小学生校园卫生500字作文(环境卫生小学生作文)

小学生校园卫生500字作文(环境卫生小学生作文)

首页笔记更新时间:2023-09-12 06:53:07
小学生校园卫生500字作文(环境卫生小学生作文)

小学生校园卫生500字作文【一】

今天下午,我与郭佳晨,王子为,姚林杉,一起打扫了卫生。

我是负责拖地的,拖一二大组。下课铃刚刚想起,我就与王子为去涮拖把,我们给拖把上面挤上一点洗洁精,然后把拖把放到桶里。我们就推着拖把桶,走了。

推到厕所,我拿了两个拖把,王子为拿了两个拖把。我们就去涮了。到了最后,李培恩的家教不停的打电话,我们只好让他走了。张楚月又去补课,郭佳晨又去赶校车,弄得到了最后,我们打扫卫生只剩三个人了。

我们就把窗户一关,电脑插销一拔,饮水机的插销也一拔。到了最后,我们把拖把与笤帚放回原位。

去找王老师的时候,王老师说我们打扫卫生打扫的太好了,就给我们喝果汁了呢!哎!真好喝呀!

小学生校园卫生500字作文【二】

奶奶是个爱干净的人,家里走动的人不多,妈妈又忙于工作,所以家里都是奶奶打扫的。我放假在家,就想让奶奶休息一天。

我原以为很简单,可一干起来才知道特别费力,我先用扫把和簸箕扫地,我从前往后扫,从后往前扫,可是,地板却越扫越脏。奶奶看到了,告诉我扫地要往一个方向扫。听了奶奶的话,我一下子就把房间给扫干净了。接下来是扫客厅,只是挪开沙发我就费了九牛二虎之力,累得满头大汗!我拿起扫把,扫干净沙发下的尘土。扫完地板,我又拿拖把把地板拖了一遍。

中午,我已经把家里打扫得干干净净了,奶奶开心地夸我:“冬妮真的长大了!”

小学生校园卫生500字作文【三】

今天,天气晴朗,万里无云,我们要进行大扫除。

我们先商量活儿,我来擦地、擦楼梯、擦床头与擦电视机;妈妈负责换清水、拖地。

我先拿起抹布捏干,把床头柜的每个角落灰尘擦得一尘不染,电视机擦得也很干净。这时,一盆干净的水变得乌黑了,妈妈就去换水了。

接着,又开始擦楼梯了。我先从上往下每个台阶一一地擦过去,有污垢的地方就用手指使劲地抠,直到擦净为止。然后再擦两旁的扶手梯,我换了清水后再继续擦。就这样,楼梯也被我搞定了。

最后擦地板了,从左边住右来回地擦,把垃圾弄到一起,然后用抹布将它们清理到垃圾桶里。这时我已是满头大汗了,原来打扫卫生也不是这么简单的,看着明亮而又干净的房间,妈妈摸着我的头高兴得笑了。

小学生校园卫生500字作文【四】

我们正干得起劲,忽然,英语老师来到了教室,对我们说:“都别擦了,下了第二节课再擦”。于是同学们都停下了。我们一直等到下了第二节课,又迫不及待的打扫起卫生来,同学们有的.扫地、有的擦墙、有的擦窗户,忙的不可开交,我一边擦窗户,一边开心的唱着“嘻唰唰、嘻唰唰”,看见擦亮的窗户,心里特别的高兴。

小学生校园卫生500字作文【五】

您好!

我校将在四月份开展“卫生明月”主题教育活动,旨在提高学生的安全意识,养成良好的行为习惯,净化校园周边环境。现需要各位家长的密切配合,为此特向各位家长提出如下要求和建议:

1、请家长积极引导孩子认识购买流动摊贩物品和垃圾食品的危害性。特别是春季已到,正是各种流行病的.高发期,更应严防病从口入。

2、请家长教育孩子坚决做到“三不”:不买路边摊食品、不吃“三无”食品、不带零花钱校。“管住口袋,才能管住孩子的嘴巴”。特别强调,除交通费外,不允许孩子带零花钱入校。

、请家长教育孩子除饮用水外严禁带其他食品到校,早餐、饮料、零食等一律不准带进校园。尽可能让孩子在家吃早餐,切不可把马路当餐厅!

4、请家长们教育孩子珍惜环卫工人的劳动成果,在上放学途中不随手乱扔垃圾,不乱涂乱画,培养良好的卫生习惯和社会公德。

、严格遵守学校交通安全规定。培养孩子养成自立的习惯,如确有必要接送,接送车辆应合格、规范,并严禁驶入校门100米以内的区域,以确保校门口交通畅通和学生安全。

孩子是家庭的希望,祖国的未,孩子们的健康茁壮成长是我们的共同责任。让我们家校携手,同心协力,齐抓共管,给孩子创造一个和谐整洁的校园及周边环境。

最后,衷心地祝愿您全家健康、快乐、幸福!

小学生校园卫生500字作文【六】

文明,是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育,它是一个城市最深处流动的液。——题记

每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

这是一件可大可小的事。

说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。

现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。

这真是“旧貌换新颜”啊!

即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢?这就是所谓的“小”。

曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。可事实恰恰相反,一个都没有!也许近年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。殊不知,这就是文明的举动啊!这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽?

一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自己一次鞭策。

创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!

小学生校园卫生500字作文【七】

星期一中午,我们全班同学在打扫教室卫生。同学们有的擦窗、扫地,有的擦地、擦桌子,还有的扫走廊。大家都很积极,干得可认真啦!

我负责擦窗。我拿着一块干抹布,先对着窗户哈上一口气,然后,再用抹布轻轻一擦,窗玻璃上的灰尘就全没了。如果有污点的话,我就会拿抹布蘸点水,在污点上使劲擦,直到擦干净为止。我的擦窗任务完成之后,又去帮我的同桌扫地、倒垃圾。老师看到了,高兴地说:“你们真是一对好朋友!”

没多久,教室被我们打扫得干干净净。同学们看着焕然一新的教室,高兴极了,坐在座位上认认真真地做起作业来。

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