作文出彩600字六年级【一】
舌尖上的记忆
徐媛
每一段时光都有它独特的味道。青春，是酸涩的青苹果，承载着我们无忧无虑的记忆。即使有些事，已经好久不曾重演，我却依旧记得那舌尖上的味道。那种记忆，挥之不去。
当我专心致志等的时候，奶奶已准备好配料，麻利地掀开锅盖，依次丢进配料，再淋入麻油，放入香菜。一股好闻的面香立刻钻入我的鼻底。不等奶奶说，我便飞快地坐到椅子上，拿好了筷子。奶奶见我这样总是先慈祥地笑一下，然后吩咐我慢点吃。我哪里听得进去，张开嘴就往里送，立刻我舌尖都麻了。那面条刚碰到舌尖，一点微微的辣和酸便在口腔是跳起了双人舞，它们陶醉了味蕾，伴着麻油的香味，蔓延到我的全身，我抱着碗“呼呼”地往下灌。当时的我狼吞虎咽，哪里顾得去仔细品尝。
如今，爷爷奶奶年纪大了，身体不再是那么麻利，住到了城里，家里再也没有做过馒头与宽面了。即使是逢年过节，也只是随便买一些用于祭祀罢了。我曾经在面馆里吃过各种各样的宽面，可味道没有记忆里的那般美好。
我渐渐地明白，人生像是一次旅行，沿途的风景充满了诱惑，路上也会有形形色色的人出现，但风景总会悄悄离去。唯有那些回忆会一直陪伴你，就像那舌尖上滚烫的记忆。
简评
两文从写作内容及整体思路上看，差别不大，然经过修改之后的升格文，却有化茧成蝶的效果。细细探究其亮点，主要表现在两方面：
1.侧重烘托，景物含情。虽是写美食，升格文却出人意料地引入了一段景物描写。无论是“麦海随风摇曳”的金黄画面，还是爷爷奶奶在风景中辛勤劳动的情景，均仿佛让人嗅到了清新的面香，品味到了面条里蕴含的那份美好情感。笔墨不多，却让文章大为添色。
2.反面迂回，突出主旨。升格文一改原文一味正面记叙的方式，在收束时将妈妈做面的情景，修改为“家里再也没有做过馒头与宽面”,顿时让人生出无限怀念。这种反面迂回的笔墨，让情节有了波澜，并且由物及人、由事入理地挖掘出了美食给自己带来的无限美好与幸福，自然地升华了主旨。两相比较，升格文真是漂亮了许多。
作文出彩600字六年级【二】
初二的时候，区艺术节举办了一场演奏比赛。我渴望展示我的才艺，因此报名了艺术节。为了更好的展示自我，我开始了刻苦的练习。然而，意外发生了：在外玩耍的 我不慎夹伤了自己的手指，这对于一个长号练习者来说无疑是一个几乎致命的打击！为了我的梦想，我开始了更为艰苦的训练。手指与铜管的摩擦，汗水与泪水的交 织，那份坚持终于促成了我的进步，让我超越了自我。那天的舞台，灯光闪烁。我忘我地，不遗余力地去演奏，拉好把位，吹好音准，把握节奏，我尽我所能发挥， 把我的梦想展示得淋漓尽致。吹奏激昂的音乐时，我仿佛感受到高峰峻岭般的`巍峨气势；吹奏舒缓的音乐时，我又仿佛享受着小桥流水般的缠绵画意；吹奏抒情的音乐时，我似乎领悟到音乐家们内心的无比深情。音乐，仿佛就在我心间，而我仿佛也在音乐中间。
表演的成功，不但为我带来了喜悦，更让我学会了展现自我。我开始更多地和同伴交流，不但发现了他们的优秀之处，也把自己独特的一面表现出来。我开始有了自己的个性，开始变得夺目，变得璀璨。
诺贝尔曾说：生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。我想，既然我们来到了这个世界，就应该更好的展示自我，活出生命的意义。通过音乐，我终于寻找到了自我，终于成为了独一无二的自己。追逐音乐的人生，让我的成长交响曲更加出彩。
作文出彩600字六年级【三】
这是一群长者的舞台，熟悉的旋律伴着钢琴声响起，"百灵鸟，从蓝天飞过。我爱你，中国……"一首《我爱你中国》振聋发聩。这是一群清华毕业、平均年龄高达七十的老人团队，也是应该被我们尊敬的长者。
