他生气了作文开头摘抄(他生气了作文开头该怎么写)

他生气了作文开头摘抄(他生气了作文开头该怎么写)

首页笔记更新时间:2023-03-14 09:25:05
他生气了作文开头摘抄(他生气了作文开头该怎么写)

他生气了作文开头摘抄【一】

今天,王老师生气了。原因是有好多同学预习不到位,生字没有圈,课文没有读,今天的课也没能按计划讲完。在此,向那些没完成作业的同学提出严厉的批评。

本来,王老师想把没完成作业同学的名字公布出来,但想来想去还是打算再给这些同学一次机会。希望这些同学能管好自己,对自己负责,做个有责任心的孩子。

从今天这件事上,王老师也发现了自己工作中的漏洞。今后,王老师要严把作业关,不再让某些同学有机可乘。

他生气了作文开头摘抄【二】

我有一个可敬的奶奶,她已经76岁了,满头银发,脸上布满了深深的皱纹,但有一张慈祥的脸庞。平时,奶奶是最疼我了。有时候,阿姨买来好吃的东西,她自己舍不得吃,都会留给我;如果爸爸妈妈来批评我时,奶奶总帮我护长护短……可今日,由于我心中充满烦恼,一看见东西就要发脾气。奶奶见我这样,心疼地说:“你怎么了,又是谁惹你了?”

她好心地劝我,我却不耐烦地大声说:“我不要你管,我自己的事自己会解决。”奶奶听了我的话,皱着眉头,愤怒地说:“好啊!你把我的话当成‘耳边风’,你从小就那么乖,现在长大了,不要我这个老太婆;如果没有我当初一手手的把你拉扯大,你哪会有今天呢?”我看着奶奶伤心的样子,心里有些不安,就轻轻地走了过去惭愧地说:“奶奶,对不起!我不是有心要伤害您,是我太糊涂了,请您不要放在心上,好吗?俗话说‘大人不计小人过’吗?”经过我的努力,奶奶的气终于烟消云散,脸上露出了笑容!点评:小作者任性好动,选择了日常生活中真实的材料来写。文章点面结合,运用语言描写紧紧扣住人物的性格,语言文字表达生动形象、富有童趣。

他生气了作文开头摘抄【三】

世界上,每一种物品,每一种动物,每一个人,都会有生气的时候,而有人生气时,会七窍生烟,有人则会生闷气。

海生气了,就会造成可怕的海啸;太阳生气了,就不会再出来了;河流生气了,就会河水暴涨;大地生气了,就会有恐怖的地震,如果是天空生气了,就会下大雨、打雷和闪电;若是天狗生气了,可能就会把我们的月亮给吃掉。

人类当然也会生气啰!我的妈妈生气起来,简直就象是一只母老虎,而且每次都会气得火冒三丈,那气急败坏的样子真是可怕。我的爸爸生气时,就像一只凶猛的大狮子,每次都会气的暴跳如雷、面红耳赤。我生气时也是很恐怖的,如果是被男生气哭时,我会飞也似的跑去追男生、打男生,或是跟老师说。

当我生气时,这个世界就会显得非常黯淡;当我生气时,我的生命将变得平淡无味、不再精彩。如果我真的生气了,我会去弹钢琴,或是去睡觉发泄一下。

生气就象是一种气体,飘来飘去,只要有人闻到它,就会使那个人发脾气,它也会使世界上时常充满恐怖的气息。

他生气了作文开头摘抄【四】

窗外的大雨已经下了许久,天空阴沉沉的,黄豆大小的雨滴拍打着窗户,时不时还有几道闪电划破天空。

我吃完饭回到教室,看到我的桌子上、书本上有许多水晶泥,于是我就去问同学:“我桌子上怎么会有那么多的水晶泥,是谁搞的?看我怎么收拾他!”“是那位同学!这个泥原来是放在桌子上的,结果黏在他的裤子上了,他发现后就用你的本子擦,还把所有的脏东西都扔在你的桌上!”一位同学说道。我心想:“好你个小兔崽子,胆肥了是吧?看我怎么收拾你!”

