我是儿童作文二年级【一】
如果我是一名急诊科医生，那我就应该与时间和神赛跑，并且时刻准备好它们发起的日起的挑战，而且百分之百的精力，和一定要战胜的勇气和决心。
如果我是一名眼科医生，那我的敌人就是黑暗，我的目标就是光明。我拿到光明的话，会将它还给失去光明的他们，而黑暗却只会让它消失。对眼科医生来说，这场决斗的'奖品就是他见到光明的微，而失败就代表全世界又有一个人永远永远地见不到明天那新的太阳了
如果我是一名骨科医生。那我的角色就像上帝，我的一个决定都有可决定一个人的一生。决定一个人的行走能力，决定一个人可不可以拥有独自生活的能力，决定他或她是和别人单单纯纯的一样，还是与众不同。
如果我是一名皮肤医生。那我就能和时间变魔术让你在几个月后就让你年轻十岁。我也会帮助你轻微的擦伤和切伤不会影响你正常的生活。
但是我还是希望当一名体检医生。因为是他们接收的神，黑暗发起的挑战，和决定你这个上帝能否发挥作用，如果没有他们，世界上丧失光明和生命的人就会更多了。
因此我知道了，他们的使命是重要的同时也是神圣的，他们的敌人只有一个而它就是神。
我是儿童作文二年级【二】
每个人都有理想，我也有一个美好的理想，长大后当一名发明家。
假如我是发明家，我要发明一种智能台灯。它除了现在的功能，还增加了三种。它的上面有个小小的探头，会一丝不苟地观察着你读书写字的姿势，一旦有不正确的姿势出现，就会明察秋毫地提醒你：请保持头距桌一尺的距离；请改正握笔姿势……。。还有一个小屏幕，学习过程中，遇到不会的生字，可以用笔在上面写出那个字，小屏幕接着就会出现关于这个字的读音、释义、组词、造句等等，让你全方位的认识这个生字。再有就是它上面那个小小的孔。笔秃了，伸进去，二秒钟，出来时就胖子变瘦子了。
假如我是发明家，我还要发明一种床。除了可以让你舒舒服服地躺着睡觉，它还有特殊的按摩功能。你一躺下，它就能测出你身体哪个部位比较疲劳，然后就会针对那些部位进行按摩。这样，就可以解除爸爸妈妈辛苦工作一天的疲劳，能缓解他们的各种身体不适，还能防治颈椎病哦！
假如我是发明家，我要发明很多很多美好的东西，来造福人类，让大家生活得更舒适美好！
我是儿童作文二年级【三】
如果我是一位发明家，我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样，它两侧有一双“隐形的翅膀”，下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时，如果交通堵塞，可以按一下车内的红色按钮，车 子就会启动翅膀，带你飞向天空。如果旁边有大河，你只要按一下车子内的蓝色按钮，车子应会启动螺旋桨，带你从河中游过。这样，大家上学或上班就不会迟到了。
如果我是一位发明家，我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候，吃下一个“开心果”，就能变得开心，不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好，吃下一个“提高果”，他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好，只需吃一个“治疗果”，那么，病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年，只要吃一个“童年果”，就能回到童年。
如果我是一位发明家，我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音，转化为轻柔的音乐。到了晚上，如果哪边施工，也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样，既 不会干扰大家的睡眠，也能让工人干完工作，真是一举两得呀！
如果我是一位发明家，我要发明许许多多东西，给人们的生活带来方便、快乐！
我是儿童作文二年级【四】
虽然现在的科技很发达，但是还有美中不足的地方。
假如我是发明家，我要发明一种超级云，我用探测器探测到一个村，那里已经好几个星期没下雨了，只见村民一个一个渴，我不由得悲天悯人。但是不用担心，我命令我的超级云，去那下一场透雨。它只用0。0003秒就飞到了那，下了一场甘甜的透雨，挽救了无数的生灵。
