五年级作文描写一件物品【一】
有人喜欢晶莹剔透的钻石，有人喜欢那纯洁无瑕的水晶。更有甚者青睐与价值不菲的翡翠。而我独爱那普普通通的玻璃装饰成的“观赏镜”。
镜面的直径约17厘米，高约20厘米。镜的底座是一个弧形的板面，仿佛一座桥，桥上那低着头，驮着镜框的宛若“海狮戏球”图。镜面刻有“红楼梦”三个醒目的大字，每当看到它，便使我想起了大观园逢年过节时的热闹场面，使我想起了温柔敦厚的薛宝钗，性格刚烈的鸳鸯，还有“子系中山狼，得志便猖狂。金闺滑溜质，一载赴黄梁”的迎春。令我思绪万千。
镜子最引人注目的还是那棵倒挂着的，造型奇异的松树，它的枝杈有高有低，有长有短，虽不均匀，但却显示出了松树的多姿多彩，独特的性格。树的叶子是用极薄的木片制成的，薄得就像看不见的纤维，木片边缘均匀排列地如同扇形的小长穗，雕刻得可谓巧夺天工，夹缝之间不夹杂半丝杂质，而且缝与缝之间的宽度恰到好处，我想，这些小穗应该是人们所能看到的最细的东西了。
整体看来，宛若一位婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞，给人一种没的享受。“松树”下是塑料泡沫做的悬崖，悬崖两端屹立着几棵“松柏”树干挺直，树叶分布均匀;悬崖对面是一座假山，假山上有座凉亭，凉亭两端柳树成荫，苔痕碧绿，长到阶上;凉亭分两层，上层观赏美景下层把酒言欢，吟诗作对，好不惬意!亭子的立体感很强烈，从正面看，也能连同一个侧面一起看到，条纹清晰，装饰雅而不俗。亭子的八个楼角，均向上略微弯曲，端庄典雅;悬崖底部的山石上，两只白鹤在驻足歇息，互相望着对方十分悠闲。
这么小的物体竟然包含了这么多的内容，这么普通的玻璃却成了最特殊的主角，给人两种不同的感受，啊，雕刻家的技艺也真神奇啊!
五年级作文描写一件物品【二】
今天，妈妈拿来一个储蓄罐，储蓄罐是一只可爱的小熊，我一见到它就爱不释手。
这个储蓄罐是彩色陶瓷做的，浑身是乳黄色的，头上戴着一顶棕色的帽子，长着一双红色的耳朵，圆圆的小脸上嵌着一双亮晶晶、水汪汪的眼睛，鼻子下面是一张能说会道的小嘴，身着黄绿色的背心，背心上写着24。，俨然一名篮球运动员，在它的旁边有一个篮球它可以做笔桶。当我把它反过来时，发现在它的后脑勺后面有一个一字形的缺口，是用来存钱的，而不能取出钱，只有把它摔破才能拿钱出来。
自从有了这个储蓄罐，我养成了勤俭节约的好习惯。有一次我想买零食，它的眼神好像在说：“不能乱花钱。”当我存钱时它像对我说：“好样的。”当我拿钱买书时它好像说：“努力学习。”当我开心时它好像对我说：“祝你天天开心。”当我伤心沮丧时它会对说：“别灰心，继续努力。”
现在这个储蓄罐快要吃饱了，我每天都会把零钱塞进去，它们聚少成多，现在把它拎起来沉甸甸的。
我爱我的这个美丽而又漂亮的小熊储蓄罐。
五年级作文描写一件物品【三】
以前，冰箱常见的有长方形、正方形等，不过如果你现在再去一趟商场，还可以发现很多可爱的造型：小熊形、超人形……听店主介绍，这些新造型很受年轻人的欢迎。
冰箱的颜色虽然没有彩虹那样绚烂、多姿多彩；也没有花朵那样五颜六色；但冰箱有一种朴素之美。不过现在也有彩色的冰箱了（赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等）。
冰箱可以存放食品。它一般分为两层，第一层是冷藏室，专放水果、蔬菜等……第二层是冷冻室，可以放生的荤菜，如鱼、肉，海鲜等，也可以放饮料……冰箱不仅可以存放食品，还可以存放化妆品。听说，有些爱美的女性把化妆品存放在冰箱里。据说，这样保存的化妆品对皮肤更有效。
冰箱为我们带来了什么便利呢？请认真、仔细地阅读下文哦！
我们可以把买来的食品放在冰箱里，那样就不用担心放在外面的食物因变质，而不能食用了。冰箱不止给我们带来了这么一点便利，还有呢？
侧耳聆听：
你是否听见了有冰箱的家庭，孩子们感叹声呢？
他们感叹冰箱能让冰淇淋保持冰凉；
在自己吃时，感到全身凉爽。
你再听听，没冰箱家庭中孩子们的烦恼？
他们正在想：棒冰买回来，必须在当天吃完。
买得太多，怕吃不完而融化、浪费。
买得太少，又怕不过瘾。
这就是冰箱带给我们生活中的便利……
冰箱只是暂时存放物品的地方，可不是万无一失的“保险柜”哦！长期把食品放在冰箱里，也会变质的，所以要尽快把买来的东西食用。天气热了，冰箱使用的次数逐渐增高。“乒乒乓乓”又是哪一户人家在用冰箱啊？经常打开冰箱的门，这样既浪费电，又影响冰箱的使用寿命。
