她主题的作文(描写她作文)

她主题的作文(描写她作文)

首页笔记更新时间:2023-12-09 22:58:28
她主题的作文(描写她作文)

她主题的作文【一】

她,一双明亮的眼睛,高挺的鼻梁下面有一个小巧玲珑的樱桃小嘴。她,能说会道,可最突出的特点就是认真了。那就是我们美术班的同学——刘婷。

镜头一:

初见她时,我就感觉她与别的女孩儿不一样:她披着过肩的秀发,双眼炯炯有神,仿佛一眼就能看透你的心思。一次我在上学路上碰到她便和她打招呼。“hi!”她只说了一个字,又夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。我百思不得其解。“还早呢!跑那么快干什么?”我嘀咕着。我慢悠悠地“飘”进教室时,只见她一手拿笔,另一手抓橡皮,时不时抬头看看前面的几何体。我茅塞顿开,想起上次的画还没画完,连忙一个箭步冲到了刘婷面前。刘婷吓了一大跳,对我叫道:“你吓到本宝宝啦!”我才不管那么多了,凑到刘婷面前一看,嗬!都画得差不多啦!再看看其他还没来的同学的画:有的才刚刚开始画;有的才打好框架;还有的纸上还是一片空白……

镜头二:

在我们班里,她画画是最认真、画的最好的。每次画画她都要把笔削的特别尖,而且每次都多削两支。

我很奇怪,便问她:“刘婷,你为什么每次都要多削两支?”

“因为我怕铅笔断啊!断了又要去削,以免耽误了画画,所以我才多削两支喽!”原来刘婷这么“懒”,这可真是聪明啊!

画完了画我在门口等她一起回家。可时间一分一秒的过去了,仍是没有等到她。我悄悄从门缝里看她,只见她手拿一支笔,正在专心画画呢!我忍不住喊了起来:“刘婷,你怎么还在画啊?我都等了一刻钟了!”

“知道了!我不在快吗?呀!又没画好……”她这样的回答再一次让我哭笑不得。

镜头三:

在课堂上,她总是第一个把手高高举起,答题答得又快又准。

有一次上课,老师突然问我们两个问题:“素描的五大调子是什么?五大调子中为什么没有反光?”

全班鸦雀无声,老师随机点了一个同学,可那个同学只说了两个就不知道了。老师正要发火,这时刘婷把手高高举起,喊到:“老师,我知道!”老师强压住心中的怒火,说:“好吧!刘婷你来说!”

刘婷自信极了,迫不及待的说:“五大调子有投影,明暗交界线,亮,灰,暗。为什么没有反光是因为反光会受环境影响而变化。”她对答如流,让我们惊讶不已。看她得瑟的模样,我在心里暗暗下决心:我一定要超过她!

这就是我的同桌刘婷,你想和她交朋友了吗?

她主题的作文【二】

当我提起笔来,她的影子又浮现在我的眼前。

她叫什么名字被我们淡忘了,我们叫她小燕子,小燕子很可怜,自幼被小姨收养,当我们在嘻嘻哈哈时,她只有边做家务边羡慕地望着我们。

小燕子那凶狠的小姨有一个一岁的女儿伊雨,所以把小燕子当成不要钱的保姆,折磨着小燕子。

虽然小燕子受小姨的逼迫天天守在家里照料着伊雨,但是,她没有屈服,夜深人静,小伊雨一家都睡了,她蹑手蹑脚掀开被子来到我们正常疯玩的地方,悄悄地望着……

有一次她听见我们的疯闹声,实在忍不住了,放下熟睡的小伊雨和我们疯了一天。据她说那是她生平最快乐的一天。“哇哇”,小伊雨醒了,哭着叫着,小姨闻讯赶来,扯着小燕子的耳朵把她拉回了家,接着听到了小燕子发疯般的哭声……

后来她搬家了可是她孤独的身影永远留在我心中。

她主题的作文【三】

四年前,我在这里认识了她,她的到来轰动了全年级。一开始她的成绩就名列前茅,但她却有一个致命的弱点——爱哭,时时像那些破了的管子“哗哗”地向外流水。随着时间的推移,渐渐地,她学会了交朋友,学会了更好地学习,更重要的是她学会了如何在“管子破”之前忍住。

如今,我和她成了关系特殊的好朋友,看着她一年年地走过来,变化真的很大!她呢,就是我整天笑眯眯的同桌——杨可心。人如其名,可人心意。

我记得,那是军训的第一天,所有人都穿上了迷彩军装,来到操场,那阵势丝毫不输给正规部队。“新生军训动员大会”,这几个醒目的大字高高地悬挂在主席台前,这还是第一次接触!我环顾了一下四周,黑压压的一片,不经意间瞥见主席台上一抹熟悉的身影,咦?那一举一动分明是杨可心嘛!但瞬间这个念头就被强行逐出去,因为一向害羞腼腆的杨可心怎么可能会在这么大的场合出来演讲呢?

