月光下的我四年级作文(月光下感动的情景作文四年级)

月光下的我四年级作文(月光下感动的情景作文四年级)

首页笔记更新时间:2023-03-24 11:52:37
月光下的我四年级作文(月光下感动的情景作文四年级)

月光下的我四年级作文【一】

二十年后的我,是一个发明家,发明出了许多发明,其中最适用-的是垃圾自动处理器。每个人家里都有一台。

可是它为什么叫垃圾处理器呢?因为他有三大王牌。

第一王牌就是它可以把放进去的垃圾,自动转化成清新的空气,无论你放进去什么。比如剩菜剩饭、废电池或废纸等一些垃圾,他都能转化成空气。

第二王牌是它的自动回收功能,只要你在他的头顶按一下自动回收按钮,它就可以变成机器人,把一些不重要的物品回收。不过,有些人会担心它把一些可以循环使用的东西回收,我发明时也考虑了这点,所以在它的脑袋中安装了一个芯片,有了这个芯片他就可也通过主人的平时生活,来判断这个垃圾需不需要回收。

第三王牌是它的外形好看而且得体。它的外形是以可爱的动物来打造的,人们可以通过自己的喜好来购买。它的颜色也有很多种,不同的动物有不同的颜色。

听了我的介绍,你是不是也心动了?

月光下的我四年级作文【二】

刚开始练习骑车时,我总是需要大人在后面当“掩护”。当时,用的还是一辆大车,我因为掌握不了平衡,所以经常摔跤,但是我并没有放弃,而是在哪里摔倒就从哪里爬起来。经过一段时间的反复练习,我终于能够熟练地骑着自行车在小区里畅行了。

从此,我骑得更欢了,可是意外也随之发生了。今年暑假的`一天,我骑着哥哥的赛车在小区后面的广场上绕着一个大石墩子兜圈子。正当我骑得尽兴时,车子的把手突然闪了一下,我只觉得车子猛地向一边倒去,连人带车重重地摔在了地上。地面凹凸不平,有很多小石子,我的两个膝盖光荣“负伤”,两条腿动弹不得。接下来的好几天,我都没能下楼,只能带着些许的无奈过完了无聊的暑假。

现在,我已经完全康复,又可以像以前那样神气了。虽然妈妈对我下了“禁车令”,但是每逢双休日,我还是想尽一切办法,偷偷溜出去过一把“骑车瘾”。没办法,谁让我天生对自行车情有独钟呢!

骑自行车,既能够强身健体,又可以低碳环保,何乐而不为呢?瞧!我又推着心爱的自行车“开溜”了!

月光下的我四年级作文【三】

今天,爸爸教我游泳,我可高兴了。

到河边,看到别人自由自在地游着,我想这还不容易啊。可我一跳到水里,就像一块石头一般,直往下沉,不由自主地呛了好几口水。还好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我吓的不敢再下去了。

爸爸不断鼓励我,还给我做示范动作。终于,我学会了“憋水”,爸爸说:“我进步真快”。我受到爸爸的表扬,太高兴了。

关于暑假的作文:我是小导游作文400字 亲爱的同学们,轻松愉快的暑假生活,你是怎样度过的呢?想到我的家乡长春来,一起去南湖游玩吗?那里可是一个风光秀丽、绿树成荫、荷花盛开的好地方。今天就让我做为你的小导游,我们一起进入这片圣洁的土地吧! 刚一进门,你会看到一个门形的纪念碑,为什么要建这个纪念碑呢?原来是中国人民把侵略我们的日本人赶出了自己的土地。穿过了纪念碑,就会进入一片绿色的森林,里面有一条林荫小路,周围长着郁郁葱葱的大树,地上有着青一色的绿草。穿过了林荫小路,就来到了九曲回廊上,上面建着许多美丽的小凉亭,回廊弯弯曲曲的.,供游客乘凉和休息时用。 俗语说:上有天堂,下有苏杭。可是南湖的美并不比西湖差!我们走着走着,就来到了荷花池,池中长着亭亭玉立的荷花,好像美丽的少女穿着粉色的衣服,在碧绿的舞台上跳舞。我们一直走,就到了一座小拱桥,桥上站着许多观光游览的人,挤得水泄不通。桥下的湖水清澈极了,有时居然能看见游来游去的鱼儿。还可以在碧绿的湖面上划船,仿佛人在画中游一样,舒服极了。 时间过得真快啊,虽然短暂的南湖之旅已经结束了,相信你一定会非常喜欢的,欢迎下次的到来,祝假期愉快。

月光下的我四年级作文【四】

这里的夜,是柔和的,没有一丝寒意

这里的夜,是静寂的,几声虫鸣,格外清晰。

这里的夜,是美丽的,使人陶醉,让人忘返。

我深深的迷恋这夜,站在房上,微风轻轻地抚摸着我。就像一位慈祥的母亲,爱抚自己的孩子一样。我,仰起头,让那带着芳香的空气,随着风的流动,沐浴着我的心,四周感觉不到黑暗。

这里的夜,是晴朗的,那满天星斗,一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛;

圆圆的月亮,发出一束束淡黄的柔光。撒遍大地,也将附近的云照的淡黄淡黄的;远处的花丛。树林,在这的夜色里,隐隐约约,若有若无;

树叶上,亮晶晶的`,好似大雨初晴的晨露;

