读书是一个不断告别的过程作文(养成读书的好习惯的过程作文)

读书是一个不断告别的过程作文(养成读书的好习惯的过程作文)

首页笔记更新时间:2023-11-26 17:04:02
读书是一个不断告别的过程作文(养成读书的好习惯的过程作文)

读书是一个不断告别的过程作文【一】

“是王怡姐吗?”一个女孩清脆的声音传来。

“嗯,是我。”王怡落落大方地回答着。

“这是我哥给你的.信,说等你上飞机再看。”女孩说完扭头就走,也不等王怡问个究竞。

王怡站在那里,脑子一片空白,不知道信里说的是啥,她有种预感。登机时间到了,她不想走了。反正公司出差的事儿,派别人去也未尝不可。“小姐,出示您的机票和证件”“我,我家里突然有事儿,走不了。”“那您赶紧去办退票吧!”检票员快言快语的叮嘱让她很感动。

办完了退票,她又不想走了,坐在机场候厅的椅子上急切地打开信,一行清秀的字跳跃她的眼前——

怡,你好!在我们相处的三年时间里,我知道你给我带来很多快乐。我们一起飞三亚,飞台湾,飞广州……有你的日子,我才知道什么叫生活。可我父母活不同意我们在一起,我以为我的坚持会让父母感动,可我错了,他(她)们要和我断绝关系。怡,原谅我。对不起!我们分手吧!

王怡看到这里,泪早己打湿了信件,她把信撕得粉碎跑到机厅外面扔上天空,像一片片雪花落在她身上,蹲在地上抱头痛哭。为什么?为什么?三年了,就等来一张纸的告白。王怡踉踉跄跄站起来,打一的车向心爱人的方向驶去……

车一路绿灯行,快到他家的时候,王怡惊恐起来。“司机停车,停车。”司机来个急刹车。“怎么了姑娘,大惊小怪的。”他在骗我,他在骗我。“说什么呢,没头没尾的话。”司机不知道其因。

王怡看见他和一个女孩亲热地从他家小区院里走出来。心立刻凉了,她想下去问个清楚,还有必要吗?“师付,我们走吧!”“去哪儿姑娘?”“去哪都行。”司机犯了愁,反光镜里,司机看她哭成了泪人……

读书是一个不断告别的过程作文【二】

香蕉取回来才发现,摘得早了,还没有成熟。在办公室里放了两天以后,丝毫看不出变化。有同事说,要买一些熟香蕉和它们放在一起,会熟得快。想想觉得有理,香蕉们在一起,大抵也会交谈的。

我便买了些熟香蕉,放在那几挂香蕉上。可是,又等了两天,熟香蕉表面已经变黑,“爱心香蕉”却仍旧不为所动。大约是性格不合,谈判失效。

同事查阅了资料,终于找到方法。将所有的香蕉装入两个纸箱里,并盖了厚厚的一层报纸,上面又搭了一块密不透风的布。两天以后打开来发现,最上面的一部分香蕉熟了。

成熟的香蕉表皮发黄,根部微黑,失去了青涩时的好模样。像一个孕育过孩子的女人,面色泛着黄油脂,青春不再。但成熟的香蕉确实是好吃的,剥开来,甜,色泽也好,入口的感觉像一段轻音乐,抒情,能形成我们对事物的好印象。

然而,没有成熟的香蕉还在下面。便又捂好了箱子,像是答应香蕉要保守一个秘密。

看着那些没有成熟的香蕉堆在一起的感觉,突然觉得,世间的事,大多如香蕉一般,从青涩到成熟的过程,是如此不堪。

曾采访过一个知名偶像派歌手。采访他的时候,他尚租住在北京郊区,名声刚给他带来福利,尚没有让他彻底摆脱贫穷。

他在地下室住了九年,在夜店唱歌,在地铁走廊里唱歌,在夜市大排档里唱歌,在公园里唱歌,在别人婚宴或生日宴会上唱歌……最穷的时候,他连坐地铁的钱都没有,买几个馒头,路过卖烤红薯的推车,说上些好话,借着人家的炭火将馒头烤热了,吃上四个馒头,然后步行近二十公里回到住处。

谈到屈辱史,他笑了笑,说,若没有理想,就没有屈辱,我被理想害了多年,好在上天没有抛弃我,不然,惨不堪言。他的手被琴弦割破过多次,声带坏过多次,被女友抛弃过多次。生活由一天又一天琐碎的时光组成,尊严只是伴随物,饥饿时,尊严自然被闲置起来。我能理解他对过往的叹息和长时间无助的沉默。

我采访他之前,他刚刚接受了央视的采访,并且节目在央视播出了。他租住的房子没有卫生间,大便要去公共卫生间,他说,旁边蹲下来一个人,侧脸看他,说,你不是那谁谁谁吗?

