不知不觉,一跨入春的门槛,随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。
春天就是这样子,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,它是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月,也深深地这么感受。
看着前几日校园中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。
浅浅的绿意渲染了浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过,也只是心情好时这样想罢了。
有时,看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖,零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意,涌上心头,忧郁得想着某事。一个人静静地独处,感受另一种不可名状的忧伤。有时,伴随凉凉的风,那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时,却因一个莫名的微笑,让自己一直保持那个动作,微笑一整天。但我知道一切都会变,就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去,就像这个春后转眼就到了绿荫。
春天是季节,也是心情。不管它是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,在我心中都如金子般珍贵。
走在校园里,看着那飞舞的柳枝,芬芳的清风和千娇百媚的花朵,我突然停住脚,仰望着天空,好像知道自己在憧憬着什么,嘴角也在上扬……
一般疑问句、否定句
1.Lindaoftendoesherhomeworkafterschool.(改为一般疑问句
________Lindaoften________herhomeworkafterschool?
2.Marysentherfriendacardtowishhimahappybirthday.(改为一般疑问句
Maryherfriendacardtowishhimahappybirthday?
3.Hisfatherknowssomethingabouthowtocreatecomicstrips.(改为否定句
Hisfather_________know_________abouthowtocreatecomicstrips.
4.MyhusbandhasneversentflowerstohismotheronMother’sDay.(改为一般疑问句_________yourhusband_________sentflowerstohismotheronMother’sDay?
5.Weshalldonatemoneyandclothestothosewhoneedhelp.(改为一般疑问句)____________we___________moneyandclothestothosewhoneedhelp?
6.Iwanttosendthisletterbyexpressmail.(改为一般疑问句
__________you__________tosendthisletterbyexpressmail?
7.BothmysisterandIlikereadingcomicstrips.(改为否定句
_______ofus_______readingcomicstrips.
8.Mary’sfathertoldherhowtosolvetheproblemimmediately.(改为否定句
Mary’sfather__________________herhowtosolvetheproblemimmediately.
9.TheGreeksoldierscapturedtheTrojansthroughatrickatlast.(改为一般疑问句
____________theGreeksoldiers____________theTrojansthroughatrickatlast?
10.Martinhastowalktoschoolearlyinthemorning.(改为否定句)
Martin____________towalktoschoolearlyinthemorning.
11.Kittyhaspianolessonsatweekends.(改为一般疑问句
Kittypianolessonsatweekends?
12.Theremovalmanputthewashingmachinenexttothefridge.(改为否定句
Theremovalman________________thewashingmachinenexttothefridge
13.Peterhasalreadyfinishedhisproject.(改为否定句
Peter________finishedhisproject________.
14.Bothofthetwinslikepopmusic.(改为否定句
______ofthetwins______popmusic.
15.KatehasalreadyboughtacatfromMr.Wo’spetshop.(改为否定句
Kate__________boughtacarfromMr.Wo’spetshop__________.
16.Samdrovetoworkyesterdaymorning.(改为否定句
Sam__________________toworkyesterdaymorning.
17.Brucehastolookafterhislittlebrotheratweekends.(改为一般疑问句
_________Bruce_________tolookafterhislittlebrotheratweekends?18.Mylittlesondidsomereadingbeforegoingtobedlastnight.(改为一般疑问句)___________yourlittleson_____________anyreadingbeforegoingtobed?
同义句
1.Theolderhegets,themoreforgetfulhebecomes.(保持原句意思)
Hebecomesmoreforgetful________________.
2.Sarahcan’tunderstandtheFrenchfilm.Cindycan’tunderstandit,either.(合并为一句
________Sarah________CindycanunderstandtheFrenchfilm.Itwas________cold________thedrivercouldn’tgettheenginestarted.3.Itwastoocoldforthedrivertogettheenginestarted.(保持句意基本不变
4.Alicedoessportsafterschool.Bendoessportsafterschool,too.(保持句意不变)Alicedoesportsafterschool.____________Ben.