那粉红的花朵,在轻轻的微风中轻轻摇晃,充满了诗的韵味。

夜是短暂的,才使人觉得美,让人感到依依不舍。

这夜,是自然的。她柔和,她静寂,她美丽。

我爱这美丽的夜。

月光下的我四年级作文【五】

暑假里,妈妈带我去阳光大酒店的游泳馆学游泳。

第一天,教练先教我们换气,换气的方法是先在水面深深的吸一口气,潜到水里后用鼻子使劲吐出气。刚开始我经常呛水,不是还没把头探出来就吸气,就是水下用嘴吐气,水钻进了鼻子里,十分难受,不过现在我已经不呛水了。

第二天,教练终于要教我们蛙泳了,我兴奋极了。

教练先让我们在长椅子上趴着练动作,教练对我们讲了洼泳的动作:先把脚往里面沟,把小腿往前弯曲到腰附近,然后从两侧把腿蹬开,把脚要伸直,这们就可以减少阻力。第一次游,教练让我们套上游泳圈游。第二次,教练就让我们拿差塑料浮板游,说是浮板,其实把手浮上水面,只要稍加压力,它就沉下去了,虽然沉得不深,伸还是有一定深度的,怪不得教练第一次不让我们拿呢。

第三天到了,教练教了我们划臂的动作,划臂就是憋一口气在水中游时,游了一会儿,憋不住时,只要把双手往两侧一划,头就可以浮上水面,伸时间很短,你在这此时间里可以换一口气,接着游,前几次我还不太熟练,经常呛水。我绕着游泳池游了几圈,都没呛一口水,我高兴极了。

我终于学会了游泳,我心里比吃了蜜声学家甜。我想游泳真好,既是一项锻炼身体的体育活动,又是一个逃生的技能。我现在越来越喜欢它了。

月光下的我四年级作文【六】

十年以后,我十九岁了。我想我应该是通过自己的不懈努力成为北京师范大学的一名大学生了。

长成小伙子的我瘦瘦高高的,那时候我已经有180厘米了,体重65公斤,没有人再说我胖。

十年后的我是一个书迷,一下课就跑到阅览室,躲在一个安静的角落,专心致志的边看书边做笔记。我要刻苦读书,这样我毕业的时候,才能成为一名合格的老师。

已经成为游泳高手的我,一到周末就去游泳馆练习游泳。我希望我能代表我们学校到水立方去参加下一届大学生游泳比赛。

十年后的我,最幸福的就是:从小学一年级就是好朋友的左家乐也在北京师范大学。他学的是历史,我学的是体育。虽然我和家乐都离开家乡在北京上大学,但是我们一点也不觉得孤单。我们就像亲兄弟一样,经常在校园图书馆食堂见面。我常常和家乐一起去看球赛,看画展,登长城……

十年后的我是那么的自信努力与快乐!我现在要听老师与爸爸妈妈的话,好好学习天天向上,我的梦想一定会实现的!

月光下的我四年级作文【七】

又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙孙在月光下乘凉。

我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就会带我到小院子里乘凉,外婆用苍白的手摸着我的头发,一边扇着扇子,一边给我讲着民间故事,我每晚便在故事声中,趴在奶奶的膝头入睡。在清凉的月光下,我感到是那么幸福和快乐。

幼时,我很爱捉昆虫。在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄地走进草堆,打着手电筒,翻开一块块大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那儿又蹦又跳,我就小心翼翼地用双手在草上迅速一捂,然后慢慢地捉起来。借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐,那时,也是我最开心的时候,赢了我总是又蹦又跳。

中秋节,是我感到最温馨的时候,我和一家人们一块儿在月光下长着那一块块又大又圆的月饼。我一边吃,还一边唱着歌。

月升月落,一天又一天,一年一年过去了。我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。我常常趴在窗台上欣赏空中圆圆的月亮,时常想起外婆讲的《嫦娥奔月》的故事,再看看朦胧的月亮,便好象月亮里真有飞舞的嫦娥与玉兔。

在我眼里,月亮是那样美丽,我在月光下长大,月光下有着我美好童年的足迹。我爱那美丽的月光。

月光下的我四年级作文【八】

二十年后的我是什么样子呢?其实我也不知道,不过应该是正在辛苦上班的上班族吧!为了要养活自己、家人和小孩,所以我很努力的上班、赚钱。二十年后的我结婚了吗?应该结婚了,也已经有小孩了,住在一间有小孩们的欢笑又幸福美满的房子里。

我希望二十年之后,我是一位小学一年级的老师,在一间很大的学校里,教着一年级的小朋友,123、加法和减法,陪着他们玩游戏、说故事给他们听、教他们唱歌和跳舞,看他们跑来跟我说:“我懂了!”那种天真,真的好可爱啊!

结婚后,我会生一对龙凤胎,男生是哥哥像爸爸,女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帅气又懂体贴的人,和他还有我的小孩一起住在同一个屋檐下,彼此互相照顾。如果你问我满不满意目前的生活,我会很肯定的回答:“非常满意!”有一个幸福的家,我当然会觉得很满意,我认为生命中最重要的事情是:我要好好的保护我的家人。

希望二十年之后,会和我想象的世界一样,有幸福美满的家庭,虽然只是想象,但是只要有心,一定能实现。

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