趣味小课堂小学生作文【一】
数学来源于生活而最终服务于生活，尤其是小学数学知识，基本在生活中都能找到原型。教师要教会学生把所学的知识应用到生活中，使他们能用数学的眼光去观察生活，去解决生活中的实际问题。如学过了“长方体、正方体体积”的有关知识后，让学生去计算教室的空间大小、学校喷水池的容积、为家庭的装潢设计一个购物计划;又如学过“人民币”后，可指导学生到超市购物等。
总之，数学即生活，只有将学生引到生活中去，切实地感受数学的价值，才能使他们真正地理解数学，从而更加热爱生活、热爱数学。
科学家爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师。”作为一名数学教师，我们要在教学中根据不同的教学内容，不同的学生实际，灵活多变地采用多种做法，进一步激发学生学习兴趣，使学生的思维活跃起来，使学生的脑子积极转动起来，从而活跃课堂气氛，提高课堂教学效果。
趣味小课堂小学生作文【二】
啾啾是一只鹦鹉，一只爱胡闹、爱闯祸的麻烦精。
此时它正努力地钻进河马大叔的连帽衫的帽子里。
“河马大叔，让我躲一躲!”
“啾啾，你是不是又闯祸了?”
“我得罪了一个超级可怕的‘狠角色’，它的爪子锋利无比。河马大叔，你一定要保护我!”
“那你乖乖地躲在我的帽子里不要出声。”正在减肥锻炼的河马大叔说话都变得小心翼翼。突然，河马大叔打了一个惊天动地的大喷嚏，啾啾一下子被甩出去了。
碰巧，啾啾掉进了袋鼠妈妈的`口袋里，这里温暖又安全，真是棒极了。
“袋鼠妈妈，让我躲一躲!”啾啾可怜巴巴地说。
“啾啾，你是不是又闯祸了?”
啾啾悄悄地说：“我得罪了一个超级恐怖的‘狠角色’，它有一双可怕的眼睛，被它抓到，我就定啦!能帮我藏好吗?”
“啾啾，可是……可是我的嗓门有点儿大……”
天哪，袋鼠妈妈，你的嗓门哪里是有点儿大，恐怕你说的悄悄话连大老远的迷糊鱼都能听得一清二楚。啾啾听到了“狠角色”的怒吼，便飞快地逃走了。
啾啾想，不如去海上转转吧!大海上怎么还会有喷泉，啾啾唱起了歌，这样就变成了音乐喷泉。啾啾唱得忘了情，竟然一头扎进了鲸鱼大哥的嘴巴里。骨碌碌，骨碌碌，它连滚带爬滚到了鲸鱼的肚子里。
这下可安全了，即使“狠角色”想破脑袋也不知道我会躲进鲸鱼的肚子里!就这样啾啾在鲸鱼肚子里安了家，它可以任意享受鲸鱼大哥吞进来的美食。阳光明媚的时候，啾啾还可以站在鲸鱼大哥的牙齿上晒太阳。
正当啾啾得意地唱歌时，一声怒吼传过来：“啾啾，你快给我出来，我知道你在里面!”原来是“狠角色”来了。
“不出去就是不出去!”啾啾异常坚定。
“你快给我出来!”听上去好像完全没有商量的余地。
“不出去，打也不出去!”
“我数到三，如果你不出来，我就让你帮河马大叔治感冒，听袋鼠妈妈讲一整天悄悄话。”
“太可怕了!好吧，妈妈，我这就出来!”
趣味小课堂小学生作文【三】
有个老爷爷，开了一家小小面包店。老爷爷做的面包又香又甜，是全城最好吃的面包。老爷爷年纪大了，没有帮手，怎么办呢?
