记事的想象作文600字初中(记事的作文600字初中)

记事的想象作文600字初中(记事的作文600字初中)

首页笔记更新时间:2022-04-24 14:03:57
记事的想象作文600字初中(记事的作文600字初中)

记事的想象作文600字初中【一】

蚂蚱是一种害虫,专门祸害庄稼苗,但是它的肉很好吃。

星期天,我约了同学王伟去捉蚂蚱。

到了野外,我们先找了几块砖头,在平坦的地方搭了灶。然后,捡了些干草和干树枝准备点火用。一切准备好了,便开始捉蚂蚱。

蚂蚱大的三四厘米,小的也有半厘米;蚂蚱全身上下是绿色的,和草地的颜色一样,所以非常难发现。我按爷爷教过的捉蚂炸方法,先用脚把草拨开,只听“唆”的一声,一只蚂炸从我脚旁跳过,没等我反应过来,它已经无影无踪了。肯定就在附近,我低头细找,不出所料,它正趴在旁边的一棵小草上。我慢慢蹲下,猛地用手一捂,然后用另一只手把它拿出来。个头还不小呢!后来我又捉了好几只,用狗尾巴草穿成串。

拿着“战利品”,我们高兴地跑到搭好的灶旁。王xx点着了火,我坐在草地上把蚂炸重新用两根铁丝穿上,之后,一人拿着一串放在火上烤,火苗蹿上来,蚂炸立刻被烤黑了,出香味了。“可以吃了吧?”王伟问我。“可以了。”我填进嘴里一个,啊!好香!此时我觉得什么也比不上这烤蚂炸!

我们很快就把两串蚂炸吃完了。

通过这次烤蚂炸使我懂得,只要付出劳动,果实就一定好吃。

记事的想象作文600字初中【二】

在寒假中,我去了三亚,在那里发生了一件难忘的事。

初三,我们一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。

游艇可大了,共有三层,底层是四间卧室,中间是餐厅客厅,敞篷休息室,上面是休闲处,可晒太阳。哦!太好了!我们在上面一边听音乐,一边吃东西,一边欣赏海景,真开心!一个小时过去了,我们的游艇停在一个波浪不大的海湾,船老大告诉我们可以在这深海了游泳。

我非常激动,想:我们可以在深海游泳了,太棒了!我连忙拿起游泳衣,冲向卧室,换好了游泳衣,就要跳入大海,水手拦住了我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中畅游起来。我想:机会难得,我要好好游!我一会儿仰游,一会儿自由泳,一会蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺了一下,然后火辣辣的疼。我想:这什么东西呀?像针一样,好痛呀!我想看个究竟,就忍着疼痛游到游艇旁,爬上来一看,手上腿上都起了小白泡泡。船老大说:“这是水母咬的,快用白醋涂一涂。”我在甲板上先淡水冲洗了一下,船老大拿来白醋倒在纸巾上,再把纸巾贴在有水泡的地方。我忍着痛经历了这一切。

没想到白白的,像伞一样,漂亮柔软的水母会咬人!

原来,水母那么厉害!我们可不能小看海底生物啊!

记事的想象作文600字初中【三】

记得那是一个傍晚,父母都出去了,万般无聊之下我听起了音乐。

如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里,在泛红的夕阳照耀之下,我觉得心中一片空明,各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般,变成了一种种正面的情绪就像我此刻的灵魂。

听着听着,只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来,情绪莫名的激动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个以前令我感动的港湾,一幅幅的画面从我面前闪过,这些画面,是交织了我到目前为止的人生最完美的画面,这些画面,是我不想与他人分享,只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面,我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去,举着双手想去拥抱那无形的音乐,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些我平时无感触此刻却潮湿我眼眸的东西。我应对着夕阳,在我那略为模糊的视线里,那半红的残阳无疑是一个奇迹,或,是另一个世界。眼泪最后滑落,整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不,是为感动而感动。

像丢下了千斤重担一般,我坐到了沙发上,关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下,音乐在夜色的衬托下,无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样,我不想动,哪怕是一根小指头,因为我害怕这种完美的气氛,就会被打断。

渐渐的,天完全拉上了一层黑色的天鹅绒,房间里,全黑了。

之后,不知有多少次我打开音乐,想回到那天的黄昏中去,但是我失败了。

记事的想象作文600字初中【四】

炎热的夏季往往是考验人毅力的'时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。

炎热的夏季到来了,我听说学校要办数学奥赛班,我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说:“学无先后,达者为师。”只要我努力利用这个暑假,我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。

