作文敬佩这样的你【一】
艰难斑驳了岁月，青丝化作了白发，前一秒，你还在读书学习，后一秒，你为母亲穿衣做饭，有人看到了你的艰难，更多的人看到了你的乐观心境。
——题记
底慧敏生活在兰考的一个普通家庭中，小时候学习成绩十分优异，在班级里总是名列前茅。那时候的她生活也是十分幸福美满。可当底慧敏在兰考一中读中学时，一场飞来横祸降临到了她的家庭。底慧敏的母亲出了车祸，成为一个植物人，二十四小时都需要人来照顾。当时的底慧敏的父亲还得工作，弟弟仍年时尚幼，底慧敏就主动承担起照顾母亲的任务。底慧敏就这样一遍照顾母亲，一边读书学习。这样艰难的生活过了没多久，底慧敏又犯了难——她考入了郑州师范大学，这一步，至少就是四年，如果这样的话，谁来照顾母亲？底慧敏义无反顾的把照顾母亲接到了郑州，租了一间小房子，亲自来照顾母亲的起居。日复一日，底慧敏每天都会给她的植物人母亲换尿布湿，为她做饭，陪伴她，同时在深夜，她还在微弱的灯光下学习。
在《温暖郑州十大人物》上，我第一次见到了底慧敏，我惊呆了：首先映入我眼帘的是她那满头的白发，谁会想到这是一个二十出头的大学生，繁重的学生和照顾母亲的重担已经硬生生地把青丝熬成了白发，还有她那娇小的身躯，扛起了常人无法想象的重任，她的笑容如春风一样明媚，难以想象她在经历无数的磨难后还可以悦纳世间百态。
第二次见到底慧敏是在她和她的妈妈的家——一个不到二十平米的小房子。底慧敏正握住母亲的手，含情脉脉地看着她的母亲，眼神如一注清澈的泉水，没有一丝抱怨，只有对母亲满满的的爱。
底慧敏用实际行动诠释了中华传统的美德——孝。这样的人让我敬佩。
作文敬佩这样的你【二】
“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这便是对他一生最好的诠释，这样的人让我敬佩。
他，就是苏轼。
他是卓越的学着，是忠君爱国的生，更是一名满腹文豪的诗人，可他的一生却不尽人意。他一生坎坷，多次被贬，颠沛流离，一句“间汝平生功业，黄州惠州儋州”，受尽命运揶揄，是他一生真实的写照。苏轼的大半生可以说是潦倒与遭遇不公的，但他却仍积极创作，写下“一蓑烟雨任平生。”的千古名句，字里行间都流露出他的乐观豁达，淡泊自得。正如他写柔奴所言“此心安处是吾乡”。寥寥一句，却抒尽了他随遇而安，心胸旷达的品格。
他如波涛汹涌后的云卷云舒，如狂风暴雨中岿然不动的擎天柱，如破茧成蝶的蛹，他面对风雨的怡然豁达，让我为之敬佩。“腹有诗书气自华。”是苏轼于乱世之中亘古不变的追求，他挟尽苦难，却留了一世流芳千古的诗书。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”凝结他豁达的人生真理。“十年生两茫茫，不思量，自难忘。”述尽了天下有情人的难舍难分，内心的柔情也跌然纸上。“回首向来萧瑟处，归去也无风雨也无晴。”是他于逆境间冲破桎梏，积极旷达的人生态度，是他不屈于命运的不公，坦然面对风雨。
他如一池纤尘不染的池水，一幕高邈澄静极高的的天空，以满腹文豪，在漫漫的历史长河中流芳百世，让我为之敬佩。这样的人让我敬佩，他，就是苏轼。
作文敬佩这样的你【三】
走进校园，我看到了熟悉的花草树木，也看到了我仰慕的人。
我从小的梦想就是当老师，所以每当看到那些人的老师，总会有一种天生的善良。
我的班主任范老师是另外一个人。她调皮、幽默、可爱，和小孩子没什么区别，但同时又不失老师的风范，严谨敬业。所以我们班的同学都很爱她。她的教学方法有点特别，新颖，有趣。当然，课堂上的趣事也成了我们班引以为傲的谈资。
记得有一次语文课，老师在讲记叙文和讨论的写作方法。为了让我们记忆更深刻，她给我们举了个例子，说叙述和讨论就像奥利奥饼干。奥利奥两边的巧克力饼干是叙事，中间的白色糖果是讨论。糖不要太多，不然太油腻，要穿插在饼干中间，这样更好吃。这样，我们不仅快速掌握了写作方法，而且更喜欢语文课。
为了使我们的中国文学更好，范小姐经常为写支付便签和草稿费。她工作非常认真，经常把一些重要的事情记在笔记本上。因此，她从不忘记拖延事情。就是这样。可爱又认真的范老师慢慢走进了我的心里。
回想起去年秋天，落叶归根，秋风萧瑟，我们迎来了第一次月考，我也遭受了初中以来的第一次打击。我语文考得不好。范老师找我谈话。她一脸担心，语重心长地对我说：“你这次语文成绩不理想。我看了你的试卷，基础题做的很好，作文扣了不少分。”。她还问我写作文时的感受，指导我以后遇到类似作文题目时如何整理思路。最后，她借了我一本书，一个星期就看完了。看完了，她又给我拿了一个。慢慢的，我的眼睛睁开了，思想开阔了，作文也渐渐上了正轨。我也爱上了她推荐的丁立梅的书。
范小姐，她是我理想道路上的一盏明灯，指引着我前进。她敬业细致，让 我佩服；我钦佩她对学生的关心和她的生活态度。
