难忘的拥抱作文四年级(四年级上册温暖的拥抱作文400字)

难忘的拥抱作文四年级(四年级上册温暖的拥抱作文400字)

首页笔记更新时间:2023-05-06 07:18:27
难忘的拥抱作文四年级(四年级上册温暖的拥抱作文400字)

难忘的拥抱作文四年级【一】

很小的.时候,我只记得和妈妈拥抱过,那时还小,妈妈总喜欢把我抱在怀里,但是现在,妈妈很少或很多,几乎没有拥抱过我,在她眼里,对我过多的拥抱,就是溺爱,每次放学回到家里,看见妈妈爸爸,总想去拥抱她们一下,但我不敢,因为我知道,不管我抱谁,,她们总会说:都多大了!还撒娇!所以我不敢抱!

唯一没有考虑的就是朋友的拥抱,由于种种原因她长时间没看到我,总会说一句:哎呀!想我了,来抱一个。这样的拥抱包含着对对方的思念。拥抱后,我们便说说对方身边近期发生的趣事的感慨。朋友之间没有什么秘密的每次我们都会聊好长时间,谈谈心······

难忘的拥抱作文四年级【二】

总之,当风吹起的时候,树丛里,垂枝上,一片片叶儿纷飞着,旋转着,飘进心灵深处,将忧愁一扫而光——这是大自然的力量。这时候,连傍晚的夕阳也忍不住洒下她的柔情。纷飞的落叶是黄的,柔和的夕阳也是黄的,天地间一片和悦的黄。慢慢地,我被它所陶醉,张开双臂……于是,风中,树下,多了一个拥抱落叶的身影……

今年的春天,落叶的.树下,我在沉思……

“春天怎么会有落叶?”朋友说:“报纸上都说了,这种现象真奇怪。唉,今年这天气……”“太冷了?”“或许吧。冷风冷雨的。可有一些树不会……”新生的落叶皱巴巴的,落了满地,树失了新绿,也无精打采的。一阵风,又一阵落叶。“这样下去,秋天看不到落叶了……”我很不是滋味。“你看,又起风了。”

又是一个寒冷的早晨,一个拐角风很大,角落里几棵奇怪的树肆意伸展,却也茂盛,风一吹,无半片落叶。为什么呢?不知道……

迎面走来两位老人,(暂时称甲,已吧)甲:“你看,那几棵树还很茂盛呢!”已:“是喔,它们生长的时候,靠墙的树皮都磨掉了,可这些树每次都能挺得过来。”甲:“现在那些新种的树都受人百般呵护,却经不起半点寒冷,不像这些从墙角自由生长的树,它们都经受过严寒,比较顽强……”老人意味深长地点着头。

哦?角落里的树,你没有同伴们被人呵护的幸福,但你却拥有战胜严寒的意志。严寒的来临,你的同伴选择了放弃,任风雨摆布,而你却选择了坚持,于是你拥有同伴羡慕的茂盛。是什么使你选择了坚持?又是什么使你战胜严寒?

又起风了,思绪随风飘起,思绪里,我在拥抱树无落叶的顽强……秋天再看你,等秋的落叶。

于是,拥抱落叶,拥抱顽强,拥抱许许多多……人生也会有严寒,当严寒来临时,习惯被呵护的人该如何选择?是放弃?还是坚持?……

难忘的拥抱作文四年级【三】

那年是201X年秋天,我刚刚入学,由于我是第一次走进学校,年龄又比同班同学小,再加上生性胆小,总是用恐惧的心理审视着新的环境。侯老师总是笑盈盈地对我虚寒问暖,并刻意地制造机会锻炼我的胆量,无论我做得多么糟糕,她总是给我鼓励的微笑。

教师节快到了,我特别想表达自己对老师的崇敬和谢意,就动手做了一张写满心意的贺卡,准备送给老师。可是我在办公室门前徘徊了很久,也不敢敲门……最后,我鼓足勇气硬着头皮敲开门,紧张地走进去,忐忑不安地把贺卡递给老师,怯生生地说:“老师,节日快乐!”老师接过贺卡,笑眯眯地说:“谢谢!”并且把我抱在了怀里,当时我有些不知所措,但心里暖洋洋的,老师的怀抱真温暖啊!

