写班里学习好的同学作文该怎么写【一】
说完，我就马不停蹄地跑到医院，直奔班长同学的.病房而去。来到门口，只见门是开着的，里面静悄悄的。我想：班长同学肯定睡着了，老妈常跟我说，病人要多休息才能好得快，我还是不打扰她了，看看她就走。想着，我小心翼翼地把头探了进去，一看，立刻被眼前的情景深深打动了。
只见班长同学一只手正打着吊针，另一只手却捧着一本书正津津有味地看着。看着，看着，只见她把书放在腿上，又拿起了一支笔在书上圈圈画画。她一会儿抬头望着天花板，一会儿又低下头，好像在思考着问题。“好孩子，你已经看了很久了，歇会儿吧!”她老妈心疼地说。“老妈，让我把这篇新课文预习完了再休息吧!”班长同学恳求道，“明天学新课，不好好预习，就跟不上了。”
以前，我对班长同学的成绩为什么那么好总觉得十分的疑惑，就在这一瞬间全都化解了。这时，我走了进去，把作业本交到了她的手上，并告诉了她今天学了什么知识，老师布置了什么作业，她听得是那么的专心致志。听完，她微笑着说了声：“谢谢你!”走在回家的路上，我心中感到十分惭愧。
从那时起，每当我在学习上遇到困难准备退缩时，就会想起在医院看到的那一幕，又让我重新振作起来。就是她爱学习的那股子劲，一直激励着我前进。
写班里学习好的同学作文该怎么写【二】
??里的铁三角-600字我和我的朋友们是班里的铁三角，每当我们其中一个人遇到困难，那么我们一定会互相扶持。我们发生了很多事情，想听听吗？go！
我们铁三角的老大叫李博文，他是我们班的班长，他是一个很乐观的男孩，他戴着一副圆圆的眼镜，就像哈利波特一样，当然他的额头也有一条伤疤，那是他在小时候摔的。所以他常常被我们叫做“哈利波特”。他的“海拔”不高，这就更反映出他是哈利了。
我还有一个党，他的'名字叫杨智聪，他很聪明，他是我们铁三角的“财务主管"，他管理着我们铁三角的财产开支，所以他是我们班的数学课代表。他长得很结实，“海拔”一般，圆圆的脸嵌着一双像葡萄那样圆的眼睛。我们总是叫他‘洋葱"。
我们铁三角跟我们班的男孩组成了一支足球队，我们铁三角都是前锋。
记得有一次，我们铁三角约定去踢足球，很快，所以人都到了，激烈的足球赛开始了！
球员把球抛到空中，我迅速用头顶了一下球，然后把球踢到“洋葱”那里，对方的前锋看到这样，立刻在前面挡住我们，“洋葱”急中生智，把球传到“哈利’那里，这时侧面飞出个“程咬金”，他把球夺走了，然后我跑到前面，一个铲球，又把球夺回来了，然后交给“哈利”，他一个“黄金右腿”把球射进了球门。
到了最后，我们赢得了比赛。
这就是我们铁三角的威力，想继续听？请听下回分解。
写班里学习好的同学作文该怎么写【三】
我期盼已久的大扫除终于来了，什么，你问我盼什么不好，为什么偏要盼大扫除？那是因为我那些卫生工具没有用武之地呀！所以，我决定要在大扫除时大干一场！
李老师大声令下：“大扫除开始！”所有同学都手提水桶不约而同地涌向教室门。教室门口被围了个水泄不通。等全体同学打完水回来，大扫除三分之一时间已经过去了。我迅速把毛巾放进水里，过几秒种拿出来拧干，放在课桌上猛擦起来。哎呀！这条裂缝里面真脏呀！可是毛巾擦不到，怎么办呢？这下，我的刷子就派上用场了。洗刷刷洗刷刷，一会儿，就将裂缝里的脏东西擦了个尽光。后来，时间不够用了，我干脆手脚并用，手拿刷子刷桌子腿，脚踩着毛巾擦地板。最后，终于在扫除结束前收了工。
真没想到，劳动也这么快乐！
写班里学习好的同学作文该怎么写【四】
说起班里最近的新鲜事，那可真不少。其中，有一件事让我记忆深刻。
自上个学期开学以来，我们班一直没有饮水机。有时候，上完体育课，同学们累的汗流浃背。可是当我们满怀希望的打开自己的水杯时，里面空空如也。这时，我们便不约而同的去别的班和老师的办公室要水。弄得别的班的人和老师很烦。
星期二下午的课间。同学们各干各的事情，突然，班里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩。他们搬着一台饮水机和一桶水，喘着气慢慢地走进了教室。只听同学们一阵欢呼“耶！终于有饮水机了！”同学们都冲上了讲台对着那白色的方形家伙看了又看，高兴的合不拢嘴。
这时，雷老师走上了讲台，说：“同学们，以后咱们班就有饮水机了。”话还没说完，同学们便嚷嚷了起来，“别说话！以后没有水了大家要主动去抬。还有，以后你们可是要交水费的！”听到这，同学们又吵起来了。有的皱着眉头，一脸的不高兴“唉，又要交钱了”。有的摆摆手说：“一点小钱，怕啥？”
……
放学后，我们不约而同地跑到饮水机前接水带回家，生怕自己交的水费浪费掉。哈哈！你觉得这件事新鲜不新鲜呢？
写班里学习好的同学作文该怎么写【五】
一个班级里，大事小事天天有，嘻嘻哈哈闹翻天。
刚下课，教室里喧闹声一片。我安静地坐在座位上，写着上课没有写完的几个字。终于写完了，下地走动走动，跟同学们聊聊天。突然，好像想起了一件事情，我马上转向黑板，冲向了一小块黑板，得意地笑了笑。过了一会儿，同学们对着黑板蜂拥而上，喊的喊，拿书的拿书。这就是“抢黑板风波”。我顺手拿起了黑板边上的一截粉笔，端起书，快速地在黑板上写了起来。
“嗒嗒嗒”粉笔和黑板“碰撞”发出了声音。我转头看了看其他同学，个个都写得很认真。
终于写完了，我抬头看了看黑板，即工整，内容又丰富，我满意地点了点头，可是，总觉得哪里不对劲，是哪里嘞？在往上一看，十组居然被改成了其他组！我很气愤，可我顾不得去找是谁干的，赶紧拿粉笔来，改了回去，正好上课了。
后来，老师加了分，是一个不错的分数，嘻嘻，又多了那么多分，太棒了！
“抢黑板”已经成为了我们班不可缺少的“风景画”了。想想看，是为了加分呢，还是为了复习和学习呢？我想，两者都有吧！嘻嘻。
写班里学习好的同学作文该怎么写【六】
今天，我校组织了一次大扫除。我们每人准备了一个脸盆，一块抹布，都想把校园打扫得干干净净。
按照上次大扫除每个人的任务，我们分头行动了起来。有的刷墙，有的扫地，有的拖地，有的刷磁砖，有的擦窗户，我的任务是和毕英杰一起把黑板认认真真地擦一遍。大家都忙得热火朝天。
在家中我们像一个个小皇帝或小公主，很少做家务活，但是在这次大扫除中，个个都表现得非常出色。大扫除结束时，我们的身上虽然粘满了灰尘，全身也是湿漉漉的，但是，我们看着宽敞明亮的教室，整整齐齐的桌椅，每个人的脸上都写满了笑容。
