三年级奇妙的树叶作文(会唱歌的树叶三年级作文)

三年级奇妙的树叶作文(会唱歌的树叶三年级作文)

首页笔记更新时间:2023-10-19 17:11:13
三年级奇妙的树叶作文(会唱歌的树叶三年级作文)

三年级奇妙的树叶作文【一】

秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢?那就是树叶。

漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶,仔细地观察着。原来是枫叶。瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状。上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来。我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色。看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的?难道是因为秋阳的熏染?还是因为离开了树妈妈?我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……

不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣。瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的。边缘那锋利的刺,就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣。

远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……

我爱秋天,但我更爱秋天的树叶。因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩。

三年级奇妙的树叶作文【二】

大家好,我是一个即可爱又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。

我滚呀滚呀,看见了一只狡猾的狐狸。这只狐狸正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免,我就飞快地滚了过去。哎呀!狐狸摔倒了,还叫了一声,是谁绊倒了我!这时候,小白免发现了狐狸,就飞快的跑了,像一道闪电。狐狸发现小白免逃跑了就只能空手而归了。我觉得小白免应该安全了。就又滚到其它的地方了。滚啊滚啊,我滚到了一个马戏团。看见一个小丑缺了一个球无法表演了,我对小丑说:小丑,我来当你的另一个球吧。好呀!小丑说道。这后,小丑的表演开始了。小丑骑在单轮车上,把手上的一个球扔出去,另一只手把球接住。小丑又连续扔了几次。表演结束了,台下响起了热烈的.掌声。小丑对我说:谢谢你!不用谢我高兴地说。说完,我就高高兴兴的滚回家了。

我回家后,对妈妈说:妈妈,今天我帮助小白免脱了险,还给小丑当球来表演节目了呢!

三年级奇妙的树叶作文【三】

一个小土豆在桌子上滚来滚去,似乎在想什么。原来是它不想呆在桌子上,想要去外面的世界看看。

小土豆先想去学校,给同学们当橡皮用,给老师当鼠标用。这样同学们就可以在考试中把错误答案擦掉了,老师就可以飞快地改作业了。我多么有成就感啊!

小土豆接着想去果园,变成嫩绿的树叶,变成一小块泥土。这样叶子就可以进行光合作用,让人们呼吸道更新鲜的空气,泥土可以让果子和树木生长。我多么有成就感啊!

小土豆还想去商场,变成台灯的灯罩,变成一个圆形的小闹钟。这样台灯的光线会聚集,闹钟可以让小学生早早起床。我多么有成就感啊!

小土豆也想去花园,变成一朵五彩缤纷的花,变成一块非常坚硬的石头。这样蜜蜂就可以来采花蜜,石头可以让人观赏。我多么有成就感啊!

小土豆只要一有空就会想,我到底什么时候才能出发呢?

三年级奇妙的树叶作文【四】

今天,森林中发生了一件喜事:鸡妈妈的小鸡宝宝出生了!大家都替她感到高兴,小兔子、小猴子、小山羊都去祝贺。但不幸的是:小鸡宝宝刚出生就被远处的狐狸盯上了,狐狸想:“这小鸡仔刚出生,肯定鲜嫩无比,我得趁那老母鸡不在家的时候去把小鸡抓来,美餐一顿。”

几天之后鸡妈妈要外出,她拜托山羊爷爷帮忙照看小鸡。鸡妈妈走后,山羊爷爷因为年纪大了,不一会儿就打起了瞌睡。狐狸趁着山羊爷爷睡着了,蹑手蹑脚溜进屋子,偷偷把小鸡仔叼走了。

不久,鸡妈妈回来了,看见小鸡不见了,就叫醒山羊爷爷问小鸡去哪了?山羊爷爷慌了神。这时,细心的鸡妈妈发现了地上的一串串脚印,于是她跟着脚印来到了狐狸的门前。狐狸正把小鸡仔绑在柱子上,自己在厨房里忙活呢!鸡妈妈悄悄地走进去,飞快地解开绳子,带着小鸡逃走了。

狐狸发现“到口的小鸡竟然飞走了”,心里别提有多懊恼了。他拿定主意下次一定把小鸡变成自己的盘中餐……

三年级奇妙的树叶作文【五】

有一天,贝贝闷闷不乐地走在路上,因为今天他又考了一个不及格。正在这时,一本书从天上掉了下来,书名为《我是本有魔法的书》。

贝贝捡起书一看,生气的说:“谁这么没公德心,乱扔东西,差点儿砸中我的头呢。”突然书说话了:“我是一本有魔法的书,你有什么愿望,可以写在上面,我就能帮你实现。”贝贝有些惊讶,又有些半信半疑,但他还是决定试一试。

于是,贝贝就在书上写了一句:我要一杯果汁。写完之后,贝贝就等待着奇迹的出现,可是过了好久,也没有看见一滴果汁的影子。贝贝生气极了,冲着书大吼:“什么有魔法,都是骗人的!”书无奈的说:“小朋友,你的字迹太潦草,无法识别。”于是,贝贝又认真地写了起来,可是这次错别字太多,还是无法识别,贝贝急的直跺脚。

这时,班长从他身后走过,问贝贝发生了什么事?贝贝把这件事一五一十地说给了班长听,班长也感到很好奇,就帮助贝贝在书上写上了他刚才要写的内容。没过多久,一杯果汁真的出现了,贝贝开心极了。最后,贝贝把这本神奇的魔法书带回了家。

第二天,贝贝又想到了自己的第二个愿望,于是,他又再次地在这本有魔法的书上写了起来,可是这次还是和上次一样,没能成功实现自己的愿望。

贝贝终于明白了:自己不好好学习,连魔法也帮不了自己。从此以后,贝贝再也不贪玩了,每天认真学习,学做一名好学勤奋的小学生。

三年级奇妙的树叶作文【六】

如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词,我会觉得我的妈妈是一个神仙,不过知道“想象力”这个词之后,我知道,我的妈妈或许是练过读心术而已。

在我写作业时,我常常喜欢开小差,不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具,就是看一看窗台上的植物,总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉,而这些时间里,我的妈妈总是突然敲响我的房门,问我要不要喝水。

每次妈妈问“宝贝,要不要喝点水?”时,我会下意识地把手缩回,有时候是关上抽屉,有时候是把手抓住本子和笔,唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后,我就会想象我的妈妈或许是一个神仙,她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习,她问的要不要喝水,实际上是在说“你怎么又在开小差了!”

如果我的妈妈真是一个神仙,我想她应该是一个善良的神仙,不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢?如果是一个凶巴巴的神仙,一定会直接推门而入,抢过我手里的玩具,再把我的作业本摔在地上吧!想到这里,我不禁打了一个哆嗦,还好我的妈妈是一个善良的神仙。

不过,在我们上完一节作文课之后,我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事,因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应,是想象力让我把我的'妈妈想象成了一个神仙,还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说,我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈,在我开小差的时候,她能够读到我的心,再用敲门问我喝水的方式,给我提醒,让我好好学习。

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