5.Thefirewassofierce(凶猛的thatnobodycouldenterthebuildingtorescuepeople.(保持句意基本不变
Thefirewas_________fiercefor_________toenterthebuildingtorescuepeople.
6.Maryfinishedherwork.Thenshewenthome.(合并为一句)
Mary___________gohome_________shefinishedherwork.
7.Ifyouareverycareful,youwillmakefewmistakes(保持句意基本不变
The__________carefulyouare,the__________mistakesyouwillmake.
8.Nancydoesn’twanttoownacar.Alandoesn’twanttowonacar,either.(合并为一句__________Nancy__________Alanwantstoownacar.
9.Usethelinkmethodsothatyoucanimproveourmemory.(改为简单句
Usethelinkmethod__________________toimproveourmemory.
10.Youwillbeunhealthyifyoudon’tdoexerciseregularly.(保持句意基本不变
Youwillbeunhealthy_________you_________exerciseregularly.
11.Tokeeptheroomclean,weneedtowashpetdogsregularly.(保持句意基本不变
Weneedto
washpetdogsregularly________________________wecankeeptheroomclean.
12.Iwillcallthepoliceifthatnoisedoesn’tstopsoon.(保持句意基本不变
Iwillcallthepolice____________thatnoise____________soon.
13.Theicecreamwillmelt,soyou’dbetterputitinthefridgeatonce.(保持句意基本不变Theicecreamwillmelt______you______putitinthefridgeatonce.
14.LittleTomatetoomanychocolates.Hehadtoothache.(两句合并为一句
LittleTomate_________manychocolates_________hehadtoothache.
15.ThemagazineyouarereadingisJane’s.(保持句意基本不变
Themagazineyouarereading______________Jane.
16.Ericdidthesciencetestmostquicklyinourclass.(保持句意基本不变
Ericdidthesciencetest________________thananyotherstudentinourclass.
17.Ifyoudon’tcleanyourteethregularly,youwillgettoothache.(保持句意基本不变You________gettoothache________youcleanyourteethregularly.
18.Peterwillgotojail.Johnwillnotgotojail.(合并成一句
Peterwillgotojail____________John.
19.We’veaskedmymothertolookafterthekidswhenweareaway.(保持句意基本不变We’veaskedmymotherto____________________thekidswhenweareaway.
20.DetectiveKenexaminedtheroomcarefullyinordertofindsomeclues.(保持句意基本不变
DetectiveKenexaminedtheroomcarefully____________________hecouldfindsomeclues.
21.Iboughtmyprivatecartenyearsago.(保持句意基本不变
I__________________myprivatecarfortenyears.
22.Takethemaglevtrain,oryouwillbelatefortheplane.(保持句意基本不变
You_________belatefortheplane_________youtakethemaglevtrain.23.Jackwasverytall.Hewasabletoreachthebookontheshelf.(保持句意基本不变Jackwas_________________________toreachthebookontheshelf.
1.TheterribleearthquakedestroyedmanyhousesinWenchuanin2008.(改为被动语态ManyhousesinWenchuan________________bytheterribleearthquakein2008.
2.Abigfiredamagedahigh-risebuildinginShanghaitwomonthsago.(改为被动语态
Ahigh-risebuilding________________byabigfireinShanghaitwomonthsago.
3.Youwritealltheanswersontheanswersheet.(改成被动语态
Alltheanswers____________ontheanswersheet.
4.Thegovernmenthelpedthevictimsofthe11.15Fire.(改为被动语态)
The____________ofthe11.15Fire____________helpedbythegovernment.
5.Thereporterwillinterviewthewinnerof“China’sgotTalent”thisevening.(改为被动语态Thewinnerof“China’sgotTalent”will____________________bythereporterthisevening.
6.MyfriendJoneswrotesomearticlesaboutmemorylastmonth.(改为被动语态
Somearticlesaboutmemory______________bymyfriendJoneslastmonth.
7.Wegavetwopandas,KaiKaiandXinXintoMacaoasagiftlastyear.(改为被动语态Twopandas,KaiKaiandXinXin__________________toMacaoasagiftlastyear.