我找到他时,对他破口大骂:“你干什么把东西全擦我桌子上!”“我没有,是她们搞的。”那位同学说着,指向了我们班的几个女生,于是我就跑过去去问她们,而她们又说:“是那位同学搞得鬼,他还用你的校服去擦他裤子上的水晶泥!”我听到这里,心里就像是燃烧着一团怒火。我大步跑向那位同学,揪着他的领子到我桌子前对他一字一句地说:“全部都给我擦干净!”见我这样,他有些害怕,用纸巾一点一点地擦干净。

这件事真让我生气!

他生气了作文开头摘抄【五】

当橡皮擦生气时,字就擦不干净;当铅笔盒生气时,就会关不起来;当老鼠生气时,会乱啃东西;当小草生气时,就会断掉;人生气时,手脚就会不听使唤。

“吼!什么啦!很吵耶!下课时讲不听,上课才说,听都听不清楚!”我们班有一个爱说话的男生,这次他刚好坐我旁边,每次上课说个不停,叫他不要讲还讲,真气人!班上的班长有时候很讨厌,她很爱管别人的事情,大嘴整天说个没完,很令人讨厌,就像一只麻雀一样,但好像每个班长都是这样。

当我生气时,有的时候会跟好朋友讲,或直接气呼呼的.跟惹我生气的人……应该算你说一句、我说一句吧!跟朋友讲时,我可以一段话不换气的说出来,每次都被气到肚子里有好几把火。生气的原因应该是由烦恼、讨厌、忌妒而来的,我们小孩才不像大人为了工作、金钱而生气呢!现在,我们最主要的工作就是去学校上课、放松心情,让身心健康、富有活力!

生气很可怕,会让皮肤变不好,所以如果遇到可能会让你大发雷霆、怒火中烧的东西或话语,就尽量不要看、不要听,这样就能少生气了!

哎!生气真是个跟屁虫呀!

他生气了作文开头摘抄【六】

老师生气了!班级里鸦雀无声。到底是什么原因呢?唉,这还是得从中午说起。

因为后天就是儿童节,所以教室里洋溢着即将放假的喜悦,却忘了老师订下的规矩:中午12:30必须进教室看书!同学们有的进了教室,有的却依旧在教室外疯玩,他们不知道危险即将来临!"许老师来了!"一位"探子"敲响了警钟,在外面的同学如老鼠听到了猫叫一般,像一群逃难的老鼠一样窜进了教室,坐在了座位上。

不一会儿,老师拿着教科书,提着包,慢吞吞地走进教室。一些同学像犯了罪的犯人即将被审问一样,即将被惩罚一般,忐忑不安;有些同学像一群观看即将上演的砍头刑罚一般,兴致勃勃的;一些同学则非常同情那些可怜的同学,心里为他们捏了一把汗。

老师坐在了讲台桌前,用平常的.语气说:"中午在教室里看书的举手。"我和一些同学举起了手。接着,老师又用一种极平常的语气说:"中午在教室外面玩的同学或在教室里玩的同学举手。"虽然在我们这些没有去玩的同学看来,这是一种温和的语气,但是对于另一些同学,这无疑是判官用无情的语气说道:"待会儿问斩!"有一些同学手哆哆嗦嗦地举了起来,我心里为他们担心:不知道老师会用什么"刑罚"?忽然,老师大吼一声:"还有没有人?我看不止吧!"

这一吼如晴天霹雳般使那些同学陷入了绝境。不过,有些同学却还不放弃,还不承认。这时,老师把她看到的一些在外面玩儿的同学,说了出来。这下,那些同学在老师严厉的目光下,低下了头,全部招供了。

由于这些原因,就出现了刚才的景象。这时,老师又说:"你们这些没看书的人,都给我把最后一篇选学课文抄五遍!"说完,又补了一句:"下次还有,再罚!现在时间没到,都给我看书!"我们这些同学都拿起书,看了起来,教室里只剩下老师那皱着眉头,生气的样子和另一些同学的"沙沙"的写字声。

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