我最心爱的的人作文【一】
生活中常常有许多令我难忘的事，而我曾经看到过一则新闻，不禁让我想为画面中的那个小男孩和交警叔叔伸出大拇指点个赞。
故事是这样的：
在一个漆黑的夜晚，天空中下着绵绵细雨，马路上的车来来往往，由于那条路上还没有红绿灯，一位交警站在马路中央指挥交通，汽车来来往往，警察叔叔在马路上走来走去，一边打着手势一边在吹着哨子，一切都井然有序，可是天空不做美，不一会儿就下去起了倾盆大雨，可是交警叔叔身上却什么都没有防雨的都没穿，身上已被雨水淋湿了。
这时感人的一幕发生了，一位小男孩手里拿着把伞，穿过拥挤的人群和车辆，走到了交警叔叔的身边，为他撑起了伞，由于他的身高还不够，他不得不踮起脚来，可能是由于这突如其来的举动，交警叔叔愣了一下，连忙挥挥手，希望他赶快离开，谢绝了他的好意，我想他之所以这样做可能是因为道路上的车辆太多，太拥挤，怕出现一些危险吧。可是那个小男孩并没有离开，依旧为他撑着伞，交警叔叔再次谢绝了他的好意，希望他赶快离开，这是小男孩才肯离开，或许是他也意识到了这样可能会给交警叔叔的工作带来不便吧。
交警叔叔一直把小男孩送到了马路旁边，这时小男孩为交警叔叔敬了一个礼，交警叔叔也回给了他一个。随后小男孩离开了那里。
这件事情令我以及许多人都感触颇深，小男孩得是有多大的勇气和一颗感恩的心，才会做出如此大的举动；而那个警察，则是有多大的奉献之心，才会设身处地的为他人着想。总之，这个小男孩和交警叔叔都是值得我们尊敬的人。
我最心爱的的人作文【二】
所谓岁月静好，只不过是有人在为你负重上前行。——题记
古有梁山好汉，今有凉山英雄。不是所有人都可以成为英雄，但那些英雄却都是最为普通的人。在这个国泰民安的时代，还是有人在逆风前行，他们有的为了生态家园，有的为了人民人身安全，纵然伤口斑驳，却仍穿插密林，面对熊熊烈火，毫不畏惧，不曾逃脱，为的只是家园的美好，人民的安居乐业。
那是阵阵横行的四月风，它悍然不顾地去点燃那丛丛草木。那火海之征，是无畏勇士的生之战，他们用一个个躯壳挡住了滚滚烈火，四月的风，无情无意，不到10秒，从山脚冲到山腰，吞噬了31位无畏的勇者。
他们的逝去让我们感到惋惜，但正是他们的生命守住了凉山，还不是一种勇气吗?我不觉得他们用生命付出为代价换来熄灭的火焰，是他人眼中白白付出生命的一群"傻子”。相反，我看到了他们肯守凉山的心，正是因为他们送出去的身躯，才让这场火灾不平平凡，也正是因为他们“出征”，才让他们的生命有着闪耀的光芒。
又是新的一年，又是三四月，仍是火森林火灾，还是来了一群勇敢"出征”的勇士。你们一个个临走前没有满嘴豪情壮志，但却是无声胜有声，那一个个英姿飒爽的背影，就是好的证明。
山河已无恙，忠魂归故里。
十几岁，二十几岁，三十几岁正值青春年少时，却在这肆意妄为的火灾之中，被无情的夺走了热的生命，在这片曾经烈火四起的森林中，还有你们的余温。
英雄们，凉山已无火灾，凉山，有你们的一身正气，凉山，有你们的满腔热。
我最心爱的的人作文【三】
我的宝贝小毯子，摸起来很舒服，它的毛短短的又很柔软，摸起来会凉凉的，但天气冷的时候盖起来却很暖和，真是一条冬暖夏凉的毯子啊。因此我就更喜欢它了，对它更是爱不释手，一天都舍不得离开它。
记得妈妈告诉我，曾经因为我发烧去医院要住院，因为没带到我的宝贝毯子，不可理喻的我还与妈妈闹脾气一直哭闹不安，最后还是爸爸回家将它带来医院给我，我才很放心的抱着我的毯子，在医院住院打针治疗。
这个宝贝陪伴我很久了，虽然有点旧，但是我还是很喜欢它。相信每个人都有自己喜欢的东西，就是再脏再臭都是自己心目中的宝贝，因此我要好好的珍惜它、保护它，因为它是我最心爱的宝贝。
我最心爱的的人作文【四】
在我的学习生涯中上过无数堂课，随着时间的流逝，许多我已经慢慢淡忘了，但有一堂课却令我记忆犹新，至今难忘。
“新学期又到了，不知道这学期是哪个老师来教我们。”我在心里头嘀咕着。“铃……”清脆的铃声惊醒了沉思中的我。“上课了！”随着同学们的叫喊声，我把身子做正了，决心给新老师一个好的印象。咚、咚，随着一声声沉重的脚步声，老师来了。“进来了！进来了！”我目不转睛地盯着教室门口，“哎！真没劲，原来是一个臭老头！”我顿时像皮球泄了气，趴在了桌子上。“今年已经是六年级了，是小学阶段中最关键的一学期，我多么渴望遇到一个好老师啊！可现在……”我越想越悲伤。
“我叫智豪，口天吴的吴，骏马的骏……”“瞧，这老头在自我介绍呢！”我小声地自言自语。“我虽然有些老，视力也不太好，不戴眼镜就看不清字，大家也许不太喜欢我，但我的教学经验却比年轻的老师多一些。”“看，还挺臭美的。”我瞟了那老头一眼，漫不经心地想。“别看我人老，但还是很勤奋的，衣服从来不要老伴洗。”“哈哈！”全班哄堂大笑，老头却并不生气，又接着说：“我刚来你们班，自然要给你们留点好印象。”说完在黑板上写了大大的“渔”和“鱼”字，说：“这两个字很多同学都分不清，现在我来讲讲诀窍。”说完又在黑板上用不同颜色的粉笔写了“渔夫”和“吃鱼”几个字，说：“为什么‘渔夫’的‘渔’是三点水的‘渔’呢？”这可把我们给难住了，同学们一个个满腹疑团，不停地翻字典。这时老头说话了：“因为‘渔夫’是打鱼的，鱼还在水里头，所以有个三点水。”同学们一个劲地点头，都赞叹不已。“那为什么‘吃鱼’的‘鱼’没有三点水呢？”顿时教室了举满了小手，老头指着我说：“这位同学你说说看。”我站起来胸有成竹地说：“因为‘吃鱼’的‘鱼’已经打出来了，自然也就没有了三点水。”老头满意地点了点头。接着，老头绘声绘色地讲起了新课，我坐正身子，竖起耳朵，不知不觉中我已经身临其境了。
“铃……”下课铃响了，同学们都恋恋不舍地走出了教室，我觉得今天40分钟是如此短暂，又如此充满乐趣，令人留恋，这老头也是如此满腹学问，从此我尊称他为吴老师，从此我也迷上了语文课……
