关于爱的作文有分论点(关于爱的万能作文结尾30篇)

关于爱的作文有分论点(关于爱的万能作文结尾30篇)

首页笔记更新时间:2023-12-04 20:47:10
关于爱的作文有分论点(关于爱的万能作文结尾30篇)

关于爱的作文有分论点【一】

鸟语花香的春天,骄阳似火的夏天,秋高气爽的秋天,而令我向往的是冬天!

冬天是个童话般的'世界。下雪了,漫天飞舞的雪花大片大片地从空中飘落下来,好似“天女散花”。那雪花香鹅毛,像银花,又像千万只白蝴蝶在空中飞舞。屋顶上盖着一层厚厚的‘棉被’,窗户上也落下了雪花的‘足迹’。学越下越大,它为大地编织了一条洁白的地毯。路旁后的树木也穿上了“棉袄”,哦!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

雪停了,小伙伴们迫不及待地走出家门。顷刻间,洁白的雪花就成了孩子们手中的“手榴弹”,我把雪团扔在小伙伴的身上,嘿!那个人身上顿时开除了一朵雪白的花儿,真是太有趣了。我们把雪花儿堆成一个憨态可掬的雪人,让他蹲在孩子们的中间,咧着嘴顽皮地笑着。

冬天是个神秘的季节。早晨,淡淡的晨雾弥漫在天地间,仿佛给大地披上了一层洁白的轻纱,多么壮观呀!晨雾像个淘气的娃娃,他和人们玩捉迷藏的游戏,当人们捉不到他时,他便得意的‘哈哈大笑’。晨雾像一位魔术师,在风的抚摸下变得飘忽不定,使人们觉得飘然欲仙,恍然进入了人间仙境。

啊!冬天是有趣的,冬天是美丽的。我爱你冬天!

关于爱的作文有分论点【二】

今晚的夜好美,好美。风儿爽朗地歌唱着,树叶尽情地舞蹈着,而我却独自一人坐在爬满了藤蔓的秋千上,抬着头仰望星空,悄悄地打开装载着属于我的童年的宝盒......

花影参差,叶影迷离,皎洁的月光,洒在我的身上,我仿佛回到了童年。在我的视野里出现了一个身影,看似熟悉,但又有些陌生。他轻轻地拉着我的小手,带着我跑起来,而我也并不拒绝,因为他带给了我一种令我久违的温馨与亲切感。

他领着我来到了一片金黄的田野里,这是一个没有烦恼,没有悲伤的另一个完美世界。他慢慢松开了我的手,我抬起小脑袋,一双充满疑惑的眼睛全被他吸引住了,那是一张久经沧桑的脸,一双深邃的眼睛,头发早已花白,他的脸显得那么憔悴,我带着一种惊奇和激动,嘴里不由自主的冒出了一声“爷爷”。他回了一句:“干嘛呢?乖孙女。”随后他拉着我的小手来到菜花丛中,爷爷采了一朵淡黄色的花插在我的头发里,并亲切的对我说:“小乖乖,长得真漂亮,有大气风范,不愧是爷爷的后代。”这是爷爷以前时

常对我说的话,当然,我也像以前一样,用了一个完美的微笑收下了爷爷的赞美,我用小手拉着爷爷的衣角,缠着他,叫他帮我做花环、采野花,就像我小时候一样。爷爷笑眯眯地刮刮我的鼻子,用头碰碰我的脑袋说:“真是一个臭美的小女孩。”说完他弯下腰采摘了许多颜色各异,多姿多彩的花朵,聚精会神地编织起来,那眼神、那双手、那张脸,跟从前的一模一样。不一会儿一顶美丽

精致的花环就完工了,爷爷理理我的头发,为我戴上它,在那一刹间,这个田野酝酿的温馨全部飘溢出来了。

突然,爷爷转过身去,轻轻的走着,走着······我站在那里使劲、用力的喊着,叫着、嚷着,可爷爷不回头,也不回答我,只是一味大步走。我飞也似的在田野中奔跑、追赶,可爷爷一瞬间就消失在我的视野里。我放弃了,一屁股坐在田野中,只能放声哭泣,除了释放心中的悲伤,我已无力去做、去想。

风“呼”地变大了,我感觉好冷,好冷,好像整个世界都冰冻了,回过神,才发现原来只是个梦,田野里的一切对于我来说都是虚幻,也许这浓浓情意只能在梦境中,只有在梦里我才能品尝到爱的味道,才能返回童年……

关于爱的作文有分论点【三】

最近有一本书让我废寝忘食,他就是令全世界的父母和孩子们感动的伟大作品-—《爱的教育》。这本书主要以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起,一直写到第二年7月份,共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。每当我看完一次《好友卡隆》这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会浮现出一个身强力壮、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一个愿意牺牲自己生命去救助朋友的人。

