关于什么的价值的作文600字(以价值为标题的作文600字)

关于什么的价值的作文600字(以价值为标题的作文600字)

首页笔记更新时间:2023-12-07 21:15:58
关于什么的价值的作文600字(以价值为标题的作文600字)

关于什么的价值的作文600字【一】

感觉是非常奇妙的'东西,它能触动人的心灵,让人品味人生百态,让人百感交集、回味无穷……

那一天,傍晚放学,我踏着沉重的步伐走进了家门,心里乱糟糟的,半学期的学习却只取得这不堪入目的成绩,让我怎么有脸面见爸妈啊?我把书包重重地扔到沙发上,转身走进了房间。

当我从房间出来的时候,看到妈妈坐在沙发上一脸怒气,手上拿着我的试卷在细细阅读着。我恼怒极了,大声喊着:“妈!你怎么乱翻我的东西啊?”妈妈猛地站了起来,注视着我,气愤地说:“考了那么差的成绩,还敢凶我?”说着说着,便把试卷丢到我手上。“我那是不小心,大意了。”我争辩着回答。“读书像你这样马虎大意能行吗?还去学校做什么?”妈妈大声地问道。听着妈妈的训骂,我顿时崩溃了,心里的苦楚也瞬间漫延,眼泪不知不觉地掉了出来。我把试卷随手一扔,疯也似地跑出了家门。

出了门才发觉天空以乌云密布,凄风阵阵,老天爷的心情似乎和我一样。不一会,天空就滴滴答答地下起了雨。路上的行人纷纷地奔跑起来往家里赶。而我却仍慢悠悠地走着,心想:有家又怎么样,妈妈不爱我,回家我不也照样“下雨”?……雨越下越大,我却无意返回。这时,远处隐约传来了阵阵的叫唤声:欣欣,你在哪?……快回家吧!妈妈错了……

声音越来越清晰,我只是叹气,低着头继续走着。猛地,我撞上了一堵“墙”,我吃了痛叫着:“哎呦!”慢慢抬起头来才发现这是一堵“人墙”——是妈妈!只见她身上早已湿透了,头发零乱,神色张皇。只是着急地说着:“你这孩子,这个臭脾气,真让人烦心。”边说边在手袋拿出伞为我撑起,还忙着拿出毛巾为我擦去身上的雨水。妈妈这温柔的一面瞬间打倒“妈妈不爱我”的旗帜,真的,不是她不爱我,只是方式不一般而已,是我一直以来不懂她的心。愧疚感一下子涌上来,“妈妈,对不起”道歉的话冲口而出。妈妈没有说话,只用手指头轻轻地在我鼻子上刮了一下。身体湿湿的,但我心里却无比的温暖。

风雨中,妈妈牵着我的手,一起往家里走去。回家的感觉,真好!

关于什么的价值的作文600字【二】

3日上午10点,中国1亿多中小学生利用农村中小学远程教育平台、中国教育电视台、互联网等,在同一时间、在各自的教室,以同上形势教育课的方式启动了“中小学弘扬和培育民族精神月”。

据介绍,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央近日开办以“感受新变化,迎接十七大”为主题的“形势教育大课堂”,以深入浅出的讲解、丰富的影视资料,向中小学生展示改革开放特别是党的十六大以来取得的伟大成就,使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

“形势教育大课堂”共有六节课,分别是“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”。同学们在第一堂课内了解了修建青藏铁路的伟大历程,分享了辽宁棚户区住户喜迁新居的喜悦,看到了普通百姓生活账本支出的变化,读到了免除学杂费的农村同学的来信,还看到了“村村通”工程带给广大农村民众的文化生活。

中国教育部部长周济代表主办单位在第一堂课前发表“今天需要你们了解,明天等待你们创造”的致辞。他强调,今天同学们认真学习书本知识很重要,积极参与社会实践,了解祖国的发展、了解世界的变化同样非常重要。同学们一定要牢记祖国和人民的殷切期望,响应时代和未来的召唤,为创造更加美好的明天做好今天的准备。

据悉,亿万中小学生同时同上一堂课,这在中国的教育历史上是第一次。中国远程教育网络和互联网目前已覆盖全国城乡40多万所中小学。 

关于什么的价值的作文600字【三】

假如我是发明大王,我要发明时光机。我要乘着时光机到远古时代去看看生命是怎样诞生的。我还要看看恐龙是怎样灭绝的。

假如我是发明大王,我要发明降雨机。我要到缺水的地区去降雨,让那里的人不再受干旱之苦。

假如我是发明大王,我要发明面包机。我要让穷人不再受饥饿之苦。

假如我是发明大王,我要发明康复机。我要让病人都好起来。

假如我是发明大王,那该多好呀。

关于什么的价值的作文600字【四】

“雷锋精神永不过时”

雷锋是儿时的偶像

长大后发现

从身边事做起

就是在传承雷锋精神

“坚守心中的.梦想”

坚持追梦就是在践行雷锋精神

“天天学雷锋 人人做雷锋”

“希望大家走雷锋路、做雷锋人,当好雷锋精神的传承人……”

“学雷锋不是空洞的口号,从举手投足的小事做起,我们都可以是当代雷锋”

