静!”我们先是一愣,然后有些同学开始大笑,似乎没有听见她说的话,没把她当一回事。“自己做作业,别吵!”徐柯雨生气了,又大声地说道。我们都不听她的劝告,仍然随意地讲话、聊天、大笑。“谁如果再吵,就写一篇反思!”她大吼道,瞪着眼睛,一脸生气。顿时,全班鸦雀无声,但还是有一些调皮的同学在吵闹。江凯言站起来做鬼脸,徐柯雨瞪了他一眼,一副义无反顾的样子说:“你再这样子,我会告诉田老师的,没关系哦!”江凯言听了她的话,马上坐了下来,连忙说:“别啊!”郑仲荣看见了,大笑着说:“太搞笑了!”徐柯雨见了,说:“再笑给我出去,别影响别人写作业!”郑仲荣马上安静了下来,徐柯雨真像一位老师啊!把班级管得这么牢。在她的管理下,教室变得十分安静,没有一个人再吵闹了,我们安静地做着自己的事情!

徐柯雨真有领导能力啊!她真像一个出色的大队委员,能把班级管得这么好,同学们都很羡慕她!

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