后来,我发现,我错了。

虽然距离远,但我从她那挺拔的身姿,仿佛就能看见那张坦然自若的脸。领导的豪言壮语,如潮水般退去,可最后一句却令我记忆犹新:“下面有请初中代表杨可心发言。”

我震惊了,心里满是惊喜和诧异。四年的历练,不知不觉中,她已不是那个爱哭哭啼啼的女孩了;不知不觉中,她已蜕变成美丽的蝴蝶;不知不觉中,自信之神已悄然降临在她的身边。只见她不紧不慢地走到话筒前,那声音响亮而又不失文雅,如果换做以前的她,早就被吓哭了吧!

也许因为有动员大会铺垫,她的路似乎变得更加宽广。学生会首次正式创立,她被老师推荐去竞选部长。

竞选当天。我因为要训练田径,而没有赶上她的竞选,现在想起来还有点遗憾呢!她回来后,滔滔不绝地讲起了她的经历……我津津有味地听着,从开场到结束,感觉还蛮刺激!然后,我问她:“你有没有信心当部长?”“当然了!我是谁啊!哈哈!”她开玩笑似的回答。虽然她是在开玩笑,但眼神发出了自信的光。

后来,她一蹦一跳地过来,拍着我的肩膀对我说:“我当上部长了呢!都说我能当上的!没错吧!”她当上部长,我当然比谁都高兴啊,不过看她那自恋样儿,还蛮可爱呢!

时光飞逝,她的变化让人为之惊讶。以前她像林黛玉一样弱不禁风。但现在,开朗活泼是她的个性;自信满满是她的特点;积极热情是她的代言。同桌的她,美丽地绽放在青春的花季里……

她主题的作文【四】

她,性格很怪很怪。此时对你是笑容满面,

下一刻可能就是满脸乌云了,她说这是她的个性。她最大的特点应该是发型了吧,就是那种现在很流行的蘑菇头。他的个性再加上他的发型让她显得更可爱。

她就是我的同桌,虽然现在我们已不在一起了,可和她在一起的日子总让我回忆。刚上初一时的时候她是我第一个认识的女生,说她是女生真有点过意不去,因为她总是以“假小子”自居。第一次见到她是在刚开学的时候,那时候我们刚刚上初一,因为是刚开学所以有很多东西要弄到学校里去,也许是缘分,我刚到学校就碰见了她,那时我们还不认识,自然也没说上话,但我一下子被她吸引,一直看着她直到她消失在视野的最远处。忽然想起自己还有很多事要做,只好先去找自己的宿舍。过了好长时间才安顿好宿舍,我又要去寻找自己的班级初一11班,在我走进11班的教室后,我在角落里忽然发现了她,她低着头正在看书。

当时我很开心,我心想“她难道将会是我的同学么?”之后又有很多新同学断断续续的来了,可我总盯着这个特殊的女孩。

在之后的自我介绍中,我知道了她的名字。陈璐璐。“多好听的名字啊”我心里这么想着。更让我想不到的是我俩能成为同桌。

同桌也许在学生时代里是最不能让人忘记的,在初一的一年相处中,我对她有了更深的了解,她不仅学习很好,体育也是她的强项,这让我对她刮目相看。虽然在这一年的相处中我和她也有时会有矛盾,甚至打冷战,可这就像是调味剂,不仅没有破坏我们之间的友谊,反而让我们的友谊更深厚。

那一天天气不太好,下着淅沥沥的小雨,让我的心情也像那天气一样忧郁。那天她告诉我她可能不会再和我同桌了,我很伤心,问她问什么,她说她下学期可能要去德州读书,说完她趴在了桌子上。我知道他心里也不好受,可是我能说什么呢?在以后的日子里,我更加珍惜和她在一起的时光,我想以后可能再也不会遇到这么好的同桌了。

时间总是那么无情,眼间初一即将结束,而她也要走了。在放假的那天,她送我一件礼物,当我接过礼物时,她哭了,哭得很伤心,我告诉她我们会一直联系的,因为我不想让她这么伤心。“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”这就是我和她最后的见面。

现在,她已藏在我的记忆深处。不管是她开心时幸福的笑,还是她生气时可爱的哭,都将是我美好的回忆。

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