高中学生带手机作文600字(中学生可以拥有手机吗作文600字)

高中学生带手机作文600字(中学生可以拥有手机吗作文600字)

首页笔记更新时间:2023-05-01 17:50:02
高中学生带手机作文600字(中学生可以拥有手机吗作文600字)

高中学生带手机作文600字【一】

当手机作为求职工具在大学校园里日趋普遍的时候,这种先进、便捷的通讯工具也悄悄地向中学校园蔓延,我们的部分中学生也在潜移默化地受着不同程度的影响。

现代科技高速发展,手机已经越来越智能化,除了打电话发短信,还有游戏,上网、音乐、电影等多重功能,这些娱乐性的功能很容易让学生着迷,甚至让其不可自拔。家长是否真的了解孩子带手机回学校的用途?是否察觉到了孩子自从带手机回学校以后的细微变化?据中学生使用手机调查问卷得出结论,学生使用手机弊远远大于利:

首先,学生使用手机主要用来收发短信(约占40%)、玩游戏或上网(约占25%)、闲聊(约占25%)与亲人联系约占10%。用手机容易产生与学业、亲人疏离的现象,最直接的后果是影响学业和引发早恋(为早恋提供便利条件)。

我校一位初二年级品学兼优的女生,初一时未发现早恋行为,初二时家长为了与孩子方便联系,送了一部手机给孩子带回学校。她虽用于与家人联络,但更多的是用来与同学、朋友聊天,短短两个月,就陷入早恋的漩涡,成绩大幅下降。家长觉察后,立即收回手机。处于青春期的中学生心理非常脆弱,这位女生因成绩下降,受不了周围同学的异样目光,加上情感纠缠,出现心理问题,不得不求助于心理医生,最后只能休学回家调理。可以说,这个优秀的女生就毁于错误地使用手机。假如家长不提供手机,相信情况不会如此,毕竟中学生的自我控制能力难以达到成年人所期望的水平。

其次,学生使用手机对校园正常的教学秩序造成不良影响。

有些学生课间在走廊或厕所打电话,上课时间到了还没讲完,直到老师来了才匆匆跑进教室。如果每节课都有几个同学迟到或者上课时手机铃声大作,不但影响自己学习,还影响教师讲课与其他同学听课。有些学生晚自习时间趁老师不注意偷偷地用手机发信息,玩游戏,看电影,就在他们沉迷于此的时候,宝贵的学习时间就这么一点点流失了,而且还影响到其他同学自习;有些住宿生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或发短信,还有上网看不健康网页的情况,这不仅影响其他同学休息,也使其睡眠时间减少,以至于第二天上课时还睡眼朦胧,无精打采。还有些学生害怕手机被发现,总是提心吊胆的偷偷使用,上课不能专心听讲,心中总是“挂念”着手机,一颗本应努力学习的心不能安静下来;更有甚者,在上课时将手机调到振动,悄悄地玩游戏、看电影或编写短信,完全置课堂学习于不顾,收到短信的同学免不了回信,也同时受到影响。据学生反映,带手机回校的.学生成绩一般都在中下水平,有一些成绩退步很明显。

第三,学生使用手机发短信和看网络中的不良信息危害心理健康。

手机短信,虽然方便人与人之间的沟通,但它也是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的“灰色地带”,其中危害最大的是黄色信息满天飞,以往多在成年人中流传的“色情笑话”等不良信息通过手机蔓延到学生中间,使这些稚嫩的心灵受到极大的污染。由于手机隐蔽性强,不易被察觉,学生长期接触不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读快感,继而出现不良的思想。

最后,学生使用手机,容易在学生当中诱发攀比心理。

有无手机,谁的手机好,都刺激了学生的虚荣心,不利于学生健康人格的形成,有些学生甚至瞒着家长节衣缩食,每天只是以泡面充饥,只为省下钱来购买手机,为了支付数额不低的手机通讯费用,有的学生甚至将偷窃的手伸向身边的同学,以至走上违法犯罪的道路。

