失败的作文6年级【一】
生活，就是一艘小船行驶在大海里，任何人不可能一帆风顺。时而会遇到狂风暴雨，时而会遇到巨浪，但只有不怕困难，顽强拼搏，小船才不会中途被大海吞噬。
偶然的一天，我在整理衣柜。在角落里，发现了一条白色的蕾丝天鹅裙，就是那纯洁的白色唤醒了，我记忆深处，那刻骨铭心的历史。
我最喜欢的是优雅的天鹅，我喜欢的是它们美丽高贵的外表和高尚的心灵。我也渴望由一只丑小鸭变成一只美丽的天鹅。
自从，我一踏入舞蹈教室，一换上天鹅裙，一就发誓，我要因为舞蹈变成像天鹅一样光彩夺目。
几个春秋，从我脚下的碎步，从我舒展的双臂，从我那永远仰着微笑的脸上，悄悄溜走。
老师说我表情丰富，动作到位，懂得在什么时候面部表情改变，而且镜头感很好。所以，每次训练，每次教舞，每次汇报演出，都让我上前领舞。
那一天，老师跟我说：“君君，你的舞蹈跳的特别好，如果再把基本功练好，我就想把你推荐到舞蹈学院。”我也曾经下过决心，要练好基本功。
但，基本功并不好练。我坚持每天练习软度，并没有因为疼痛而放弃。后来，我终于能下腰到地，上墙了。
可后来，练习前翻，后翻，侧翻时，因为手力不够，总是在半空中，支撑不住身体，而重重得摔下来。开始，每摔一次，又加了一份自信，但摔的次数多了，就没了耐心，久而久之厌倦了基本功，话说，不喜欢的东西，在怎么学也学不会。于是便不再继续学芭蕾了。
是呀!这次我失败了，是彻底失败了。平时，不管照顾婴儿，还是教别人，总是很有耐心的我，第一次没有了耐心。我承认我失败了，但这不代表我将来是失败的。从这次失败中，我找到了一个我缺少的东西，那就是——毅力!从这次摔倒的地方，我学会了一个重要的知识，那就是——“毅力加努力等于成功”，我相信哪句话“强大的决心和信心，会使你绽放光芒。
叠好天鹅裙，我抬起头望望窗外，一只小鸟飞离了树枝，它也许去寻找自己的未来吧!
失败的作文6年级【二】
假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，彼岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，绿叶还在。在你追求梦想的道路上，我们不必去想是否能够成功，既然选择了远方，就只有努力拼搏，即使失败了也光荣！
永不言弃，即使失败了也光荣。还记得那位徒步走遍全中国的探险家余纯顺吗？在进行了近十年艰苦卓绝的漫长旅程后，就只剩下生命禁区罗布泊了。在生存几率几乎等于零的残酷现实面前，余纯顺没有退却。临行前，他对随行采访的记者说：“我也许真的会失败，但我不能放弃这个梦想，就算是失败，我也要当失败的英雄！”不幸的是他的话应验了；但他那种无所畏惧的精神，却使他在人们心中屹立成一个大写的“人”。
当挫折与失败突然来袭时，我们的梦想和热情也许会被灼烧得体无完肤，但即使是这样，我们也要勇敢地书写人生，哪怕最后的结果不尽如人意，也要对自己的人生有个交代。布鲁诺为了坚持“日心说”，甘愿被绑在绞刑架上烧；诺贝尔为了研究炸药，家人付出了生命的代价，自己也差点被炸；居里夫人为了提炼放射性元素镭，整日投身于实验室，不畏艰险……他们都选择了奋斗，没有人去想是否会成功。无论一路上有多少艰辛，流了多少泪，他们只顾风雨兼程，因而在人类的旅途上留下一串耀眼的脚印。成功了，他们是英雄：失败了，他们仍是拼搏的豪杰！
巴雷尼小时候因病成了残疾，身体上的缺陷使他在同伴中显得低人一等。可是他并没有因此而放弃自己。他认为，不管自己最后能不能成功，但至少自己努力过，这样即使失败了也很满足。他通过体育锻炼弥补了由于残疾给他带来的不便，并刻苦学习，致力于耳科神经学，最终登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。我们或许不能像巴雷尼那么伟大，但他那种不求结果、只为人生奋斗的精神却给我们的人生上了很好的一课。
