六年级时光匆匆的作文(六年级毕业时光匆匆作文)

六年级时光匆匆的作文(六年级毕业时光匆匆作文)

首页笔记更新时间:2023-11-18 05:11:35
六年级时光匆匆的作文(六年级毕业时光匆匆作文)

六年级时光匆匆的作文【一】

时间匆匆而去,但时间又是什么呢?是白天黑夜?是表针的旋转?还是生命的一始一终?

匆匆读后感。时间在周围不停地跑着,它从不停止,更从不回头。一滴水,落在地上,他不会在来一次;一朵花,她谢了,它还会再开,但他再也不能像今年这样美丽;过去的日子,只怕上一秒钟,又何曾重来一次呢?时间飞快的流逝着,在你的眼里划过,在你的指尖溜过,我们又能做些什么呢?

我们,又算什么呢?回到几百亿年前,一切空虚的一片,一次爆炸形成了宇宙,几十亿年后形成了各个星球,宇宙多么广大,地球连宇宙的一粒沙都不算,而我们只是偶然出现在地球的生物罢了。我们又只算地球的一粒沙罢。我们又算得了宇宙的什么呢?

时间就这样堂而皇之的溜走了,日复一日,年复一年,多么快我们的人生就结束。但这不行的,我不能匆匆的来又匆匆的去,这不行的!我不能白来这个世界,最起码我要留下我的痕迹!

仔细算一算,我们的时间又有多少呢?在这短暂的时间里,我们,就不能成功一次吗?我们就真的要匆匆的来又匆匆的去吗?我不会允许我短暂的人生这么平淡乏味,我要去宇宙遨游、我要去解世界十大谜团!我要努力让我的人生更充实、更有意义,快乐。

暑假,我读了朱自清的《匆匆》。我不禁鼻子一酸,以前从未有过这样强烈的思想。我想:时间就是不停的学习和创造。

六年级时光匆匆的作文【二】

新的一个学期向我走来,而时光也愈加珍贵。日子一去不复返,总是匆匆的流着。

在预习时,我阅读到了《匆匆》这篇优美的散文。文章的作者是朱自清,文中细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。

勿谓寸阴短,几度风雨几度春秋,转眼间,六年时光,转瞬而逝,无声无息,无影无踪。在学校里,我们应该珍惜每一分钟,不让时间匆匆流走,因为每一分钟对我们来说都很重要。

往者不可谏,来着犹可追。在以前,在放学的路上,我总是漫不经心地走着,总是东张西望,左顾右盼。结果回过神来,天已经黑了。

在我们漫无目的地在大街上闲逛的时候,时间就从我们脚下匆匆流过;在我们津津有味地看电视的时候,时间就从我们眼前匆匆流过;在我们手捧漫画书的时候,时间就从我们手中匆匆流过;在我们在干着一些没有意义的事情的'时候,时间就从我们的生命中流过!

如果由于某种原因浪费了不少时间,那么就从现在开始抓紧每一天的光阴吧!因为只有抓住了今天,争分夺秒,你才会赢得明天!

六年级时光匆匆的作文【三】

我们今天学了《匆匆》这一课,我深笔记触 !

时间过得真快呀 ! 仿佛一觉醒来我都十二岁了,时间也一直在跑,我回想起这十二年是否都抓住了时间这贪玩的孩子?是虚度年华,浑浑噩噩过日子还是抓住了时间做了许多有意义的事情?其实说,我根本都没有抓住时间,我更不知道自己做了多少自己该做的事。妈妈原来老是提醒我:“你看你慢的,你能不能和时间比赛,就像原来你们语文书上与时间赛跑的林清玄,他多会抓紧时间!”我很烦妈妈老拿别人来说我,但我现在不得不承认我真的没有学会抓紧时间,想起《匆匆》这篇文章的作者朱自清很想为国家做贡献,很想做有益的事情。

我与他性质可不同,总是想着如果时间能静止有多好,再多给我点时间多好啊!这只不过全是幻想,时间老人给每一个人分配的时间都是一定的,他更不会偏向别人。时间不是我想买,想买就能买!

要想让有限的生命体现出无限的价值的话,就要抓紧一分一秒,与时间赛跑,不能让恩赐给我的时间白白溜走,记着——时间就是生命。

六年级时光匆匆的作文【四】

最近,我读了一篇文章《匆匆》,作者朱自清向我们描述出了心中的感慨,让我不得不在心中暗暗深思。

这篇章主要讲了:时光来去匆匆,容不得片刻怠慢,作者呼吁我们一定要珍惜时间。光阴似箭,日月如梭,必须做有意义的事,因为岁月不等人。

读完这篇文章,我不禁暗自寻思道,面对着一张张浪费时间的回忆,我不觉羞红了脸。为了玩游戏把作业写得一塌糊涂,为了上网聊天,也曾多次支开父母……都说岁月不等人,是个冷面薄情的,但我今天才觉得,人们才是一个不懂珍惜的。时间摆在眼前,不懂的分配,硬是活生生的将他给彻底摧毁。每天的一分一秒在渐渐流逝,而我们却还不以为然,认为自己还有很多时间,但岁月已经向终点跑去,眼看就快跑到了。你却还在悠哉悠哉的尽情娱乐,而当时间已经结束时,你又会后悔当初自己的作为。岁月不等人是真,可人跟不上时间也是真。光阴似箭,日月如梭,我们一定要珍惜时间。