这就是他的现实。他最后说,如果有一天,我住到自己的房子里,我第一件事情是大哭一场。

看着他安静的脸,我想:这是要祭奠他曾经不堪的青春吗,还是将人生的.页面翻过,重新书写?

成熟总是意味着经历时间的打磨,比如经冬的麦子,经过季节的变化、温度的起伏,才终于灌浆饱满,成为供养我们的粮食。成熟也意味着经过世间所有高温,或承受涅盘般的煎炒,或默默躲进蒸笼,才成为食物。

成熟也和人的身体相关,与抑制,激情与持久。成熟意味着一个人内心渐次平和,不再因细小的诱惑而放弃追逐的目标,不再为即将到来的惩罚而逃避责任。

成熟意味着融化个体,不再独立于他人之外;成熟意味着褪去了虚伪,不再为证明自己而活得疲倦;成熟意味着已经拥有,所以不必和他人争抢利益;成熟还意味着懂得放下,因为人生的行程有限,不可能全部的景点都走一遍。

成熟自然是稳重而得体的现实描述,它像一壶陈年的普洱,初看时汤色混浊,细品却甘怡润心。一杯熟普洱,可以安心静气。茶本来也是青涩的叶片,是时间用慢火将一个生涩的茶饼暖热,这样,饮一杯熟普洱,我们仿佛和一段旧光阴在对话,我们会瞬间进入安静,觉得平淡也是欢喜。

日常生活的逻辑,我们总是以为那些光鲜而耀眼的人,从未遇到生活的窘迫。其实,哪一个人没有经历过如香蕉一样的青涩时光呢?

那些不为人知的努力,那些浸满了汗水和泪水的辛酸,正像被捂在箱子里的香蕉一样,在成熟之前,在味道变得美好之前,沉默无助,承受时光的黑暗,或者理想的破败。

美好是一个相对较晚到来的词语,它值得我们为之付出。而美好之前的不堪,注定是我们人生必然伴随的滋味。

读书是一个不断告别的过程作文【三】

是谁,在谁的心头,踏碎时光的斑驳,乘着如许的月光,缓缓抬起那双被刻骨思念萦绕的手,轻轻拉开夜的幕布,将漫天微凉的气息,抚上谁的脸庞?

是谁,在谁的梦里,浴着氤氲的晨光,擎起朝露的芬芳,默默捧住满室的书香,淡然浅笑,深深凝望,那修长的身影,浸染宁静的悠扬!

是谁,在谁的画中,撑起古朴的纸伞,迎着落雨的微响,静静听一曲清零的安详,威风拂过,发丝轻扬,那朦胧素雅的美丽,融进了江南亘古的风光!

是谁,月下低语,轻许一场繁华,纵了谁的牵挂,赴了谁的天涯?

是谁,案前作画,浅酌半盏薄茶,饮了谁的风雅,暖了谁的年华?

是谁,亭外拈花,眉间轻敛韶华,拥了谁的心事,沾了谁的烟霞?

谁,傲骨天成,意气风发,将这天地,倾覆也罢!

谁,平宣泼墨,落笔蒹葭,描摹尘世,千古风华!

谁,白衣胜雪,风采无双,指间轻抚,几许星光!

层有谁,执我之手,贴上谁的脸颊,细细临摹谁的容颜,笑说,即使相见不语,也要认得出,谁眉目间,刚毅的轮廓!

层有谁,持卷轻诵,温和的嗓音里,流淌着诗书的儒雅,闲闲衬一抹夕阳,是谁映着晚霞的微笑,消融了我多少寒夜,凝结心底的冰霜!

层有谁,淡雅似竹,发梢裹着栀子花的清香,徐徐走过江南古老的石桥,不知遗落了哪位女子,锦绣的时光?这缠绵的雨丝哟,飘荡着多少离别的惆怅,流年似水,容纳了几许无奈,积淀了几番彷徨,回首往昔岁月,又令我流连几度,不曾淡忘!

谁在身旁,扶住我的肩头,是即将分别的路口,还是默默无言的等候?

谁在廊下,赠我一幅字画,是落笔成诗的风景,还是隔岸遥望的目光?

谁在林中,递我一树桃花,是春光明艳的美丽,还是严冬凋碧的荒芜?

谁记得,当年策马草原的约定?

谁懂得,曾经诗酒花茶的共鸣?

谁晓得,往日无线眷恋的情怀?

今夜,温柔的月光又把谁家的窗前照亮?

今夜,华美的诗行且将孟的思绪为谁绽放?

今夜,动人的旋律欲要使谁的回忆乘风插上翅膀?

哦!这注定又是一个无眠的夜晚。我坐在桌前,细数那些浮生永伴的过往。让想念,化作盼望,让祝福,融进星光。这江南的月亮呀,是我为你们,静静敞开的心房!记住啊,哪里有银辉倾洒,哪里便是我心之所向!

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