我最爱的小熊娃娃作文二年级【一】
我有很多玩具，比如芭比娃娃、愤怒的小小鸟、小兔子娃娃、米老鼠……其中我最喜欢的就是那个可爱的小熊娃娃储蓄罐。
小熊娃娃储蓄罐是我过10岁生日妈妈送给我的生日礼物，它穿着一件灰色的大外衣，肚子中间是银色的，它的头上有一个红色的按钮，只要一按，它就会唱起动听的歌来。它的脸蛋上长着一双又大又黑的眼睛，像两个黑色的宝石，可爱极了！
小熊娃娃抱着一个小木箱，箱上写着“积极储蓄”四个金光闪闪的大字，这几个字总是提醒我不要乱花钱，把零用钱放进小木箱里存起来。只要我拿出一枚硬币，放进小木箱，硬币就会滚到小熊娃娃的肚子里，速度特别快。每次我把钱放进去，一按它头上的按钮，它就伴着动听的歌声，连连向我点头，似乎在说：“小主人，谢谢，你真好！”我会对它说：“不用谢我，我只是用你来存钱而已，你还让我养成了存钱的好习惯，倒是我应该谢谢你才对呀！”
我把小熊娃娃放在我的床边，它陪伴着我进入梦乡，有它在我的窗边感觉可真好呀！
小熊娃娃督促我要勤俭节约，我要用存下来的钱来买需要看的课外书，还要买礼物送给我亲爱的妈妈。
我最爱的小熊娃娃作文二年级【二】
我有一只可爱的小熊，是三年前的大年三十爸爸送给我的新年礼物，我非常喜欢它，我还为它想了一个动听而高雅的名字：凝霜，还给它取了一个小名：童童。
童童有一身金黄色的毛，亮晶晶的大眼睛点缀在脸上，灰灰的鼻子下面有一个深红的嘴巴，头上的两只耳朵格外小巧，搭配起来真是可爱。它穿着一件天蓝色的`连衣裙，裙上镶嵌着洁白的雪花，它穿上就象一位高贵的公主，它还带着一条水晶项链和一条粉红的手链。打扮起来美丽极了。
童童还是我无话不说的好朋友，每天都是它陪伴我进入梦乡。高兴时，我会高给它讲述学校的开心事，你如果仔细观察，就会发现它的笑容比平时更灿烂；难过时，我会向它倾述我的烦恼，它也会在旁边静静地聆听着，就像一个老朋友一样。
最近我还给它办了一个生日会呢！大年三十的一大早，我把它打扮得漂漂亮亮的，并出去买了烟花，莹光棒等物品，中午时分，我正式宣布生日会开始，首先给与它生日的祝福，然后开始放烟花，玩莹光棒等，在我玩得高兴的时候，我发现它也和我一样的高兴，好像在对我说：“谢谢你！”
这就是我的好朋友小熊童童，我爱我的小熊！
我最爱的小熊娃娃作文二年级【三】
我家里有一头小熊，它很可爱，是我生日的时候妈妈给我买的，小熊名叫“嫣蓝”它为什么叫“嫣蓝”呢？这可是有来历的哟！因为它裙子、蝴蝶结、脚掌、小耳朵，都是蓝的，它身上毛绒绒的，还有一双灰溜溜的眼睛，眼睛下面则长着一个黑乎乎的鼻子，它的嘴巴总是会微笑着，它像一位高贵的公主，很讨人喜欢哟！
当我得奖的时候，我来到它面前，它仿佛说：“你真棒!但不要骄傲哦！”当我难过的时候，它仿佛说:“好朋友，不要难过，笑一笑嘛!”当我学习上遇到困难时，它仿佛说：“多读书，多看书。”
冬天的时候，我总是抱着它睡觉，好柔软、好舒服！让寒冷的冬天变得温暖，家里没有人的时候，有它陪伴着我，我不再害怕、不再孤单。
有“嫣蓝”的陪伴、鼓舞，我每天都会很开心、很开心！
我最爱的小熊娃娃作文二年级【四】
我心爱的东西是一只笨重的小熊娃娃。它不像其他娃娃那样小巧玲珑，婀娜多姿，但它实在是太可爱了！
它有着一身棕褐色的绒毛，抱在身上软软的，十分舒适。一双乌黑光亮的大眼睛像两颗光滑的黑葡萄，两只大大的耳朵像两朵棉花一样，它还穿着一件熊版体恤衫，憨厚极了！
它不仅可爱，而且还有它的来历呢。