艺术来源于生活,读完这篇文章,我会想起我的几个朋友:甘思源、刘奕成、罗海麟和李政君等。他们都是我要好的朋友,但是能做到像“卡隆”这样的朋友不多。就在最近,我们科学试验小组在做试验时应该是第一个完成试验的',可是我的一些朋友盗用我们的方案。还有就是我们同学之间玩的侦探游戏,我一直以为甘思源就是接到神秘信件的人,想不到他居然是“叛徒”,把我们所说的计划全部告诉写信人。我自己一直在编写小说,当我拿给我的朋友看后,他竟然把内容记下,经过改编比我早一步写出来。他们或许只是为了一时的自私而去伤害朋友间诚挚的情感,但是跟“卡隆”的精神背道而驰,使我一度感到彷徨与迷惑。我最信任的朋友只有从一年级到现在一直关心我、帮助我、支持我,真正把我当成朋友的-—刘奕成和李政君,他们就是我的“卡隆”。我很羡慕安

利柯有“卡隆”这样的朋友,希望我们身边有乐于助人的,越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下,让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,帮助更多的人,再把以前的朋友争取回来。

关于爱的作文有分论点【四】

我最近迷上了一本书,名字叫做《爱的教育》。

这本书中所说的“爱”究竟是什么?这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢?带着问题我踏进了,《爱的教育》去寻找我问题的答案。

这本书是以日记的形式写出的,这本书都围绕着一个字——爱。讲述主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸妈妈近来没有钱了,我想他们应该会坐视不理,没想到他竟然把自己的衣服,文具,日用品,零花钱……能不要的都不要,他们把所有的东西都换成钱。想给爸爸妈妈减少一点负担,读到这里,我心里很不是滋味。

同样是孩子,为什么差别那么大,同样都有一颗爱父母的心,我就很少想到替父母去分担,去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱,他们却给爸爸妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这本书的全部,许多朋友之间师生之间的爱,使我受益匪浅,我爱不释手。

我明白了爱其实很简单,无论是父爱,母爱,友情,还是师生之情,爱国之情都伴随着我们。

爱的教育:爱像一丝阳光,照耀着我们成长,爱像一朵路旁的野花,只要你发现那朵花的魅力,爱就在你身边。

关于爱的作文有分论点【五】

妈妈:

您好。今天写这封信是为了向您表达我心里的感激之情。感谢您对我学习上和生活上无微不至的关怀,有的时候简直是宠爱了,无论我要什么总会尽量满足我,对我物质上的要求总是很宽容。

每天清晨,您总是第一个起床在厨房里忙碌着,精心为我搭配营养的早餐,并且在我起床后为我准备干净的衣服。我吃着您为我准备的早餐,心里别提有多暖和了。每天放学后,您总是在家门口迎接我,并帮我拿下重重的书包,亲切地问:“儿子,饿不饿,想吃什么?”听了这句话,我就什么烦恼都没有了。晚上,台灯下,您帮我检查作业,预习课文,温习功课,让我在学习上无所畏惧,所以我的老师马老师也说我好像在享受学习一般。

有时考差了,您虽然非常生气,但总是克制自己不发脾气,而是温柔地对我说:“儿子,这次没考好,要找出问题所在,下次不要犯同样的错误,现在努力还不晚。”亡羊补牢的道理您给我讲得最多。妈妈,您放心吧,在今后的学习中我一定更加努力。

您的儿子:韩喆

关于爱的作文有分论点【六】

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

关于爱的作文有分论点【七】

知道爱是什么味道的吗?如果你还没有体会到的话,那就听我慢慢道来吧!

去年冬天,气温骤降,好玩的我,不顾雪的冰冷,一大清早就从家跑到楼下去堆雪人,不一会儿,十根手指头冻得像胡萝卜似的,我不停地把手放在嘴边哈着热气。这时,我手边出现了一个热水袋,原来是奶奶“雪中送炭”来了。好暖和啊!哦,原来爱地味道是暖暖的啊!

“核桃营养好,好吃又补脑。“妈妈每天晚上睡觉之前都要给我和弟弟剥核桃,从来没有落下过。每天等我做完作业后,一小碗的核桃肉就出现在我和弟弟的眼帘,妈妈却从来不吃,总是留给我和弟弟吃,一想到这里,我顿时觉得鼻子酸酸的。哦,原来爱的味道是酸酸的啊!

有一次,妈妈不在家,爸爸便决定亲自下厨,到了中午,爸爸将菜洗好,切好后便开始炒了。由于那时是夏天,在加上厨房本来就不大,炒出来的菜的热气弥漫着整个厨房,使在厨房的爸爸“汗水直流三千尺“,爸爸时不时跑出来擦擦汗,擦完后又急急忙忙地跑回厨房,站在客厅的我看了,心不由自主的痛了起来。哦,原来爱的味道是让人心痛的啊!

记得上一年级的时候,有一次,大雨倾盆。因为值日,我放学较晚,来接我的是爷爷,他穿着一身雨衣,手中拿着一把雨伞,雨水将他的雨衣冲的干净明亮,看来他应该等我很就了,我向爷爷招了招手,爷爷看见我后,走了过来,将雨伞给了我,便和我一起回家,我感到有一种淡淡的味道。哦,原来爱的味道有时候还是淡淡的啊!

……………

爱的味道各种各样,现在你体会到了吗?

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