四年级作文按照事情发展顺序(按事情发展顺序写四年级下册作文)

四年级作文按照事情发展顺序(按事情发展顺序写四年级下册作文)

首页笔记更新时间:2024-03-27 04:49:08
四年级作文按照事情发展顺序(按事情发展顺序写四年级下册作文)

四年级作文按照事情发展顺序【一】

二人成仁,某种程度上更强调的是个人跟整个社会的融合,和其他人之间的和谐关系。怎么能让我们的孩子更亲近人而更少依赖物质,更信任自己动手,而更远离金钱,也许就从他们眼前的玩具开始。

有感于此,每每孩子提出希望购买玩具时,我总是简单的认为只要是能有助于动手动脑,促进兴趣的就好,并没有考虑到在孩子的成长过程中,玩具不仅是孩子的一个好朋友,更是孩子接触社会、融入集体、了解他人、感受冷暖的好帮手,在今后的`生活中,应该更加细心的帮助孩子选择玩具,让玩具真正成为孩子成长路上的好朋友。

四年级作文按照事情发展顺序【二】

从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。

通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介,小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照

说明文按照不同的分类标准,有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分,可以分为简单说明文和复杂说明文;按照不同的写作目的`,可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文;按照不同的表达方式,可以分为科学性说明文和文艺性说明文;而按照不同的说明对象,又可以分为说明事物和说明事理两类。

说明事物的方法很多,常用的有:

(1)下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征,把那些容易与之相混的对象同它区别开来,叫下定义。如“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法”。

(2)分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别,一类一类地加以说明,叫分类别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为“自养”和“异养”两类,然后分别说明。

(3)举例子。举出实例进行说明,使内容具体化,叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵州桥和芦沟桥,使人们具体了解中国石拱桥的特点,用的就是举例子的说明方法。

(4)列数字。用准确的数据说明事物的某些方面,这种方法叫列数字。如“笔全长13。5厘米,笔身约占3/5,笔帽约占2/5。顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进,像个乌**,长0。7厘米,笔挂长3。9厘米。”(《我的圆珠笔》)

(5)作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中,用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较,突出苏州园林的自然之美。

(6)打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”形象准确地说明了石拱桥的外形特征,这句话就用了打比方的说明方法。

(7)画图表。有时,单用文字说明难以做到明确、具体,这时就可以用画图列表的方式加以补充,这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。

(8)引资料。资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

四年级作文按照事情发展顺序【三】

这就是科技改变着我们的生活,这就是在一步步发展的科技。所有,计算机网络把世界连成了一家,因此,“天涯若比邻”不再是梦了。这就说明只要我们肯去动脑筋,去改变,我们的科技就会越来越发达,我们的生活会越来越方便。好比,如果到了22世纪人们传递信息,只要说出话,然后说出接受人的名字,那样传递信息更方便了。让我们一起努力,一起去改变我们的生活,让科技更发达。

四年级作文按照事情发展顺序【四】

周六下午,妈妈说要带我去儿童医院拔牙,免得影响长新牙。我一听,可吓坏了。妈妈好像看出了我的心思,开玩笑地说:“怎么,怕了?胆子咋那么小呀!”我一听就来气了,说:“去就去,怕什么呀”!于是就跟着妈妈去医院了。

医生检查了一下我的'牙,说:“这可能是一个牙根。”因为吃糖多,牙被虫子吃的一块一块掉了,长了新牙剩下的小牙根给挤出来了。医生让我躺在椅子上,然后就在一旁准备止棉、麻药等。看着那长长地针头,我给吓哭了。用手不停地擦眼睛,一会功夫,我就变成了小花猪了。

这时医生拿起麻药针,让我张开嘴巴,然后把针往牙床上一扎,啊,真疼啊!我不由自主的哭的更欢了。妈妈一边按着我的头一边给我做工作,医生又趁我不注意取出银光闪闪的钳子,用力一拔,牙根一下子就拔下来了,我这才长长地出了一口气,心想:“总算下来了,其实并不疼。”我含着眼泪,嘴里含着止棉走出了医院。

我感到这是一件很难忘的事情,使我明白了,以后还是少吃糖就不会这样受苦了。

四年级作文按照事情发展顺序【五】

那是一个刚刚下过小雨的下午,我在小区里玩儿,看见一对母女散步。那时空气与地面比较潮湿,散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠,为绿叶增添了几分可爱。花朵也冒出了笑脸。天是那么蓝,空气是那么清鲜,小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也出来活动了,为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱,好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑,跳呀跳,不一会儿就来到了楼门口,门口前还留着一点水,看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子,一步一步走了过去。她看到妈妈也来了,便远远地冲着母亲喊:“妈妈,这路很滑,您小心点!”说完,冲着妈妈甜甜的笑着。

这虽然是一件小事,但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话,却能体现她那爱母尊母之情。关心别人,尊敬长辈,这种美德受到人们的传颂。这件事让我很感动,也给我带来很多启示,让我久久的回味,如果人人都关心别人,尊敬长辈,那么世界会更美好。

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