学校为了保证学生与家长之间联系的畅通,建立了家校联系的平台,学校在校内安装了22台校讯通终端机,学生每月可以免费跟家长通话200分钟。另外校园里还有多部IC卡公用电话机,完全可以满足学生与家长联系的需要。

当看到有些同学因使用手机不当而导致学习成绩直线下滑时,我们的老师感到非常的心痛。家长朋友们,你们的孩子、我们的学生,应该在学校里学习科学文化知识,在学校里身心健康的成长,他们应该少一些外界的诱惑,多一份这个年龄本该有的青春与蓬勃,但这个年龄段的中学生大多数自制能力还欠缺,万一误入歧途,毁掉的是孩子的学业、前途,后悔的则是我们的家长。家长们,你们把孩子送到z学校,就在孩子身上寄托了希望,希望把孩子培养成才,如果孩子因为手机耽误了学习,甚至向不健康方向发展,我们的子女成才梦如何能圆呢?

先成人,后成才是我们学校一贯的办学宗旨。鉴于学生使用手机的不良影响,我校自二OO七年起在《z一中z学校学生管理手册》中明确规定,学生上学一律不能携带手机、小灵通。这项措施已得到绝大多数家长和学生的大力支持与配合,但是仍有少数家长没有意识到这个规定的必要性和重要性,仍允许子女携带手机进校园。对此,学校再次重申,凡带手机等通讯工具回学校者,一经发现,一律予以没收,并将对违规高中学生一律给予饬令退学、初中学生一律给予转学处理。为了能够让学生专注学业,希望家长理解、支持、配合学校的工作。

此致

敬礼

高中学生带手机作文600字【二】

梦想什么?梦想是鲜花,芳香四溢。梦想是珍珠,熠熠生辉。梦想是高峰,魅力无穷。拥有梦想的人一定是个幸福的人。

我是一名农家子弟,今年读初三。我的家境不太好,主要原因父母生了个儿子,也就是我的弟弟,被罚款了几万元,家里被这一罚罚穷了。父母原本想外出打工,来改善家里的'经济状况。可弟弟年龄小,奶奶又不愿意照顾我们,所以爸妈只好呆在家里种那几亩地,顺便照管我们,生活显得很清苦。

周末回家,我能看到父母的身影,我很兴奋。同村的几个小孩的父母都在浙江打工,一年都难得见到爸妈一次。在家的日子,我感到了幸福。周日下午,我收拾衣物背起书包走出他们的视线,每每回头看到他们在村口挥手,我就下定决心,一定要努力读书,将来考上大学,赚很多的钱孝敬父母。

没有梦想是茫然,有了梦想就是艰难。

我小学基础不够好,初二时又由藤田中学转学来到棠阁学校,开始时成绩一落千丈,尤其是英语这一学科,只能在及格边缘徘徊。

我为英语而苦恼。每次手上拿到刚发下来的英语试卷,看着那上面鲜红的阿拉伯数字,我都不寒而栗,内心如针刺一般,胸口隐隐作痛。我多次向父母说起这事,父母总是劝我说,千万不要放弃,你能够把英语学好的,要相信自己。是呀,梦想需要努力,需要勇气和信心,我怎能轻言放弃呢?我发狠了,听、说、读、写、背,我全力以赴,周六、周日、课内、课外,英语书时刻放在我的身边。苍天不负有心人,现在我的英语成绩有了提高。我真高兴呀!

人生路不平坦,带着梦想的前进之旅,一定不会一帆风顺。有人被挫折打败,一蹶不振,成为懦夫;有人迎难而上,不屈不饶,成为勇士。为了自己的梦想,我一定作一名勇士。

高中学生带手机作文600字【三】

日子一天一天逝去,不紧不慢,大树在荣荣枯枯中迎来送往着四季。

寻常的岁月太匆匆,书香情怀终归是我心中的青山和绿水。从小就盼望着有一天能成为妙笔生花的大作家,因为我认为作家的笔尖上流露出的都是香酽佳酿。于是,家中翰墨全室,我一有闲心,就往沙发上一靠,捧着书,细嚼慢咽。读够了,也会抄上几句,就这样慢慢积蓄……

