小学五年级作文她(五年级下语文作文她怎么了)

小学五年级作文她(五年级下语文作文她怎么了)

首页笔记更新时间:2023-11-12 18:22:34
小学五年级作文她(五年级下语文作文她怎么了)

小学五年级作文她【一】

我的班主任姓朱,大家叫她朱老师。

她的脸白白的,有点胖胖的,喜欢扎马尾辫,头上喜欢带个黑色的小发夹,可好看了。

我第一次见到朱老师的时候,是一年级入学的时候,朱老师拿着我们的录取通知书认真的看了看,然后对我们微笑,朱老师的微笑就像阳光一样照进了我的小心窝里。接着朱老师就留给我了很深、很好的印象。在一年级的时候,朱老师在学习方面管我们一点都不严,可是随着年级的增长,老师在学习方面管我们是越来越严格,在课堂上老师让我们认真听课,而且家庭作业也是越来越多;可在生活方面像妈妈一样体贴,天冷了,老师让我们多穿衣服,多喝热水,那个同学不舒服了,老师就让他喝点水,趴在桌子上休息。

有一次,老师让比赛掷实心球,我却生病了,老师让我在班上休息。下课后,老师把我带到办公室,给我量了量体温,发现我发烧了,就给我妈妈打电话……

我喜欢朱老师。

小学五年级作文她【二】

我的班主任是徐静馨徐老师,也是我的语文老师,我想写我的语文老师是因为她很敬业,心地善良,是一位非常优秀的好老师!徐老师有一头乌黑的长发,穿着素净又不俗气,给人的感觉整洁大方,看上去利索老练。徐老师对我们很严厉,或许我们每个孩子都有些害怕她,其实,面对我们七十多个孩子,已经够她管教的了,她已经操碎了心,经常牺牲自己的休息时间来看着我们完成作业,让我们每个人都过关,有时候发烧,嗓子都说不出话来了,还在坚持为我们讲课。

徐老师刀子嘴,豆腐心,一点也不势力,心肠好,对我们每个孩子都很好。又知识丰富,学识渊博,总有很多讲不完的东西,而且很细心,总能想到很多细致的问题来提醒我们。即便放假了,假期里还时不时收到徐老师的信息,有关于注意安全的;有给我们推荐教育意义的书籍和电影节目的;还有的提醒我们完成假期作业的;还有的当下发生的有教育意义的事迹给我们看的……

徐老师是难得的负责细心的好老师!

小学五年级作文她【三】

有这么一个人,她对我们无私奉献,她有时很严厉,有时很慈祥,有时很高尚,有时很平凡。她时刻都在我的身边鼓励我,支持我,她就是我的班主任——包红霞老师。

包老师长着乌黑光亮的长发,一双黑葡萄似的眼睛,仿佛会说话。她总是那样安静慈祥,走起路来,慢条斯理,给人一种说不出的温柔踏实感觉,两条柳叶似的眉毛把她的眼睛修饰的更加美丽。

包老师的课,魅力很大,为什么说魅力很大呢?因为她那嗓音有一种历经岁月陶洗和时光沉淀而留下的淡淡的沧桑,安详又不失厚重,也许这才是学问的最高境界吧。

包老师,有时也很严厉。有一次,一位同学病了,老师和他在班级门口等候他的家长。这时有些不听话的学生叽叽喳喳地说起话来,老师用极为严厉的目光,把班级扫视了一遍,教室里顿时变得鸦雀无声。

包老师,您就像茫茫学海中为我们指引方向的船长,带领我们劈波斩浪,驶向胜利的远方。我的老师虽然很严厉,但我一点儿也不怨她,在我的心里,我十分感激她,我为有这样的好老师,感到幸福,她的身影将永远铭刻在我的心中。

包老师,我一定会用我的优异成绩回报您的辛苦与劳累,感谢班主任对我的严格要求,感谢您为我们所做的一切。

小学五年级作文她【四】

每个妈妈都有不同的性格,有的非常温柔,有的非常爱发脾气,有的非常善解人意。但不管什么性格,妈妈们似乎都有一个共性,那就是非常的唠叨。

那天,我正在家里开心的玩着游戏,妈妈过来说:“快去把补习班的作业做完了再来玩手机。”我撇撇嘴:“知道啦,我马上就去。”说完我继续玩着刚刚还没玩完的游戏。十分钟过去了,妈妈严肃地说道:“跟你说了让你把作业写完了再来玩,你听见没?”我不耐烦的说:“我知道了,马上就去做,你就不要再催了!”“你怎么还在玩?作业还写不写了?”妈妈冲我吼道。在妈妈一遍又一遍的.催促下,我无奈地放下手机,拿起了我的作业本。

我正在写数学作业,妈妈进来了。她看到我的字写的乱七八糟的,脸色一沉,那样子我至今都记得。只见她眉头收紧,眼睛紧紧地盯着我,嘴巴抿着,嘴角不停地往下掉,都快成一个内括号了:“你看看你写的字,像条蛇在上面爬来爬去的。你信不信找只鸡,鸡脚上涂上墨水都可以比你写的好。”我大声的吼道:“我已经尽最大的努力在写了,你还要怎样?”妈妈听到这番话,顿时火冒三丈,怒发冲冠,脸涨得通红,像一条龙,总感觉一口就可以把我吃掉,又像一个火红的大茶壶在冒着屡屡浓烟。她生气的说:“你说这么大声干嘛,我就是让你向你们班的班长学习一下,有什么问题?”我委屈的说:“我也没有大声说话啊,就是跟你说一下,也不行吗?”这个时候我真的想让天上掉下来一桶水,把妈妈头上的火浇灭。

我知道妈妈是为了我好,想把我教育好。可是妈妈啊,我不喜欢这种“爱我”的方式,我希望您能帮我分析错误的原因,而不是一味地斥责我。我希望您能给我一些鼓励和安慰,换一种和蔼、耐心的方式教育我,我一定会更加努力,不会辜负您的期望!

