班级的趣事作文小学【一】
冬去春来，告别了朝夕相处的朋友，牵起了另一群伙伴的手……风雨同舟的我们，每天都在上演着不同的喜剧……初二十五班犹如大海，翻腾在里面的每一朵浪花都值得我们用心去回忆，让我撷取一朵最有趣的和你分享吧-----我们的愚人节!
聪明一世，糊涂一时
当第一缕阳光洒向大地，本人旋风般的冲向教室，那神速恐怕“东方神鹿”王军霞也要自配不如。
刚到教室，凳子还没被捂热呢，地理课代表就张罗着收我们组的导学案，整理了导学案，交了过去，屁股还没着凳子，我的耳膜就被一阵笑声撞破了，地理课代表也坏坏的笑了笑，说道：“大哥，别太封建，今天愚人节”。一旁的卫生委员故作被吓到的`样子，班长则笑痛了肚子，我抿了抿嘴，一字一顿地说：“此仇不报非君子!”
冤冤相报何时了
气愤的表情中，我发起了报仇战争。我先把副班长发配到了办公室;后把卫生委员发配到了车棚;继而把地理课代表发配到了地理老师的办公室。又全身心的投入到和正班长的智力周旋中。
“嗨，你背上不知被谁贴了一张小纸条呢。”“帮忙拿下来吧。”副班长怒气冲冲的来了。我说了句我很忙，拔腿就跑。地理课代表也跟着紧追不上了，气愤的喊了声你等着，就停止了继续追赶。刚想休息一下，“老大”又手提两把大斧带着大队人马找我算账来了。“少装蒜，有什么阴谋啊。”“还在上面呢!”我趁机贴上了“小小猪”的纸条，然后就脚踩西瓜皮——溜也。
老师也被“愚”了
上课铃刚响，老师大步流星地走进来了。我们班的搞怪大王就先发制人，发出了第一颗炮弹。
“老师，你手机掉了。”老师下意识的摸摸口袋。接着一脸无辜的样子。我们狂笑，继而，全班都七嘴八舌的愚弄起老师。
“老师我很无奈，只好无奈的用表情来感谢大家了!”哈哈哈，笑声一直回荡在教室里，回荡在每一个人的心里、、、、、、
回忆回忆着，就远了，但我相信，初二十五班的快乐仍然会继续，因为我们的口号是：将快乐进行到底!
班级的趣事作文小学【二】
??，我的班级！_小学作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的瞧，我的班级！_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
说起我们六（5）班，那可是无人不知，无人不晓啊！我们是最差和最好的“矛盾体”：纪律最差，成绩最好。怎么样，惊讶了吧？你仔细往下看，我来给你们介绍本班的特长。
特长一：接嘴。
我们班里的“接嘴大王”可是数不胜数。只要老师说一句不怎么“符合逻辑”的话，“接嘴大王”们就立刻变得兴奋不已。例如：语文老师抱着一摞查好试卷满脸笑容的走进教室，笑着说：“我怎么觉得，今天太阳打西边出来了？”其中一位“接嘴大王”立刻回答道：“老师，你的近视又加深了，连东南西北都分不清了。”话音刚落，我们便哄堂大笑。老师脸色一沉，一拍“惊堂木”，大声喝道：“我不上课了！你们都静坐半小时！再写一份检讨。”唉，我们这些无辜的`受害者，可被这些“大王”害惨喽！
特长二：热爱班集体。
别看我们爱捣蛋，我们可是十分热爱班集体的！我们有不成文的规定：黑板必须擦五次，放学时自己地盘上的垃圾要清理好，做错事应该当着全班的面道歉．．．．．．例如：我们班有个同学因病而没来学校一个多月，功课都落下了，当他回到学校时还拄着拐杖。于是，我们的学习委员便轮流帮他补课，还组织了一个小组，照顾他，帮他拿水壶，“护送”他上厕所，帮他打扫卫生等等。我们的班主任十分感动，还在广播室表扬了我们。直到现在我们还得意洋洋呢！
特长三：取“长”补“短”。
要知道我们为什么成绩最好吗？不仅是因为我们有占三分之一的尖子生，还因为平时那些成绩不怎样的同学要考试的前几个星期认真听讲，下课找尖子生“不耻下问”才会考得不是太差。主要是因为他们聪明，但平时不怎么用工读书，我们班的“聪明人”可是大有人在啊！
虽然我们被老师，主任们处罚了N次，但是好了伤疤忘了痛，继续“知法犯法”。我希望我们班的坏习惯可以改改，成为名副其实的好班级，而不是让老师、校长既头疼，又喜爱的矛盾班级了！
班级的趣事作文小学【三】
文丽真是“狗咬耗子多管闲事!”你瞧，早晨我刚跨进教室，她就来收作业了。
她这一来，我可胆战心惊了。昨晚那精彩的电视节目让我把作业给忘了。怎么办?怎么办?我眉头一皱，计上心来。“大班长，我的作业的确做好了，今天早上走得匆忙，忘收进书包了，请宽恕!”我皮笑肉不笑地说。“今天中午你一定带来，不然我要报告老师。”我一下子像泄了气的皮球——瘪了。哼!看来得让这个“管家婆”尝尝我的厉害。
我冥思苦想，终于想出一条妙计。文丽是我的同桌，用这妙计我有百分之百的成功把握。不过，我这条妙计现在绝对保密，不然。你告诉了那个凶恶的“管家婆”，会叫我吃不了兜着走的。
中午放学回家，我从小溪里捉来一只威力无比的大螃蟹放进塑料袋，并在下午上学时把它带到了学校。
我美滋滋地跨进教室，文丽正在专心致志地做作业呢。真是天助我也，趁她不备，我把那只怒目圆睁、双钳高举的大螃蟹放进了她的书包。之后，便假装正经地做起作业来。
做着，做着，我仿佛看到那只大螃蟹举着双钳向文丽逼近，逼近……听到文丽被大螃蟹钳得“哎哟，妈呀!”的惊叫声。又看到文丽脸色刷白，串串“珍珠”往下掉……
突然，我感到脚背痒酥酥的。“哎哟!”一声惨叫，大螃蟹钳住了我的小脚趾。教室里顿时安静了，几十条视线投过来。随即，一些同学围过来，七嘴八舌地问道：“你怎么啦?你叫唤什么?啊!你被螃蟹夹住了……”这时，文丽忙关切地问：“疼吗?看你不小心，都被螃蟹钳出来了。”蓦地，她掰开蟹钳，掏出纸巾，为我擦拭伤口。
我望着她那雪白的纸巾，仿佛看到了一颗红彤彤的纯洁的心在跳动。我抬头望望身旁的同学，他们都愁眉紧锁。目睹着脚上那殷红的滴，望着文丽的一举一动，我的脸刷地红到了耳根，羞愧得无地自容。
我把目光投向大螃蟹，啊，它仍是怒目圆睁，高举着双钳，好像在愤然谴责：“你恩将仇报，没良心!没道德!……”
我收回目光，陷人了深深地沉思……