冰箱是人类生活中的好帮手，少了它，人类一定会多出许多烦恼与浪费！
五年级作文描写一件物品【四】
放假了，妈妈带我去北京姨姥家玩。她家有一只小狗，我可喜欢这只小狗了。它的毛非常柔软，颜色是黑黄相间的。它还有一个小小的鼻子和一对黑黑的眼睛。它真是让我爱不释手。它非常喜欢吃骨头，我喂它骨头时，它会站起来接骨头。
有时候，它也吃剩饭，从不挑食。早上，我们还没起床呢，它已经趴在窗台上看着我们。当时，可把我逗乐了。不管我们要去哪里，它都会跟我们一起去。有一次，我们到果园里去，它又跟来了。我们就把它拴在一棵高大的杨树下，他还想跟我们走，可是铁链子太结实了，它就没有办法了，把它急得汪汪大叫，那样子非常可爱。我太喜欢这只小狗了。同学们，你们喜欢它吗？
五年级作文描写一件物品【五】
我最喜欢的物品就是我的小手表了。它是妈妈送给我的八岁生日礼物。收到礼物时，我可开心了，因为它是我盼望已久的。
它的外盘是蓝色的，中间有一只米老鼠，系着大大的蝴蝶结，可爱极了。打开外盘，就能看到时间了。每天一早，小手表好像在焦急地对我说：“快起床，早早到学校!”每天晚饭后，我也要瞧一瞧表上的时间：“呀!都七点了，我该复习功课了!”我赶紧拿出出本复习。晚上，我还拿着漫画书看，忽然，我耳边似乎传来小手表细细的声音：“小主人，快去睡觉吧，明天一早儿还得上学呢!”于是，我打开手表一看，哦，十点了，我的确该睡觉去了。我赶紧把书放回去，乖乖地准备休息。
你可能会说，这不就是一块普普通通的手表吗?的确。但是我十分钟爱它。不仅仅因为它是妈妈送我的礼物，是我拥有的第一块真正的手表，而且它时刻提醒我，时间像流水般飞逝，只有珍惜时间、善用时间，才能过好生命中的每一天。
五年级作文描写一件物品【六】
说起图书馆，最大的缺点就是找到了一本自己感兴趣的书却没有地方坐下来好好读一读。但是你可知道，在荷兰的图书馆，只需要一张RFID卡，就可以让椅子随时跟随着你，为你服务。
“嘀嘀……”自动感应门打开了，一位客人走了进来。他手里拿着的正是RFID卡，他把卡往椅子的感应器上一刷，就去选书了。主人刚一离开，这张椅子竟然动了起来，跟着主人“走”进了荷兰图书馆的一排排整整齐齐的书架间。你不用担心它会撞到什么东西，它可以左转、右转、前进、后退、停止，绕开障碍物。
当主人选好书后，它就会奉献出自己柔软的身躯，让主人舒舒服服地阅读。主人心满意足地走出荷兰图书馆，它却不敢走出那条红色警示线，赶快回到原位，静静地等待着下一位主人的光临。
更有意思的是，如果你想在图书馆内举办一场论谈会或演讲会，你尽管放心，同时让好几把椅子听你的命令也是可以的。这时它们不仅是你的忠实奴仆，也是一队训练有素的士兵，到了指定的地点，立刻排成队列，等待着演讲的开始。
在荷兰的图书馆，你最忠实的朋友，最听话的奴仆就是椅子！希望在未来，在荷兰的图书馆里的椅子，也能“走”到中国！
五年级作文描写一件物品【七】
我有一个漂亮的芭比娃娃，它不是买的，而是别人送给我的生日礼物。
它有一双玻璃做的眼睛，还有又细又长的眉毛，一张樱桃小嘴，扎着一个马尾辫，头上还戴着纱巾。它穿着一件粉色的裙子，上面还有宝石做的花，像一位仙女一样。它还有一双粉色的发光的高跟鞋，上面还有许多的形状，有爱心形、星星形、花朵形……
我和芭比娃娃之间还发生过许多事呢！一次，我考试考了87.5，我觉得我考得很差，回到家后，我在房间里哭了起来。这时，芭比娃娃眼神好像告诉我：“别哭了，小主人，只要认真听老师讲，回家认真的复习，一定能取得好的成绩。”我听了停止了哭，决定好好学习，在我学习的过程中，芭比娃娃也和我一起学习。终于在一次考试中取得了好的成绩，非常非常的感谢芭比娃娃。每当我无聊的时候，我都和芭比娃娃一起玩耍，和它一起玩拍手掌，一起唱歌和跳舞；每当我回到家，都要和芭比娃娃说一说在课堂上学到了什么，它每次都要认认真真的听我讲。当我讲完了才可以写作业。
我很喜欢这个漂亮的芭比娃娃，我要爱护它、珍惜它。
五年级作文描写一件物品【八】
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡。白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！蜡烛的精神不仅逝人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵……
