给家长倒一杯水漫画作文五年级(小学一年级 给爸爸倒水看图写话)

给家长倒一杯水漫画作文五年级(小学一年级 给爸爸倒水看图写话)

首页笔记更新时间:2023-12-28 15:06:35
给家长倒一杯水漫画作文五年级(小学一年级 给爸爸倒水看图写话)

给家长倒一杯水漫画作文五年级【一】

一天,小红和小明放学一起回家。经过一个垃圾桶,他们看见垃圾桶周围有一堆垃圾。小红很纳闷:垃圾桶就在旁边,人们为什么不把垃圾扔进去呢?

于是,小红毫不犹豫地把这些垃圾捧起来,放进垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干净了,那明天后天怎么办?说不定这些人又把垃圾扔在外面可。他灵机一动,从书包里拿出纸和笔,在纸上工工整整地写上了“文明——只差一步”6个字,把它贴在了垃圾桶上。

做完这些他们高高兴兴地回家了的确,我们离文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交车上给别人让座,那你就是文明的;想站在长椅上捡挂在树枝上的风筝,如果在脚下垫一张纸,那你就是文明的。文明有时只是一步之差,有时只是一纸之隔,有时也只是一让之别。

一个小动作就会折射出一个人的心灵。如果我们每个人都是文明的,我们的城市就是和谐的,我们的世界就是美好的!

给家长倒一杯水漫画作文五年级【二】

一天上午,我心不在焉地翻着语文书,无意中发现了一幅漫画。好奇心驱使着我,我迫不及待地看了起来。

漫画上画着两个孩子,有说有笑地走在放学路上,不经意间发现了一个垃圾桶,旁边都是垃圾,仿佛一个个张牙舞爪的“怪兽”从垃圾筒里爬了出来。望着那一团垃圾,两个孩子心里很不舒服,便开始了“清除垃圾”行动。

一个孩子用手把一个个张牙舞爪的“怪兽”捉回了“笼子”里,而另一外孩子发现了纸和笔,便用笔在纸上写了几个醒目又整齐的大字——“文明——只差一步”,然后把纸贴在垃圾桶上,他们高兴地笑了,好像完成了一项重要任务似的。

看完这幅漫画,我不禁感慨万千,如果这两位孩子没有捡垃圾,没有写“文明——只差一步”的话,那么会不会有更多的人把垃圾扔在离垃圾筒只差一步的地方。

记得有一次,我去倒垃圾。突然发现一位阿姨提着满满两大袋垃圾,已经累得满头大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁边,擦擦汗走了。我十分生气,如果所有人都像那位阿姨一样把垃圾扔到垃圾桶的旁边,那我们的街道岂不是成了垃圾站?

“文明——只差一步”,我希望大家抬起你们那珍贵的脚,向前再走一步,把垃圾扔进垃圾筒,否则你们将会被这个文明社会隔离。

给家长倒一杯水漫画作文五年级【三】

在我记忆中,曾经看过一幅漫画,虽然这件事情已经过了很久,但是至今仍令我记忆犹新。

那幅漫画是这样描绘的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那么累,还不如等呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿了。

我通过这幅漫画获得很大的启示:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。

在我以后的学习和生活中,我一直把这个启示记在心中。有一次,我学习滑滑板,摔了好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。

我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学习它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等也不努力。

那一幅漫画给我的启示,让我受益匪浅,真是一生都有用啊——命运掌握在自己手中,看你是否选择对的路,在对的路上,遇到困难,你会后退吗?

给家长倒一杯水漫画作文五年级【四】

我有一个特别幽默风趣的老师,他既是我的数学老师也是我的班主任。他跟众多老师一样,高高的鼻梁下架着一副大大的眼镜,脸上修饰得很干净连胡子都看不到,一张能说会道的嘴总能把全班人逗笑。

有一次上课,老师讲到鸡兔同笼的题,有老虎还有兔子,结果算出来相等。老师走下讲台看看同学们做题的情况,结果看到有一名同学写的兔子比老虎要少。老师说:"难道你家的兔子好吃一些吗?别人家的兔子都没有被吃,你家的却被老虎吃了?"同学们听了哈哈大笑起来。

还有一次下午上第一节课,同学们都是一副精神不佳的样子。老师看了看同学们,很风趣地说:"你们是下课生龙活虎,上课像条虫子,下课跑得一溜烟不见了,上课就一副萎靡不振的样子。"全班听后,都笑了起来。说来还真奇怪,被老师这一两句笑话一说,我们突然精神焕发,都认真听起课来。上课的气氛被带动起来,老师讲得也更起劲了。

这就是我们的班主任蒋老师,他既风趣又幽默吧!有好多学校想要都要不过来呢!我们班的老师就是天下无敌第一好的老师!羡慕吧!

给家长倒一杯水漫画作文五年级【五】

我的语文老师高高的个子,一头乌黑靓丽的长发,还有一双会说话的大眼睛。

我的老师教学方法很特别。上次期末,她为了让我们考出好成绩,就说,以后,谁如果听写得了100分,考试考了全班第一,她就奖励文具和玩具。同学们听到这个消息十分激动。每次听写前,大家都会专心致志、一心一意地读、写复习,我激动地在纸上写来写去,写的就是马上要听写的内容,简直像鬼画符一样。(因为我写的字太大,笔画都重叠在一块儿了。)

果然,成绩一出,听写100分的真多,大部分同学都在90分以上。

因为有了这个规矩,原来上课三心二意的同学都在全神贯注地听讲,原来下课在楼道里乱跑的同学(包括我)都开始专心学习了,原来一放学就出去玩儿的同学都开启了漫长的复习之路……

果然,期末考试语文13个100分,几乎全部同学都在90分以上。老师这个办法真灵,既让我们得了奖励,又让我们学到了知识。

这就是我的语文老师——金珊老师。金老师在我眼中,是一位和蔼可亲、尽职尽责、循循善诱的老师。

感谢老师!

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