关于什么的价值的作文600字【五】

正义是一种负责任的代名词。它将会使我们变成有价值的人。古有农民起义反抗君主,使社会逐渐的发展进步;近有陈独秀等人传播先进思想,使人们思想进步;走出国门,更有西方的文艺复兴以及启蒙运动。他们都在一步步的解放人民的思想。他们都是在做有价值的事。 其实,价值并没有想象中的那么复杂。只要做了有意义的事,都是有价值的。

比如,张丽莉为救学生双腿截肢,导致一生与轮椅相伴。但她不后悔,她保护祖国的花朵,是有意义的事;公交车司机吴斌因突落重物砸在车内,他忍着痛苦依旧坚持把车开到停车站点,在他生命的最后一刻,仍在讲述着下车规则,自己却因抢救无效而身亡,他们都在做着有价值的事。小草也有它的`价值,它生命力顽强,给人们以坚强的信念;大树也有它的价值,它向生力顽强,给人们以无比的自信;花儿也有它的价值,它虽然生命力不顽强,也有它绽放一刻的光彩。它们都做着有意义的事,使它们短暂的生命变得有价值。对于我们来说林则徐他也一样是一个有价值的人。他是中国开眼看世界第一人,无论是他的虎门销烟,还是抗击英法联军,都是为祖国和平付出他的价值。人民三元里更涌现出了关天培,陈化成等英雄,他们为了抗击英军,作出杰出贡献。

洋务运动,义和团运动,公车上书更为社会的发展体现了它应有的价值。辛亥革命使中国短暂性的走向了民主,但因袁世凯盗国一切又是徒劳。尽管如此,孙中山也成为了人民心中的好公仆,使民族共和深入人心,这就是有价值的事。从古到今,有多少伟人做着有价值的事。他们在为社会贡献着自我,在为社会发现进步而努力! 价值如心境可大可小,但都在我们心中。

关于什么的价值的作文600字【六】

假如我是一位家长,我会带着我的孩子一起去玩,一起去嬉戏。

假如我是家长,孩子的考试成绩不理想,或是做错了事,我不会大声指责他,甚至打他,我只会鼓励他,教育他,与他一起分析原因,让他自己认识到错误,主动改正。

假如我是家长,我不会让孩子整天坐在书桌前,像笼中的小鸟;我也不会让他做一大堆复习资料,绝对不会。

假如我是家长,孩子在学校受了委屈,我会找一个比较安静的地方,和他一起坐下来谈心,用自己小时候的故事来教育他。

总之一句话,假如我是家长,我一定按科学的方法教育孩子,让孩子能快快乐乐每一天。

关于什么的价值的作文600字【七】

听,我们呱呱坠地时就一直在听,听这世间一切奇妙的声音。它们都令我无比好奇。

我所认可的听是从音乐开始,我喜欢听旋律优美的音乐,这些音乐总能带给我奇妙的感觉。听《梁祝》,在缠绵的音乐中我能听出梁山伯与祝英台的美丽爱情以及离别时的无限伤悲;听《夜莺》,在优美婉转的旋律中我仿佛有一种在空中徜徉的奇妙感觉;听《琵琶行》弹奏出“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的人生感叹。听《阳关三叠》,听《高山流水》,听《二泉映月》……

我不只听乐器所奏出的乐曲,我更热爱这世上的一切天籁,啊!它们是如此的动听!

春天,我听见小草顶破泥土、河流冲破冰封、叶儿冒出新芽、花儿争相开放的声音,这是生命的交响曲,激昂热烈、充满信心。听着声音我看到的是万物复苏,一片生机勃勃的美丽。

夏天,我听见风吹树叶、蝉儿鸣叫、小河流淌、大雨磅礴的声音,这是战胜挫折的声音,激流勇进、充满斗志、激昂向上。听着声音我看到的是草木繁茂。蒸蒸日上的盛景。

秋天,我听见果儿咧开嘴或重重落地、人们喜悦丰收爽朗的笑的声音,这是丰收与成功的交响曲,喜气、热烈,充满收获的气息。听着声音看到的是五谷丰登,果实累累的壮美。

冬天,我听见雪花飘落、北风呼啸、树枝冻得瑟瑟发抖的声音,这是失败的交响曲,凄凉、萧瑟,充满失意之感。听着声音看到的是冰封万里,了无生机的凄凉。

听,自然中还有许多声音,叶落归根的声音。星星眨眼的声音……

总之,仔细去聆听,你会发现生活就此改变、生活变得有意义,你会发现聆听的感觉真好。感觉一切变得更有活力、更有旺盛的生命力。生命不仅仅需要奋斗,也需要享受。享受生活中的每一种声音,聆听他们产生的不同韵味,体会其中的奥妙,徜徉于听的海洋,我由衷地感叹:“听的感觉,真好!”

关于什么的价值的作文600字【八】

假如我是一名漂亮的公主,我会把宫殿里的一些钱捐赠给贫困的孩子,让他们不再没有床睡觉,没有衣服穿,没有食物吃。而且我还要让这个王国的每个人都很富有:天天都穿漂亮的衣裳,喝纯净的自来水。过上幸福的生活。

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