人的生命不会是永远,而当你仍在浪费中是那岁月和生命来衡量一下,珍惜与浪费你也要来比较一番。每当你感觉度日如年的时候,有没有想过光阴似箭,日月如梭。对于你整天的逍遥快活,心中有没有想过时间的来去匆匆呢?而你只会在期间踱来踱去的徘徊着,对于现在的我们来说,努力学习便是珍惜了时间。龟兔赛跑中的兔子为什么会输?我们都会说:“骄傲!|”而现在我有了一个与众不同的想法,因为兔子不珍惜时间,而乌龟却不浪费一分一秒,一个劲的往前爬。所以乌龟会赢。现在,我想来问问你们,你们是想当兔子,还是乌龟?所以让我们从现在开始珍惜时间吧,珍惜每一分每一秒吧!一句成语“玩物丧志”而现在我要说的是“玩物丧时”,面对已经逝去的年华,你有没笔记到惋惜呢?如果现在后悔,来得及,不要等到“白首方恨”!因为光阴似箭,日月如梭,时间是一去不复返的。我们要珍惜时间。、

这就是《匆匆》这篇文章给我的道理“光阴似箭,日月如梭,我们一定要珍惜时间啊!

六年级时光匆匆的作文【五】

《匆匆》这篇课文主要讲了要珍惜时光、有所成就。全文让我们有所深思,有所感触。

我们都知道的,时间是宝贵的,是用金钱买不回来的。

学生只要有了时间,就可以学习,成绩就会提高;工人有了时间,就可以建起高楼大厦。所以,时间对每个人来说都是重要的,人们都需要时间,人们离不开时间,时间也就是生命。有了时间,我们就有所成就,成就离不开时间。

正如作者所说,时间从洗手、饭碗、双眼发愣、身上、脚边溜去。如薄雾被初阳蒸融了;如轻烟,被微风吹散了。

就如那两个词”光阴似箭,日月如梭。“

我夹指一算,我刚刚过了11岁生日,照这样算来,我只需一学期就要小学毕业了。就将走入初中,不知有多少个日日夜夜啊!走向高中、接着又踏入大学,最后走向社会。在这流水

般的时间里,我该怎样做呢?

我们现在要做的是:珍惜好每一分,每一秒,努力向上吧!

六年级时光匆匆的作文【六】

在前几周,我们学习了一篇文章,名字叫《匆匆》。这篇文章是中国现代著名诗人、散文家朱自清写的。

这是一篇散文,这篇文章围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。

这篇文章以一些生活中的事例来向我们说明要珍惜时间,时间一去不复反,告戒我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

是啊,时间匆匆,转眼间,我已经走完了小学六年的生涯,这时,我不间想起了以前发生的事情。

那是一天下午,我的作业还没写完,我就出去玩了。妈妈看见了就说:“丁丁,作业没写完,你怎么就出去玩了?”“没关系,回来再写!”我没有听妈妈的劝阻,出去玩了。到了晚上,我回来吃晚饭了。妈妈说:“吃完晚饭写作业吧!明天就星期天了!”

“没事,明天再写。”我不以为然的说。“明天上午有事,你还是今天晚上写吧!”“没事,我明天下午再写!”妈妈没再说什么。就这样,我一拖再拖,已经到了星期天晚上,我在书桌上赶作业,心里想道:“要是现在是星期六就好了!”“妈妈在一旁说:”早知今日,何必当初。时间在你的身边一点一点的流逝了,你一定要知道时间是不等人的,要抓住身边的分分秒秒!“听了妈妈的话,我有了一点感悟了。

”燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。“我不禁想起了鲁迅说的一句话”时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无益于谋财害命的。“朋友们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

六年级时光匆匆的作文【七】

时间是来去无影的,就像朱自清先生在《匆匆》写道“像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音也没有影子。”

时光匆匆,光阴流转,转眼间,六年的时间即将过去,我们第一次踏进校门的情景仿佛就发生在昨天。如今我们已是六年级毕业班的人了,还有三个月可以奋斗,我好像已经看见毕业考在向我招手。那些上课认真听讲,作业认真完成对于我们来说已经远远不够哦了。六年级我觉得最重要的还是自主学习、自主复习。在完成老师布置的任务的前提下,我们应当根据自己的实际情况自己给自己布置适量的作业、制定学习计划,比如多看读一些经典名著,做一些课外练习的试卷或练习题,平时多看多记一些文学常识……等等。

记得孔子曾说过:温故而知新。所以我们还要常常巩固原来的复习重点,在旧知识中获取新知识。作为高年级学生来说,我们的作业比较多,并且题目也有一定的难度。所以我们还要学会“问”。

当然,不是什么问题都要问老师,也不是一遇到不会的就要问。而是要学会自行思考,静下心来问一问自己,老师上课有没有讲过类似的题目或者有没有提到过解决这类问题的方法等。如果有实在是不会做、不懂,拿不准的题目,那一定要及时跟老师沟通,向任课老师请教,互相探讨一下,千万不能将一些模糊的甚至是错误的概念和思路带进考场。但是我们在紧张的复习之余也不能忘了做一些体育运动,不要给自己太大的压力,学会劳逸结合调节身心。

打羽毛球,踢毽子,跳绳都是不错的选择。因为只有体制健康了,学习、复习才有本钱呀!时光匆匆,过去只能留在心底慢慢回味,我们要抓紧现在,努力奋斗,相信在不久后我们就会尝到自己的累累硕果了。

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