还有一次,我在放学下楼梯的时候,不小心把脚崴了,被老师看见了,就把我扶起来,揽在怀里,亲切地问:“没事吧?还能继续走吗?要妈妈来接吗?”老师的拥抱给了我很大的`勇气,我故作坚强地说:“我能行。”当老师松开她的怀抱时,我真后悔自己刚才的逞强,如果不是自己逞强,我会在她的怀里多腻一会,老师的怀抱好温馨啊!

虽然我现在离开了原来的学校,离开了我亲爱的老师,但是,她温暖的怀抱让我终身难忘。老师的拥抱像阳光一样温暖,温暖着我幼小的心,让我认识到老师并不总是那么严厉,让我不再那么惧怕老师;老师的拥抱给了我莫大的鼓励和安慰,让年幼的我顺利地适应了学校生活;老师的拥抱浸润着无尽的慈爱,让我们在学校里也能感受到妈妈一样的爱……

难忘的拥抱作文四年级【四】

一到考场,我的心便不由自主地“扑通扑通”地乱跳起来。这里是职业中专,听说这里的老师都很严厉,我不禁联想到老师拉下脸严肃批评同学,而同学低头认罪的情景。心跳更是控制不住了!这时旁边还有个小妹妹问我:“你紧张吗,我好紧张哦!”,看她抖抖缩缩的样子,我强自镇定:“切!这有什么紧张的,不就是一堂考试嘛!”

终于要考试了!老师给我们了一点时间,看题目,这题目比前几次难多了,看得我眼花缭乱,甚至有点神志不清。接着老师开始弹了起来,她弹得飞快,好像后面有一只老虎在追着似的',。第一个我坚定地认为是a和声小调,接下来的音阶音级节拍和和弦我都自我感觉良好,可音程错得一塌糊涂,大二、小二、大三、小三、大六、小六纯五、减五我根本分不清,一考完笔试我便跌入忧郁的世界,同来的包书然问我:你怎么了,我一五一十地告诉了她,她说:“那你口试认真点儿,把那几分补回来吧”“也只有那样了”我叹了一口气说。已经到王琦策,下一个就是我了,我发现了他的一个错误,正想告诉他,但看见老师用严肃的表情看着我,我只好打消这个念头。轮到我唱了,认认真真地把老师要求的都唱了一遍,偷偷瞄一眼老师评定的笔型,耶!是个大大的“√”!终于我们这个教室的考生都考完,出了教室,我觉得今天的大太阳格外灿烂,花儿特别鲜艳,草儿更绿,连周围的树也格外的生机勃勃……

今天的考试真是难忘又独一无二!

难忘的拥抱作文四年级【五】

今天,我也要讲述一种不同寻常、意义非凡的拥抱。

这个星期四的活动课,徐老师继续上一节课没有讲完的话题——说说自己的.进步。当问到我时,我有点不好意思地说:“我……我没有进步。”徐老师立刻惊讶地说:“啊?你没有进步?谁来说说王晨格的进步?”

啪!啪!啪!课桌上不约而同地举起了一只只小手。他(她)们都罗列出一大堆关于我的进步。我听得心花怒放,看来“群众的眼睛是雪亮的”这句话说得一点都没错啊!

徐老师微笑着示意我走到她身边去,给了我一个温暖的拥抱,此时的我激动不已,眼泪充满了我的眼眶。我噙着激动的泪水,对着徐老师微微一笑,这时徐老师很幽默地说:“我和‘进步之星’亲密接触了!”说完徐老师又给了我一个拥抱,此时一股幸福的暖流流遍了我的全身,流进了我的每一个细胞。感谢同学们对我的肯定,感谢徐老师的拥抱,我会永远记住这个美好的时刻。

拥抱的力量是巨大的,让我们学会去关爱身边的每一个人吧!

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