老爷爷的办法可好啦!他做了一只名叫皮特的面包狼。皮特很聪明，没过多久就学会了干活，买面粉、做面包、烤面包、送面包……老爷爷轻松多了，每天都可以坐在墙角下晒晒太阳，或者到江边散散步。
小小面包店的生意非常好，做的面包都能一个不剩地卖掉。有一个人经常吃老爷爷和皮特做的面包，他想：“面包香喷喷的，真好吃!我也来做面包，赚很多的钱。”
这个人就是糊涂先生。说干就干，他在小小面包店的隔壁开了一家大大面包屋。糊涂先生干什么都是糊里糊涂，烤出的面包总是糊的，吃起来又硬又苦，是全城最不好吃的面包。
只有一个人买糊涂先生的面包吃，那就是面包狼。皮特自己也是做面包的，为什么还要买别人的面包呢?真是奇怪!
面包狼肚子大，一次要吃很多面包。为了把好吃的面包留给小朋友们，他自己就买糊面包填肚子。
每天，小小面包店的面包早早卖完了，而大大面包屋的面包一个都卖不出。糊涂先生只得站在街边大喊：“面包大降价，快来买呀!”
不管糊涂先生的声音有多响，还是没人买。正当糊涂先生非常失望的时候，面包狼就会笑嘻嘻地走过来，说：“糊涂先生，你的面包我全买了。”
“啊，可爱的皮特!”糊涂先生一见到面包狼就流口水，张开双臂想和皮特拥抱，顺便咬一口吃吃。皮特是老爷爷做的，当然也是一个好吃的香面包。
皮特被糊涂先生咬过一次以后，再也不敢跟糊涂先生拥抱了。皮特花不多的钱，把糊涂先生做的面包买下来，全部吃掉。他只要能填饱肚子，可不讲究味道。
糊涂先生对皮特是又恨又喜欢，恨的是皮特做的面包太好吃了，害得自己的面包天天大降价;喜的是有了皮特这个大肚子，大大面包屋才一直开着，不至于关门。
算账的时候，糊涂先生发现自己没有赚到钱。想来想去，他怎么也弄不明白，面包都卖光了，大大面包屋为什么赚不到钱呢?
趣味小课堂小学生作文【四】
一天，狐狸从商店里偷来了一面放大镜，它从放大镜中看到自己的身材变得高大粗壮起来，因此就想，我有这么高大粗壮的身材，难道还怕豺狼虎豹?
为了使方大镜发挥作用，狐狸想出一个主意，以后去到哪里，只要躲在放大镜后面，就是老虎、狮子见了也会吓得掉魂儿。
这一天，狐狸正在河边玩，忽然，迎面来了一只大老虎。狐狸看了看手中的放大镜，显得泰然自若。
老虎走近了，它大喝一声：“狐狸!我正想找你，你倒自己送上门来了。告诉你，我今天非吃掉你不可!”
“吃我吗?嘻嘻，真是笑话，你可知道我是谁?”狐狸胸有成竹地说。
“不就是一只小小的狐狸吗?有什么神气的!”
