那段快乐的日子作文300字【一】
难忘的岁月得 四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月；变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕 夕。 失 年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一个值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展现自己的机会；你的桀骜不逊，使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口，惧怕我因自己的年少无知，为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。别计较你失去的，但你必须牢记 你是怎样失去的。” 年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一个值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展现自己的机会；你的善解人意，使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是，为什么？心，却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那犹如一场无情的倾盆大雨，凉了我的全身。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。别计较你得到的，但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。
年少的我们，没有得到的时候，极力想要得到；得到的时候，却又害怕失去；我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失，管理自己的情绪。“那过去了的，就会成为亲切的怀念，别太计较得失，但你必须记住有得才有失，所以别再患得患失。” 我的心对我谆谆教导。
过去终究是过去，无论是喜是悲，是得是失，都是拿来回忆的东西，不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。
那段快乐的日子作文300字【二】
童年的时光是我觉得最自由，最无忧无虑的了，越长大越烦恼，现在的我，很怀念那段难忘的日子，那是我觉得最美好的一段时光!
那是我七岁的时候，当时我还没有搬家，住在一个小区里，里面有我童年时最要好的伙伴。那是放假的作业是非常少的，而且大人们都要上班，而小区里，自然就是我们的天下咯。还记得那时候，每天7点多就起来吃早餐，吃完后我就去找伙伴们玩，也有时是他们起早一些来叫我。一玩就是一上午，下午起床后又继续，晚上也是如此。那时的日子别提有多逍遥快活了，虽然天天去玩，可怎么也不觉得厌烦，因为大家鬼点子特别多，玩的东西，样式几乎，不带重样儿的：今天去爬爬树，明天又去打打球，后天再去骑骑车……不过在那么多的趣事中，惟独一件事令我特别记忆犹新……
在当时，我们最常做的一件“好”事就是玩火，别惊奇，真的是玩火，不过不是到处纵火，而是烤泥球。小区里种有许多树，那时是砌一切砖围成一个圈来种的，但是会留有一个不大不小的排水孔。于是我们把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一层泥来做掩盖，我们还用木棍弄出几个排气孔。每到晚上，我们就用火机点燃放在排水孔里的废纸、落叶，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就开始比赛比谁的球嘴硬，比谁的最圆，谁仍得最远……不过当时我们挺诧异，泥球出奇的硬，知道很久之后我们才知道那竟然是大人们用剩下的水泥……
每次想起那段难忘的日子，我总是很希望可以回到童年的时刻，让我可以再去一次童年的无忧无虑好!
那段快乐的日子作文300字【三】
小学毕业，虽然我很高兴又开始了新的人生，但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子，早已在我心中画下了美丽的画卷，永不褪色。
我是最后一个与这间教室告别的人，让我再抚摸一下你吧，亲爱的母校，虽然我只与你相处了短暂的一年，但你是我的天空，没有你我将飞去何方呢？
就在这时，轻轻的，是谁在呼唤我的名字，我侧耳细听。
是你吗？暗黄的桌椅。上课时，我们把亲手写下的知识复印给了你。中午，我们又把香甜的梦与你分享，午后，我们又……
是你吗？布满灰尘的黑板。上课时，老师用粉笔轻轻地触摸你，那写下的是真理，擦去的是功利。再或许，老师就像那飞扬的粉笔灰，飘飘洒洒，无孔不入。当我们回头凝望的时候，它早已在那里堆积了厚厚的一层。
是你吗？摇晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生们吓得尖叫，男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。
是你吗？掉了漆的铁门。“啊，是谁！”正在做作业的时候，忽然听到这样一句话。噢，原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里，准备进教室的同学一推门，黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气，只会会心地一笑。
是你吗……
我侧耳细听，却发现都不是，原来是回忆在呼唤我。
往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。也许，在多年之后，这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中，可这难忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！
离别怅然，才下眉头，却上心头……
那段快乐的日子作文300字【四】
我一直喜欢诗中的句子“最是那一低头的温柔…”今天我又读到它，猛地想起什么，仿佛稚嫩的孩童见到孔雀开屏一般，无法形容那种惊世骇俗。想起的是笑声，最是那幽默风趣的语文老师，带给我们的笑声。
高中的生活已不再无忧无虑，天空中什么时候早已没有了白云的笑脸，风儿的舞步，小鸟的歌声……如同麦苗对春雨的如饥似渴，如同雏鹰对蓝天的追求，如同笼中金丝雀对自由的向往。我渴望有一天有什么能让我开怀一次、大笑一次。
“叮铃铃……”铃声此刻是压抑的，同学们个个“正襟危坐”等候老师的到来。“咚咚咚”我们听到了脚步声，是枯燥无聊的。可是接下来一堂课让我大开眼，终身难忘。我们正在学习《赤壁赋》，单调生硬的古文早把我们绕到了云里雾里，我们一个个是张飞穿针——大眼瞪小眼。可是语文老师说：“我们今天来当一回演员。每个小组的组长各自分配角色人物，我们通过自己的肢体语言来诠释课文的内容。”这下同学们个个兴趣高涨，摩拳擦掌，跃跃欲试……就这样，大家纷纷积极的查阅各种资料，理解文章，揣摩人物的感情世界，忙的不亦乐乎。
“哈哈哈哈……”教室里一片欢声笑语，同学们被各组同学的精彩展示逗得捧腹大笑，更开心的`是老师也积极参与我们的表演。语文老师笑容满面地说：“给我安排个什么角色呢？”那温和的语气宛然是我们亲密无间的好朋友。于是大家也不再推辞，给老师安排了角色。老师认真去理解他要表演的部分，一会儿翻翻课本，一会儿低头喃喃自语，那认真劲儿让我们刮目相看。“如此美的景色让人陶醉啊！”说罢他大手一挥，表现出了苏东坡的豪情壮志。这是老师的表演，大家几乎都看得出了神儿。“叮铃铃”下课了，大家猛地回过神儿来报以雷鸣般的掌声。此时的铃声确是如此的悦耳，那离去的脚步声却成了我们的想念。因为这一堂课，我们的思绪像脱了缰的野马，驰骋在知识的草原，那般自由畅快。
最是那难忘的一堂课，最是那难忘的语文老师，最是那难忘的师生同乐的幸福时光。老师，感谢你，感谢你带给我们的笑。