假如我是发明家，我要发明一种环保筷子它可以食用，是土豆、淀粉、高级营养素制成的，不但口味鲜美，用起来也方便。不再让树木一颗颗倒下，让光秃秃的山充满生机。
假如我是发明家，我要发明一种保险箱，它设有密码，密码是主人的目光和指纹（缺一不可），即使别人知道也无法使用，特别保险，可以存放重要文件或图纸。
假如我是发明家，我会发明出许许多多对我们人类有益的东西。
我是儿童作文二年级【五】
一天早上，我上学经过文轩书店，看着书店橱窗里陈列的一本新的漫画书，心里觉得痒痒的。
放学后，我急匆匆地赶到文轩书店，走了进去，便急切地寻找着我早上看到的'那本漫画书。不一会儿，我就找到了，于是津津有味地看了起来。几分钟后，我便进入了漫画的世界。我不仅为漫画中人物的悲惨身世而痛苦，为它们的快乐生活而高兴，还被漫画家离奇的构思和夸张的画技所折服……
正当我看得入迷的时候，一只大手拍到我肩上，我冷不丁打了一个寒颤。抬头一看，原来是书店里的叔叔笑眯眯地站在我的身后，我正丈二和尚摸不着头脑时，叔叔说道：“小朋友，已经七点了，你应该回家了吧?我们也好下班呀!”我摸出手机一看，呀!还真是七点了，几个未接电话全是妈妈打来的。于是放下书，朝叔叔笑了笑，便奔向回家的路。
刚一进屋，妈妈既惊喜又生气地对我说：“你怎么这么晚才回家!你看，这些饭菜都凉了——你不知道我们多担心吗?该不是又去哪个书店看书了吧?”爸爸在一旁说：“肯定是看的漫画。”我诡谲地向他们笑了笑，说：“爸、妈，我饿了。”妈妈说：“哼!看书好。不过去看书之前，必须跟我们打个电话，告知你去什么书店看书了，你不接电话时我们好来‘抓’你。”“嗯。好的!吃饭吧!”
这就是我，一个十足的漫画迷。
我是儿童作文二年级【六】
我爱遐想，对生活总是充满着憧憬。我时常仰望天空珍珠似的星辰，幻想自己的未来假如我是一个伟大的发明家。
假如我是一个发明家，我要发明一个瞬间移动器。很多上班族都可能因为早上起晚了，赶不上上班时间而苦恼；有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心，只要你戴上像手表一样的瞬间移动器，他就会把你送去你想去的地方。
假如我是一个发明家，我会发明一个空气净化器，把各地的空气都变得清新起来，让地球没有大气污染。
假如我是一个发明家，我还会发明一个心灵净化机，让那些做过坏事的罪犯都变成好人；让那些贪心的官员污吏都变成公平公正的好官；让那些有不良行为的少年的心灵继续纯洁起来，还孩子们一个本该属于他们的纯洁的心。
假如我是一个发明家，我会发明一些机器人保安、机器人保姆，专门送给那些家庭主妇和穷苦农民，让他们不要太过劳累；机器人们还可以接送孩子们上下学，陪孩子们玩儿，讲故事。它们还能保护我们的安全。
假如我是一个发明家，我还会发明一个保护项链，给那些野生动物戴上，让它们不再受到偷猎者的捕。
假如我是一个发明家
我是儿童作文二年级【七】
每一个人都有自己的梦想，我也一样。我的梦想是当一位发明家。
那时的我，发明出一种现代化的大学。那里有电影院。洗浴城，五星级中，西餐厅，外加一个商业街。平常老师不会留太多的作业。那里还有五星级海景宿舍。所有费用加起来只有一百元，是每一个 家庭都可以接受的，每一个班级都有一个红色按扭，一按就可以到达想去的地方。（只有老师可以按。）上课时，只要是老师说过的话，就会出现在黑板上。上学时，老师会发给你一枝笔。这枝笔上有 很多按扭。按黄色按扭，就会出现100个小瓶不同颜色的颜料；按蓝色的就会出现一个墨水瓶；按白色按钮就会出现一个万能橡皮；按绿色按钮会变笔头；按红色按扭会变笔的颜色全部自动化，我们的学 习就方便多了。学生可以受到现代化的教育。
如果我们的学校也是这样该多好呀！
我是儿童作文二年级【八】
假如我是一滴水，
我会飘进大海里，
乘着凶狠的浪花，
在空中喧闹的冲刺。
假如我是一位大诗人，
我会想要出有许许多多的诗，
期望所有的古诗中都有我的诗，
变为一位世界知名的大诗人。
假如我是一位宇航员，
我会像杨利伟一样环绕着地球十圈，
看看世界是多么幸福，
数数世界有几个国家。