8.Wecancompletetheworkaheadoftime.(改为被动语态
Theworkcan________________________aheadoftime.
9.Mr.LichosetenstudentstotakepartintheEnglishreadingcontestlastweek.(改被动)
Tenstudents______________totakepartintheEnglishreadingcontestbyMr.Lilastweek.
10.Paulmadethreemodelplaneslastyear.(改为被动语态
Threemodelplanes______________byPaullastyear.
11.Myfatheroftenusesacomputerinhiswork.(改为被动语态
Acomputer________often________inmyfather’swork.
12.Recently,peoplefoundahugeegginachickenhouseinEngland.(改成被动语态Recently,ahugeegg____________inachickenhouseinEngland.
13.Theartistswillpaintmorebeautifulpicturesinthefuture.(改为被动语态)
Morebeautifulpictureswill____________________bytheartistsinthefuture.
14.WewillbuildmoreundergroundlinesinShanghaiinthefuture.(改为被动语态
Moreundergroundlineswill________________inShanghaiinthefuture.
15.WecanseepapercuttinginmanypartsofChinaduringtheSpringFestival.(改被动
Papercuttingcan__________________inmanypartsofChinaduringtheSpringFestival.16.Theythrewsomerubbishintotheriveratnightdaysago.(改为被动语态
Somerubbish______________________intotheriveratnightdaysago.
(对划线部分提问
________________isShanghaiNo.1DepartmentStoreopen?
2.(对划线部分提问________________hasLucyworkedinthiscompanysinceshegraduated?(对划线部分提问)__________________youinterviewsomeofherneighbors?对划线部分提问
__________________thelittleboygetupearlyinthemorning?
5.BobpreparedfortheNewYear’(对划线部分提问)______________________BobpreparefortheNewYear’spartyofourclass?
6(对划线部分提问
____________________didtheShanghaiWorldExpolast?
7.对划线部分提问
______________theoldmanandhiswifelivetwentyyearsago?
8.(对划线部分提问
__________________Alicecompletethesciencetestinyourclass?(对划线部分提问
________________________havetheylivedinHongKong?就划线部分提问__________mycousinsoftenkeepintouchwiththeirfriends?对划线部分提问______________Aliceboughtsomepaperflowers?
12.Cheng’eII(划线部分提问
________________didChang’eIIRockettraveltothemoon?(对划线部分提问
____________istheirnewcompanyfromthecitycenter?对划线部分提问____________________hasUncleDaminusedcormorantstocatchfish?
15.John’对划线部分提问__________________isJohngoingtomeettheexchangestudentsfromtheUS?
16.isheldforababy’sfirst-monthbirthday.(对划线部分提问
__________________heldforababy’sfirst-monthbirthdayinChineseculture?对划线部分提问
_______________________isitfromheretothePeople'sSquare?
春天是万物苏醒的季节,到处都是欣欣向荣、生机勃勃的气象。一听到妈妈要带我去乡下踏青,我直拍案叫绝。
到了乡下,我顿时傻了眼,感觉自己不是到了乡下,而是在一片茂密的森林里一样,到处都被绿色所覆盖,生机勃勃的。我在那一瞬间的时候,心情顿时豁然开朗起来。
最令我留恋的,就是那片绿油油,上面金灿灿的油菜花地了。远看那油菜花地就像一片金色的海洋,风一吹动像一波波金色的浪涛奔流过来,金灿灿的仿佛能把人的眼睛照瞎一样。阳光照射,花瓣黄色的,好像就是太阳的光芒照在上面,油菜花就像一面镜子一样反射过来,照在我们的心上。近看油菜花地像一把把金黄的小雨伞,微风乍起,这一把把小雨伞仿佛都像一位位美丽的少女,欢快地跳起舞来,我走到油菜花地中,仿佛自己也变成了一朵油菜花,在微风中摇曳着,春光明媚,鸟语花香,身边的春意越来越浓,我的兴致也越来越浓了。浓浓烈烈地从心中传递到嘴中:“真美啊。”我不禁倒在花地中,享受着春天的温暖和带来的欢乐,我细细地闻着,一股菜花香从空气中飘进我的鼻子里,我瞧了瞧手上,满是花粉,我闻了闻,真香啊!这时我又看见一只蜜蜂飞过我的眼前,我不由地感叹起来:大自然真美丽啊!