因为承受了所有的痛苦，那雨后最美丽的花也将为我们绽放。且不谈人生，我们在生活中也要抱有这种心态，不管结果如何，只要竭尽全力，哪怕失败了也是光荣的。
飞蛾扑火的过程中，会划出一条优美的弧线。走过人生的丛林，我们会沐着春风，唱着劲歌披荆斩棘。即使最后被荆棘刺伤，也不会停止前行的步伐。因为，即使失败了也光荣！
失败的作文6年级【三】
星期六，我和妹妹在图书馆参加了智慧大转盘活动。
智慧大转盘是两个人一组，我和小红一组。
有五轮比赛，每轮20分，总分最高的一组获胜。
第一轮比赛——写汉字，每组听写五个词语，每个词语4分。
我和小红出师不利，只得了一个最低分，4分。
但我不灰心，等着下一轮来转败为胜。
第二轮比赛是劳动。
每组要在40秒内夹满20个乒乓球，一个一分。
比赛即将开始，我和小红紧张地走到前边。
老师一声令下：“开始！”我们就尽最快的.速度夹起来，夹着夹着，我的头上出现了一颗颗豆大的汗珠，手也酸了，速度慢了下来，但我还是坚持夹着。
这时，老师说：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到！”老师数了数乒乓球，哈哈！刚好20个，耶！20分！
第三轮比赛很简单，是古诗词，考两句。
老师报前一句，我们写出后一句，每句10分。
比赛开始，老师微笑着说：“好雨知时节”，我们马上写出“当春乃发生”。
老师又说：“夜来风雨声”，我们立即写到“花落知多少”。
哦，太简单了，这些我们在学校里都背过默过。
我们很荣幸还是得了20分。
第四轮比赛你画我猜特别有意思。
一个人画画，另一个人猜画的是什么东西。
我根据老师的要求，画出了一头牛，小红很轻松地猜出来了。
我们又得了20分。
一轮又一轮……我们都认真地对待着，参与着，最后我们得了65分，但没有想到还有比我们分数高的小组。
虽然我们的分数不太理想，但我却在比赛中得到了快乐，还交了一个新朋友——小红，同时还收获了友谊。
失败的作文6年级【四】
青春勾勒上一层梦想的光芒，我们肆意展现着青春的模样，纵然我们经历着生活的坎坷，但我们仍不放弃自己的努力和成长。
我们于挫折和打击中变得勇敢，面对上帝精心准备的难题屡败屡战。我们以理想做帆，信心为船奋力驶向“困境”大洋的彼岸。市井的喧嚣与我们无关，凯旋或败北都有属于我们的甘甜。
永不言败是正值年少的我们青春的信仰。就算没有胜利的辉煌也有伙伴为自己欢呼鼓掌。书桌上摞起的书本映着一抹残阳，我们仍旧在流失的时光中欢笑歌唱。清爽的秋风吹拂着跳动的心房。求知的路上，我们自信自强;成长的路上，我们勇往直前，骄傲地喊出自己的梦想。昔日的青涩懵懂已悄然逝去，我们踌躇满志，趾高气昂!
十几岁的我们初露锋芒，试卷上也印着我们不朽的篇章，这里是没有硝烟的年轻的战场，我们积极阳光，蓬勃向上!心中存有不灭的理想，每个人都可以做自己最绚丽的太阳!
我们缤纷的青春里也有淡淡的忧伤，但在荏苒光阴里仍有朋友陪在身旁，和煦的阳光在地上投射出青春自由的小样。或许我们对未来万事迷茫，但我知道在当下抓紧自由翱翔的时光。青春的我们有本事永不言败，我们不惧困境，奋力一搏即可实现自己的希望。
永不言败的精神伴随我们成长。我们的勇气，坚强，责任，担当，成为我们敢于永不言败的资本。朝气蓬勃的我们在青春的旅途中勇往直前，只是莘莘学子又何妨?我既没有苏东坡“大江东去浪淘尽”的豪放;也没有李清照“人比黄花瘦”的愁肠。他们选择了逆来顺受，我却知道面对困境要坚定自己的信念，坚持到底终能尝到胜利的芳香。
我知道，我永不言败!
我知道，我们永不言败!
我知道，青春，永不言败!