“狐狸?哈哈，我可还知道狐狸是什么样的呢?告诉你，我可是天帝派下来的大将。不信，我把我的身体变大一点给你看看。”说着，狐狸用放大镜往身前一挡，说一声：“变!”狐狸一下子就变大了。老虎一看大惊：“世上哪有这么大的狐狸，不是神仙才怪呢!”顿时吓得屁滚尿流，掉头就跑。
狐狸见了，欣喜万分，想不到放大镜有这么在的作用，它心里想：我以后要吃什么东西就不用发愁了。
这天，天气晴朗，狐狸把放大镜安在自己的身上，就向城里的市场走去。一到市场，狐狸当着人们的面拿了一包食品。
人们见了非常惊讶，好一个大胆的狐狸，竟闯入市场抢东西!大家火性一起，抡起棍子就打……狐狸可是偷鸡不成蚀把米，只有挨打的份儿了。
趣味小课堂小学生作文【五】
一个盗猎分子在山上发现了一群藏羚羊，就在他开枪准备射击时，羊群发现了险情，很快向远处逃散。猎人举枪追击，体格健壮的藏羚羊跑在前面，把小一点的羚羊扔在了后面。追到一个峡谷时，其余的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去，只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在后面的.母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强，速度快的时候能跳数丈远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。很显然，在这种危险的情况下，它要不就是跌入深谷摔个粉身碎骨，要不就是落入盗猎手中，而母羚羊足以跳过峡谷逃生。
盗猎者紧随其后追击，快追到峡谷尽头时，母子俩同时起跳，但是弹跳的那一瞬间母亲放慢了速度，几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降，小羚羊稳稳地踩在母亲的背上，以此作为支点第二次起跳，顺利地逃到对面的峡谷，而它的母亲却无力第二次起跳，落入深谷摔了。
这一幕让盗猎者震惊了!他跪倒在地，含着泪将罪恶的枪扔到山谷里。
尽管母爱不一定要以自戕为代价，但那一降是母爱的升华，是母爱的至高境界，感天动地;那一跪是良心的觉醒，更是对母爱的至诚敬仰。一个是爱的牺牲，一个是爱的觉醒。
趣味小课堂小学生作文【六】
原野上有一棵小松树，小松树不知道他怎么会在这里，松树一般都长在高高的悬崖边或陡斜的峭壁间，这样才显出松树的英雄本色——不择地势，顽强生长。
小松树脚下的土壤很肥沃，小松树长得很快，可是小松树一点儿也不快乐，他渴望像其他小松树一样在恶劣的环境下锻炼自己，可是他……小松树觉得生活没意思极了。
有一天，小松树感觉到谁在他的根部咬他。小松树问： 谁咬我呢?
是我呀!我是小虫子，我饿了，吃你一点树根的汁液，对不起!
没关系，一点汁液而已，吃吧! 小松树很大方地说。他知道有一只虫子住在他的根下，吃他的汁液。这叫他多少有一点快乐，他居然可以帮助一只小虫子了。
小虫子话很多，他问小松树，你叫什么树呀?你上面有什么呀?太阳刺眼吗?你喜欢唱歌吗?一大堆。在小松树看来，这些都是很幼稚的问题。
你躲在地下做什么呢?你可以像蜈蚣、蚂蚁他们一样出来走走看看，不就什么都知道了吗? 小松树说。
我现在不可以出去，我要在地下待上几年或者十几年才可以出动的呀! 小虫子说。
为什么要在地下待那么长时间?多闷啊! 小松树很奇怪。
我们长大了叫‘蝉’，幼时注定要在地下生活几年或十几年的。 小虫子说， 是有一点闷，不过我有理想，我长大要当歌唱家，我现在正在地下努力打基础呢，所以也不觉得闷了。
真有毅力啊! 小松树佩服起小虫子来。原来有了生活的目标，多么枯燥的日子也会变得有滋有味。小松树也给自己定了目标，他要长成一棵大松树，做有用的栋梁之材。
小松树一天天地长大。很多年过去了，小松树早已长成一棵威挺的大松树。有一天，大松树发现在他的树干上有一只全身土黄色的虫子在努力地往上爬。大松树问： 你是谁? 土黄色的虫子很自豪地说： 我是你的好朋友啊!是在你的根下生活过的小虫子啊!
是小虫子!你要变成蝉了? 大松树很惊喜。
对，我脱去身上的这一层虫蜕，就可以变成蝉了。 小虫子说。
土黄色的小虫子在松树干上努力地往上爬，他终于长成了一只会飞的蝉。蝉飞到松树的高枝上大声歌唱： 知了……知了……
可是，秋天很快就要到来了。蝉对大松树说： 朋友，谢谢你为我提供了一个让我施展音乐才华的绿色剧场，我就要走了…… 蝉说着含笑地闭上了眼睛。
不! 大松树大喊，一滴好大的眼泪掉了下来，包住了蝉小小的身体， 我要让你留下，变成永恒，让人们知道你奋斗的故事。
被松树的眼泪包着的蝉变成了琥珀，留了下来，成了一种永恒的东西