我听说过震天撼地的事，看到过无数英雄的短片。今天我想用一句话来描述这一群长者，"做惊天动地的事，成隐姓埋名的人。"他们把最好的青春献给了祖国的山河。我通过《出彩中国人》了解他们，去了解他们这一代人，去了解他们的默默付出。或许我记不住他们每一个人，但是：山知道他们，河知道他们，祖国不会忘记他们。
我深有感触，作为一名合格的青少年和在校大学生，理应去尊敬我们的祖国；爱护我们的祖国；拥护我们的祖国。在努力学习发展自己的同时，应心系祖国，为祖国的发展与建设做自己力所能及的事。在祖国的广阔天空里，我渺小的如同尘埃，但是我愿意去做一些微不足道的事。
有一群人默默地在为祖国的建设奉献自己的青春与才华，他们对祖国的热爱已经超过了爱自己，无私奉献，不求回报。一架架民航和战机的试飞成功不是一个人的成果；一艘艘大船的成功试航也不是一个人的努力；一条条高铁线路的建设与试运更不是一个人的成就。祖国现在伟大的成就离不开默默无闻在付出的人。处在现在时代的我们要更加懂得珍惜，也要加快自己的前进的步伐，做一名能为祖国做出应有帮助的人，就算是为社会奉献自己一点点的爱心也足矣。面对祖国，我们就应该昂首挺胸，大步向前。
我明白，大学是大学生们一个全新的起点。此时的我，要更加明确自己的目标，做一名会为理想不断奋斗的人。充满理想，对祖国充满信心，你要坚信，祖国的未来只会越来越好，祖国的山河只会越来越壮观。在祖国的蓝天下，我们应争做一名默默无闻，无私奉献的人。对自己、对祖国我们做到无怨无悔，也是对自己青春最好的回答。
耳边再次回荡起《我爱你中国》的旋律，"我爱你，中国……".处于正好青春的我们，不要忘记祖国温暖的怀抱。做一名自豪的中国人。
作文出彩600字六年级【四】
”来强调正面描写的作用。这种细节，是鲁迅先生在《藤野先生》一文里所展示的用红笔添改过的讲义，是朱自清先生在《背影》一文里描写父亲越过铁路买回桔子的感人情景。大家或许读过梁实秋的《面条》，文章之所以如此精彩，正是由于那段细腻入微的正面刻画。文章里有这样的片断：“面条由一位厨子供应，他的本事不校在夏天，他总是打赤膊，拿大块和好了的面团，揉成一长条，提起来拧成麻花形，滴溜溜地转，然后执其两端，上上下下地抖，越抖越长，两臂伸展到无可再伸，就把长长的面条折成双股，双股再拉，拉成四股，四股变成八股，一直拉下去，拉到粗细适度为止。在拉的过程中不时地在撤了干面粉的案子上重重地摔，使粘上干面，免得粘了起来。这样地拉一把面，可供十碗八碗。”虽然此事已经过去多年，可厨师那一“揉”一“提”、一“拧”一“抖”、一“伸”一“折”的动作，依然是宛如眼前。想一想，如果没有这种栩栩如生的正面描写，作家对面条何来那种刻骨铭心的记忆。作文出彩600字六年级【五】
记叙文出彩的方法有很多，我们一定要学会巧妙而综合地表达。具体而言：
1.“叙”的思路要开阔。要将所叙之事及所写之人写活，除了要有细节上的成功刻画，还得打开思路，学会由此及彼、由今及古及展开联想。如此一来，内容才会呈现充实之美。
2.“叙”的详略要恰当。对于正面描写的内容，得泼墨如云，重点地写；对于侧面或反面叙述的内容，则要惜墨如金，简要衬托。如此安排，才会收到相映生辉的效果。
作文出彩600字六年级【六】
从小到大，父母都在不断的教育着我要做一个乖孩子。也许父母这样做并没有什么过错，然而为了成为父母所期望的乖孩子，我一直没有真正的活出自我。正如父母所 期待的，小学时代的我成绩优秀，人缘也不错。在外人眼中，我也许是一个光鲜亮丽的孩子，但是真正仔细地去观察，就会发现我只是一个没有棱角的圆，更多的注 重着别人的目光，却丧失了属于自己的个性，大众的爱好就是我的爱好，大众的目标就是我的目标。如果将生活的世界比作一个舞台，我大概就是角落里那个最不起 眼的舞者。这时的我仿佛迷失在浓雾之中，没有了方向，我渴望改变，渴望活出自我，渴望诠释出我的人生意义。终于，迷茫之中我发现了一丝曙光，那是我的音乐 梦想。