还有那一望无际的麦田。绿油油的,像一朵含苞未放的花一样,当我把手伸过来的时候,她好像又害羞似的退了回去,她好像有感情。当绿油麦田和金灿灿的油菜花相结合,像是一块翡翠上镶了一块金光闪闪的金子,蔚为壮观。
如果你也想寻找春天,那你就到乡村来吧,那里会让你看到生机勃勃的景象。
读书笔记种类很多,一般分为四大类:
(1)摘要式。即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
(2)评注式。 评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
(3)心得式。 即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、和启发。常用方法有:札记,也叫札记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。
(4)记载式。
1)笔记本。 成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。
2)活页本。 可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张和日后查阅。
3)卡片。 好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。
4)剪报。 把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。
5)全文复印。 重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。
生活垃圾分类处理的可行性调查报告
我在小学的时候,已经提倡“垃圾要分类处理”的方案,还对我们小学生进行一些方面知识的讲座。转眼间,我已上了初中,在上学期期间,学校也组织了这样的讲座。老师叮嘱我们:“要对亲人进行这方面知识的传播。”
如果在进行环保的条件下,我认为生活垃圾能分类处理的可行性不高。原因是这样的,现在我们提倡减少对一次性物品的使用,有的自觉的人们一般都用垃圾桶来倒垃圾,如果要对垃圾分类处理的话,起码要分为三类,也就是说,需要三个垃圾桶。人们普遍会有一样的心态:有买三个垃圾桶的钱能买多少一次性方便袋呢?那没使用一次性物品的机会就越来越多。当然,使用方便袋就行比方便了许多,将分类的垃圾分别装在袋子里扔了就行了。试想,把垃圾直接装在一个袋子里,难以分解的只有一个袋子;可将垃圾分完了之后,难以分解的.就不止一个袋子了。不管是因为直接还是间接的原因,对环境都会造成污染,还不如不将垃圾分类。这是出于环保而分析的。有的人可不会像这样,他们只会觉得将垃圾分类很麻烦罢了。
我也在我的家人中做了调查,大部分人对生活垃圾即进行分类也不太认可,特殊的垃圾,例如利器啊,有时事情太突然,可能一时会忘了放哪个袋子,后来负责任的人肯定会将它转移到相应的袋子里。万一不小心割破了手怎么办?我向爸爸说明我要调查什么,开始提问爸爸,爸爸并没有说什么,但他叫我到街上去看看,说:“你一定会有收获的!”
爸爸真是太神了,我来大街上才发现了不久前换的可分类垃圾箱,有的人根被没有看上面的说明,随手就将垃圾扔到了箱中,难道他们都把垃圾分类背的滚瓜烂熟???我疑惑不已,我只隐隐约约看见他手里拿的是口香糖包装纸,径直走到前方,咦?他怎么扔进了其他垃圾的箱子里?我不禁对这个年轻人轻视起来,连小孩子都知道纸是可回收的。突然我觉得,政府为什么要花这种“冤枉钱’’来换这种他们不在乎的东西?!
回来的时候,爸爸看我有些不高兴的样子,说:“你现在明白了吗?在无言中,你就可以得到你想要的答案。”我若有所思的点点头。看来,这种可行性真是不大。回想一下,我觉得花再多的钱用来买垃圾桶都是值得的,况且,最便宜的垃圾桶也算不了多少钱,少吃一堆麦肯姆也就省下来了。把生活垃圾分类可以间接减少环境污染。虽然可能性不大,但多了一个人的自觉就少了一份污染,我们要努力将污染减到最低!
无论是减少一次性物品的使用还是要学会对生活垃圾分类处理,都是人类已经醒悟。地球是我们的家,我们要好好保护她,她受到了“迫害”,元凶就是我们,到最后,我们都要受到严惩。请大家记住:地球是我们的家,也是我们唯一的家!
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