它是我在我的朋友——唐语浓的生日会上得到的。当时，正在举行拖声比赛，我心想：这可是我的长项。到我的时候，我深吸一口气，大声喊道“生日快乐……”最终，我得到了这只小熊，肯定会有人问：那这只小熊为什么会成为你的心爱之物呢？就让我来解答吧：因为这只小熊已经陪伴了我一年多了，每天晚上我都会把它轻轻地放在我的床头，给它盖上被子，有它陪我睡觉就会觉得很舒心，很快乐。
这就是我的心爱之物，我喜爱的可爱小熊。
记得有一次，我在梦里梦见了它，它竟然复活了！它在一个梦幻的世界里，一会儿狼吞虎咽地吃着一块大蛋糕，一会儿在蜜糖小溪里划着巧克力小船，“扑通”一声，狼狈地掉进了蜜糖小溪里，它满头满身都是蜂蜜，可爱极了！不一会儿，它累了，躺在一棵巨大的棒棒糖树下呼呼大睡，还咂咂嘴，难道在做梦？突然，它憨厚地走到我面前，说道：“小主人，上学可别迟到哦！”“叮铃铃……”小闹钟把我从睡梦中叫醒，哦！原来我是在做梦呀！
我最爱的小熊娃娃作文二年级【五】
说起心爱之物，有的人可能会想起好朋友转学时送你的风铃；可能会想到妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾；可能会想到你养了三年的石金钱龟；可能会想到......我的心爱之物就是妈妈在我出生时，给我买的生日礼物——会说话的小熊娃娃。
小熊娃娃有一身棕色的软毛，水汪汪的大眼睛，像蓝宝石一样，一闪一闪的，小小的鼻子加上一个红红的樱桃小嘴，可爱极了。小脚丫上有一个水晶爱心，轻轻捏一下，会发出“吱——吱”的声音，还能跟人交流，说话声音好听极了。如果你靠近它，就会感觉它全身充满了欢乐与幸福。
记得有一次，我上完幼儿园，妈妈说她要加班，让我自己走回家，我听了害怕极了，全身冒汗冷汗。在路上，我紧紧握着手，咬着牙，快速冲回家，回到家，我首先紧紧地抱住小熊娃娃，它似乎明白了我心里的害怕，温暖而又柔和地说：“小主人，别怕啦，有我在呢！”小熊娃娃的声音是那样亲切动人，一下子让我放松下来。
当我吃过晚饭，洗完澡刷完牙，就在床上乖乖地看书，每看完一页我就会问小熊：“小熊，小熊，你看完了吗？我看完了，可以翻页了吗？”小熊娃娃就说：“嗯！看完了，下面的一定更精彩！”我们看完书就入睡了。
每当我生气时，是它为我解闷；每当我伤心时，是它来安慰我；每当我高兴时，是它与我分享。十年来，小熊教我知识，让我快乐学习健康成长！
谢谢你，小熊娃娃！我真喜欢你，永远地喜欢你。
我最爱的小熊娃娃作文二年级【六】
习作赋予了小熊娃娃以人的特性，用充满童真童趣的语言展现了小熊娃娃带给“我”的快乐，读来倍感自然、亲切。全文感情真挚细腻，字里行间流露出“我”对小熊娃娃的喜爱之情。
我最爱的小熊娃娃作文二年级【七】
我有一个小熊娃娃，它是我在外婆家的表弟给的，我非常喜欢它，天天把它放在我的床头上。
它圆圆的头上有双半圆形的耳朵，耳朵的下面长着一双黑溜溜的大眼睛，像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子，像钻石般闪亮，真漂亮啊!小熊有一个三瓣嘴紧紧地闭着。它的身体胖嘟嘟的，穿着一件湛蓝的衣服，显得非常可爱。小熊的四肢又粗又健壮，它稳稳地坐在我床上，张开着双臂。
当我开心时，它其实很关心我。每当我遇到难题，百思不得其解时，我就看看它，它好像也很焦急，思索着问题的答案。每当我心情不好时，就看看它，我看它，它看我。我笑了，它也笑了。这是，我的烦恼已经烟消云散了。她会和我分享快乐。当我遇到难题时，我看看她，便精神一振，很快攻克了难题;当我取得好成绩时，看看她，我便暗下决心，不能骄傲，要再接再厉。
每当我要独自睡觉时，我就把小熊抱起来。久了，我就与它就难舍难分了。
我喜欢我的绒毛小熊，因为，她很可爱，她也会带给我无穷无尽的快乐!
