小学生作文描写勇敢(勇敢的作文怎么写小学)

小学生作文描写勇敢(勇敢的作文怎么写小学)

首页笔记更新时间:2023-05-27 07:09:47
小学生作文描写勇敢(勇敢的作文怎么写小学)

小学生作文描写勇敢【一】

??深似海

龚梓涵 魔一

在一个晴朗的夏日,鸡妈妈带着她的一群宝宝来到了一片绿草如茵的草地上寻找食物吃。鸡妈妈低头专心的.开始找食物。可是一只小灰鸡,不跟着妈妈,自己去追蝴蝶去了,它一边追,嘴里还唱着歌。

在森林里住着一只大花猫,它终日为三餐发愁。过来一会儿,它听到小鸡声,就跳出草丛,挡在了小鸡前面,它眉毛翘起来,像倒写的“八”字,眉头紧皱,额头上出现了一个“川”字,龇着牙,咧着嘴,它的“口水直流三千尺”。小鸡抬头一看,害怕地瑟瑟发抖,它转身就逃跑。可是,大花猫手太长了,一挥手就把小灰鸡抓住了,小灰鸡心想:这下子一定定了,早知道就和妈妈在一起了。

正当大花猫想把小灰鸡吃了的时候,在这重要关头,鸡妈妈出现,它看到大花猫在欺负小鸡,眼睛瞪得比鸡蛋还大,脚往地上一蹬,猛地跃起,拍打着翅膀,紧闭嘴巴,用嘴巴啄的大花猫满头是包,眼冒金星。

回家之后,鸡妈妈开始教训小鸡,它火冒三丈,一手叉腰,一手指着小鸡说:“你看看你,如果被大花猫吃了,你让我怎么办……”鸡妈妈说的话像滔滔江水一样涌出来。

母爱深似海,我想当我遇到危险时,我的妈妈也会挺身而出。

小学生作文描写勇敢【二】

狼偷袭羊群,被狗发现。狗汪汪叫了两声后,猛扑了上去。经过搏斗,狼被赶跑了,狗却受了重伤。

主人很感动,一边替它医治,一边问它:“你当时看到狼时,感到过害怕吗?”

狗老老实实地说:“刚开始时,我心里确实很害怕,之所以汪汪地叫,就是想为自己壮壮胆。后来,当我意识到保护羊群是我的职责时,就把害怕抛在了脑后,扑过去和狼搏斗了。”

主人听了,感动地说:“你真勇敢!”

狗养伤期间,驴自告奋勇,要求由它来保护羊群,遭到主人的拒绝。

驴大为不满,认为自己比狗更勇敢、更有能力:狗看到狼时心里还害怕过,要是它看到了狼,根本不会害怕。因为它个头比狼大,能力比狗强——它的祖先,就是那头有名的黔之驴,不是让动物之王老虎,也惧怕过吗?

为了证明自己的勇敢和强大,驴独自偷偷跑去找狼算账。结果,它有去无回,被狼吃了。

主人在驴被狼吃了后说:“一个不知道什么叫害怕的人,不是勇敢,而是愚蠢啊!”

小学生作文描写勇敢【三】

猪聘请猫逮老鼠,猫无私无畏,尽职尽责,终于活捉一只大老鼠。猫对自己取得的新成绩非常高兴,对自己的能力更加自信,设想东家一定会奖赏自己,重用自己。

当猫兴冲冲地将硕鼠送到猪面前,等待论功行赏时,猪却没有丝毫的兴致。更让猫诧异的是,硕鼠与猪眉目传情,猪与硕鼠挤眉弄眼。

猪一脸严肃地对猫说:“老弟啊,你搞错了吧?你捉的不是老鼠,是松鼠,放了吧?放生是一种美德!”

“松鼠是松鼠,硕鼠是硕鼠,区别很明显,不会错的。依我多年,它就是一只作恶多端、脑满肠肥、罪该万的硕鼠。”猫对自己的专业能力和职业道德非常自信。

猪大怒,严厉训斥猫说:“你懂不懂法?松鼠是法定保护动物!打松鼠是严重的违法行为,是要被追究法律责任的。”

猫一下子懵了,转身问百灵鸟,难道是我错了吗?百灵鸟悄悄对猫说:“大哥,您没错。您知道不知道,这只硕鼠不一般,它私下与犀牛、河马、猪和老鹰关系密切,它们是一伙的。只有按松鼠放掉,猪没责任,你也没责任。这么干,猪不但能得到硕鼠的好处费,还能落得慈善、守法、明理、明智、水平高等好名声。”

猫一声叹息,一脸无奈,眼睁睁地看着猪“名正言顺”且“合理合法”地放走硕鼠。

小学生作文描写勇敢【四】

它到了的时候,发现许多小鱼最喜欢的.花园被两只鲨鱼给占领了,于是它找来最好的朋友嘉嘉来帮忙,奇奇跟嘉嘉说:“许多小鱼喜欢的花园被两只鲨鱼给占领了,”家家马上回答说:“什么?怎么会这样。”奇奇说:“我们必须要勤学苦练才能打败那两只鲨鱼。”嘉嘉说:“是真的。”奇奇点点头开始勤学苦练了。过了几天,它们去找那两只鲨鱼了。到了那里奇奇和嘉嘉同声说:“把我们这些小鱼们的花园还给我们。”它们一起冲上去,因为他们的勤学苦练。结果是奇奇和嘉嘉赢了。

从此所有小鱼们都喜欢到那里玩。因为那是小鱼们第一次把占领这个花园的鲨鱼打败了。

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