小学四年级作文有趣的一天【一】
说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛，我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子；下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险，它就会缩进这间“小房子”里去。一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛？
说干就干，我将两只蜗牛分别放在卡片上，仔细地做上了记号。比赛即将开始，我将两位选手“请”上场，并让它们做了“热身运动”。比赛开始，身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁，而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟，两只蜗牛才爬了五寸远，好慢呀！我只好耐心地等待，终于，一号选手通过终点，取得胜利。我细细观察了一下，发现在它们跑过的地方，还有两条亮晶晶的线。真有趣，运动员还给自己画“跑道”呀！为了犒劳它们，我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。
我饶有兴趣地看着它们，只见1号蜗牛只拣黄瓜吃，而2号蜗牛却专挑西红柿吃，我看着它们吃得津津有味的样子，开心的笑了。吃过晚饭，当我再次看望它们时，发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便，为了一探究竟，我又给1号蜗牛喂了一点橘子，给2号蜗牛喂了一点白兰瓜，而我就静观其变。第二天一早，当我去看望它们时，发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此，我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。这两只小蜗牛真有趣！
它们带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心。
小学四年级作文有趣的一天【二】
星期五，我放完学来到作文班里上课，老师跟我们说：今天玩游戏。同学们非常开心，七嘴八舌地议论着：到底是什么游戏呢？
老师禁不住我们的好奇发问，终于和我们说了第一个游戏是小猴捞月。老师让两位同学当小猴子，一位同学当月亮，其他同学围成一个圈当水井。大家唱着歌开始逆时针旋转，唱完了，两只小猴子以最快的速度抓住月亮就算赢。
第一轮开始了，两只小猴子从我们的缝隙中穿了进去，月亮左躲右闪，但还是逃不过那机灵的小猴子的手掌心，被抓住了。按照游戏规则，被抓住的月亮要表演，有一个同学表演了一段很辣眼睛的舞蹈，同学们有的笑得躺在地上，有的抱着肚子笑，有的都笑得直不起腰了。
接着我们又开始玩第二个游戏三打白骨精。同学们男女对战，一对一PK。游戏规则是两人背向而站，说完三打白骨精就面对面做出代表唐僧，孙悟空，白骨精的动作。在这场游戏中，我们男生几乎全军覆没，我们个个垂头丧气的，无可奈何地表演了节目，有九牛二虎之力动如脱兔滔滔不绝等，但是让我笑得最开心的是表演动如脱兔的同学，他第一次表演的居然是青蛙跳，同学们笑得好不开心！第二次他表演得有模有样，同学们向他投去佩服的目光。
快乐的时光总是很短暂，在同学们的欢声笑语中，游戏结束了，大家意犹未尽，好想再玩一局。
小学四年级作文有趣的一天【三】
“天不怕，地不怕，背着房子到处爬”。你一定猜到这是什么了吧？对，没错，这就是蜗牛。
每次雨后，在花坛中，你可能会偶遇小蜗牛，它背着沉重的壳，蠕动着身体，悠哉悠哉地向前爬行。
蜗牛的种类有很多，据科学家统计，达两万五千多种。不同种类的蜗牛，壳的形状也不一样，有宝塔形、圆锥形、烟斗形等。不同种类的蜗牛，壳的颜色也不一样，有绿色的、有橘色的、有土黄色的……我们常见的蜗牛，壳是通常是螺旋形深灰色的。
它们整个身体可以分为壳、头、颈、外壳膜、内脏五个部分。头上长着一长一短两对触角，短触角在长触角的下方。长触角的顶端长着它的眼睛，眼睛的视力是很差的，它在微弱的光线下面要看得远些，在强光下面反而看不远了。曾经有人做过试验，证明了某种蜗牛在微弱的光线下能看6厘米远，在强光下只能看4～5毫米远，仅相当于在微弱光线下视力的l／12左右。科学家们发现，蜗牛的行动不是靠视力，而是主要依赖于触觉。
蜗牛的腹面有扁平宽大的腹足，行动缓慢，足下分泌黏液，降低摩擦力以帮助行走，黏液还可以防止蚂蚁等一般昆虫的侵害。
它们喜欢在阴暗差事、疏松多腐质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射；它们对环境十分敏感，最适宜的温度在16℃-30℃之间，空气湿度则在60%-90%之间。温度低于5℃或高于40℃，就可能掉。对环境要求那么高，蜗牛怕不是小公主吧。
蜗牛觅食范围十分广泛，主要吃各种蔬菜和杂草，农作物的叶、茎、芽、花等。各种青稞饲料、多汁饲料，蜗牛也都爱吃。
它的肉又滑又嫩，营养丰富，含有维生素、钙、铁、铜等多种对人体有益的营养素，对糖尿病、咽炎、淋巴结有一定的疗效。因此，素有“软黄金”的美誉。
小小一只蜗牛，包含这么多有趣的知识，真让我惊奇！