开学前几天,天气凉爽,我每天早到校,认真听老师讲课,仔细记录,把不明白,的问题画上圈,问老师。没过几天,天气逐渐增热,坐在教室里一丝风也没有,头昏脑胀,心烦意乱,树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品,等待下一关的挑战……

时间如流水,一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养,知识的浇灌。并使我们坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。

记事的想象作文600字初中【五】

在一个阳光明媚的下午,我们吃过午饭,准备去钓鱼。

车到达目的地以后我们租了鱼竿,我要了跟海竿,哥哥要了根手竿。走在临时搭建的木桥上,我胆战心惊,生怕又掉进水里。因为我4岁时,有一次和爸爸去钓鱼,结果鱼没钓着,自己却掉进了水里。这次总算过了桥。我们找了块空地方坐下来。爸爸帮我拉好线,穿上鱼食,把鱼食抛向鱼塘的中间,浮子在水上来了几个“蜻蜓点水“后浮在了水面上。我目不转睛地盯在浮子上,1分钟、5分钟、10分钟过去了,我的浮子开始下沉,爸爸说,快拉——我猛的一拉钓竿,一条大鱼咬住了我的鱼钩,爸爸叫我慢慢的拖,我只想一下就把他拖上来。可那鱼劲太大,我差点没被拖进鱼塘里去。这时,爸爸接过鱼竿,缓缓地放了一点线,接着又收了几圈线,鱼竿的前面被绷的弯弯的。几个回合之后,爸爸估计鱼没有多大劲之后,叫我拿鱼兜,我赶忙去拿。爸爸把鱼慢慢拖到岸边,我一看,好大的一条鲤鱼,足有3斤!

我赶忙用鱼兜把鱼网住,爸爸把它兜了上来。一会儿,我有钓了两条稍小点的鱼。我看了一下哥哥,他半天还没有钓到鱼。他好象失去信心了,趴在他妈妈身上打起盹来。我想他可能是鱼竿不好,于是我帮他换了一根海竿。哥哥钓了一会,好象还没有动静,正在哥哥开始绝望的时候,他的浮子突然下沉。我叫到,哥哥快拉,哥哥猛的一提,是一条红鲤鱼,爸爸帮忙把鱼弄上来后,看见他红得好象一只熟螃蟹。之后我们又钓了一条鱼,可爸爸嫌鱼太小,把它放生了。

快5点了。到主人那里一称,有12斤鱼!收获真不小。爸爸付了钱之后,我们满怀喜悦的回家了。

记事的想象作文600字初中【六】

教室里十分安静,静得一根针掉在地上都能听见,空气仿佛凝固了。唯一可以显示出时间推移的,怕是只有教室天花板悬挂的钟了……这节课是班会。本来一切正常,班干部有条不紊地上去发言、总结,底下同学也积极提出意见,随后是老师总结。在一句句总结里,我了解了班级状况,也知道了自己哪些方面做得好,哪些方面需要努力,一切都是这么和谐。但是再和谐的地方也有不和谐的.音符,再平静的地方也有波涛汹涌的时候,再优秀的机体也有拖后腿的个体……这不,就有一个人小声说话了。老师立即停下刚说的话,把她叫起来“请”到前面“发言”老师问她:“你刚才在说什么呢?”同学支支吾吾,半天挤出一句:“问同学还有几分钟下课。”老师说:“既然你那么想下课,那现在就出去。”同学摇摇头,没有说话。老师随后说:“那你总得给大家一个说法吧!”过了一会儿,没人应声,老师于是说:“那我们大家就等。”我拿出新发的少年报,开始这等待。一秒、两秒,一分,两分……我不禁回头看了想、那只天花板上的钟。我看见好多人拿出作业开始写了,也有人干自己的事了,老师也在一边批改作业。教室里静极了,的确一点声音都没有,鸦雀无声,十分肃静。

一会儿,老师说:“都别干自己的事了!”同学们只得无奈收笔,静静地注视着前边。又是一秒、两秒,一分,两分,时间就这样一点一滴地消磨着。这时,音乐声响起,下课了。随后,老师叫上一名同学,说:“你去给美术老师说,下节开班会,叫他不用来上课了。”随后传来了一声声叹气声,一声声抱怨声……那次班会一直开到下午第三节上课后一会儿,历经了一个多小时。当时老师就说:“本来你给全班道个歉,也就几秒的时间,现在你却用了了一个小时!”是呀,犯错一定要及时认错,整成这个同学这样,何苦呢!

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