小学五年级作文她【五】

“丁香结,这三个字给人许多想象……”咦,这是谁正在朗读课本呢?没错,她就是我尽责的班主任。

她拥有高挑的身材,雪白的皮肤,鹅蛋脸上长着一对柳叶眉,眉毛下面嵌着黑葡萄似的眼睛,挺立的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。特别是那双大眼睛,仿佛会说话一般,总炯炯有神地忽闪着。

她呀,可是个两面派,像个晴雨表似的,说变就变。开学第一天,她脸上挂着甜蜜的笑容,大方又不失文雅地走进教室,开始自我介绍:“我姓宋,宋代的宋,你们可以称我为宋老师……”听着她落落大方的自我介绍,大家热烈地鼓起掌,老师在掌声中鞠了一躬,开始讲课。她讲的课好似淙淙小溪,轻柔又不失力量,这魔力使同学们沉醉,让他们忘了有趣的游戏,忘了好玩的玩具,忘了充满魅力的操场……整间教室只剩老师嘹亮的讲课声……下课了,同学们还未醒过神来呢。

但是,这样的老师也会生气。那天,天阴沉沉的,下起了蒙蒙细雨。老师把一张扣分单拍在讲台上,高声问:“是谁在晚自习竟敢吵闹?不懂得规则吗?”那一刻,没有人敢说话,只有风扇在响,北风在呜咽,那一次,我们进行了深刻地反思……

这就是我的班主任,尽责严厉又温柔的班主任。你们喜欢她吗?

小学五年级作文她【六】

??伤心了-五年级

她,是我的表妹,一个因为我而爱上折纸的小女孩。

她家在台州,离这儿很远,一年才回来一次。前年冬天,我又见到了她,乌黑柔软的短发衬着她那双水灵的大眼睛。见到我,她满是欢喜。

那时我正在折纸,金黄色的卡纸在我的指尖翻飞,渐渐变成一只小南瓜的模样。她好奇地凑到我身边,眼睛亮晶晶地盯着我,用短短的手指指着小南瓜,抬起头轻轻地问我:“姐姐,这是什么?

“我在做小南瓜呢,你看。我把折纸递给她,她先是小心翼翼地仔细端详,时不时发出惊叹地呼声。后来又急匆匆从边上拿起一张卡纸,小小的身体扭啊扭的,她恳求我:“姐姐,教我做一个吧!我爽快地答应了,并叮嘱她道:“用剪刀时一定要小心,不能剪到手!她笑嘻嘻地应道:“好的,快开始吧。

我让她先在纸上画一个小南瓜,结果她拿着铅笔,很费劲地画了一个正方形南瓜,这使我哭笑不得。我告诉她:“南瓜是圆的。她歪着头,用手疑惑地挠头发,好一会儿才反应过来,说道:“哦,是圆的呀!我画不圆,所以画了个方形的。我笑着摸了摸她的头,下定决心教会她,费了九牛二虎之力,终于教她做好了一个圣诞节的“恐怖南瓜。

做好之后,她还想做一个别的,但我该去写作业了,于是我果断拒绝了她。让我意料不到的是话音刚落,她的眼泪便像断了线的珍珠似地落了下来。她抬起手背想擦掉眼泪,可泪水怎么也擦不完。她抽泣着,紧紧皱着眉头,小脸也涨得通红,哽咽着对我说:“姐姐,我本来……是想再学一点的,然后做成新年礼物送给你的.……说完她就跑了出去,脚步踉跄着,她终于忍不住嚎啕大哭起来。

我看着她离去的背影,踌躇良久,但是想到学习任务还没有完成,终究还是没有追上去,只是她伤心的样子一直印在我的脑海里。

那一年的新年,我预料到什么,早上一起床果然就看到了她,她把一个“小南瓜和一张纸条放在我的床上便离开了。我打开纸条一看,上面写着:姐姐,祝你新年快乐,这个“小南瓜是我新做的礼物,请收下!

看着这些歪歪扭扭的字,我的泪水在眼眶里打转。她把这件事记在了自己的心上,无论是要送我新年礼物,还是当时被我拒绝的难过,这一切都令小小的她难以忘怀。

我告诉自己,以后凡事一定要和表妹好好商量,晓之以情、解释道理,再也不让她伤心。

小学五年级作文她【七】

李老师是带我们时间最长的班主任,前后除了李老师之外,总共换了3位老师。这3位老师分别是刘老师、王老师、张老师。

李老师她表面上看着很严厉,但她其实十分幽默、好玩儿。李老师的眼睛水灵灵的,充满了无穷的快乐和美好。当然,李老师也拥有这双能将人“”的致命眼睛!李老师带着一副漂亮的眼镜,显得有至高无上的学问,当然,李老师就是个有学问的人啊!

李老师还是个优秀的“演员”。她经常扮演公平公正的法官、善良的心理专家、搞笑的小丑、温柔的医生、充满幻想的理想家、聪明的化学家……等等。

李老师对我们每个同学都十分上心,在李老师眼里,人人都是平等的。李老师还喜欢让每个同学都有机会去参加某件事情。这就是我们每个同学喜欢李老师的原因之一。

这就是我们无人能比、和蔼可亲的班主任——李老师。

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