然而,写作这条路并不是那么风调雨顺,为此需要付出很多。没有辛勤的劳作就不会有成功的喜悦。即使有再大困难也要无所畏惧,因为我们还年轻,年轻是我们的资本。我们正处于生命的盛夏之际,青春的我们应该勤劳奋斗。

我带着书香一路前行,不停地向上攀登。直到六年级,我参加了一场关于“体验科学”的征文比赛,我获得了一等奖。这是我几年来积累的收获,我也因此充盈着力量。可又有谁知道,成功的身后有过多少汗和泪。

苦!寂静的夜只剩下蛙鸣,聒噪的叫声使我不能安然入睡。偌大的房间上悬挂着一张吊灯,我毫无睡意,索性亮了灯,重新坐在书桌前。抽出稿纸,我抛开纷扰,执笔落下,将情思倾洒于这厚厚的纸上。一想到明天的比赛,心中不禁升起一丝丝紧张。每每披星戴月地修改,只为了那永恒不变的理想。昏暗的灯管照着我困顿的脸庞,被倦意弥盖的双眼却仍执着于写作。窗外早已寂然。街上也早已没了行人。只剩下马路上的车缓缓地行驶。倦意全然消失,凝望着面前的稿纸,我构思着。没有永恒的黑夜,阳光下总会有希望。

甜!我在时光的年轮上一步一步往上爬,冲破黑夜,看到星光。最终,我还是等到了成功的那一天。炎热的光照亮我的肩膀,滚烫的心澎湃我的胸膛,呼吸的节奏跟随脚步从不慌张。走在逐梦的路上,不再惧怕夜的荒凉,展开梦想之翼,向上飞翔。那一刻,成功之花怒放,我的心也瞬间明朗——唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜。

抬头仰望,一不小心看到秋季灿烂的阳光,微笑便如夏花般绽放。我看见阳光倾洒人间的快乐,它们正穿过叶子努力想要到达最远的地方。我们还有很多路要走,还有很多青春的脚印要来与这个秋天汇合。秋本不该是尽头,秋天依然积蓄着激情与力量。

带着梦想一路前行,阳光这么好,何必自寻烦恼。

高中学生带手机作文600字【四】

梦想,不是一定要登临高耸的山颠,才可能实现梦想,有时需要一种低姿态的飞翔,需要一颗自信的炙热的心。

梦会不会实现,我问了一千遍天使的寓言,在我心底沉淀。刚刚不久的巴蜀大震让一群群孩子放弃生的希望:一双双眼睛流露的恐惧:一个个梦想随风飘远。是的大自然的生气,让我们认识到人不一定胜天!温的一言一行让我们体会到"中国坚强!"梦每时每刻都在人们心中,但每时每刻都在动摇。小时侯我梦想成为一名老师:长大后我梦想成为一位清洁工:而现在我梦想成为一名志愿者。去志愿贫困山区的孩子们去抹他们那一幕幕无法抹去的屏幕,去刷新那一双双求知的。耳边的语言,奇迹般的出现“坚持就是胜利”……

带着梦想我来到这个世界,却有时像个迷路的小孩,时刻怀揣着一张皱巴巴的地图,寻找从小到大走到那里,再那里跌到:寻找该去那里,该如何去行走:寻找人生的捷近如此漫长而无人情味。试图抹平那皱巴巴的地图,时不时添上一两笔不断踏上陌生的土地,碰见陌生的熟悉人迎接另一个晨曦。在踩梦的途中,我试图破译风的手语,试图解开心的疙瘩,试图躲避雨的洗礼,从而去追寻记忆深处,那个被遗忘再角落的梦想发觉他,温暖他。从此,我将敞开心扉,让一缕缕阳光洒心间,让一束束光回照进心田。燃烧心中那团圣火,让一只白兰鸽将我的梦想带给那些沉沦感在苦海中的孩子们,给他们一把打开心灵沉痛的枷锁。擦亮他们蒙尘心灵的那盏灯。让他们在自己的舞台上,轻轻摇曳出生命的风韵,让他们懂得生命的价值和惜藏一切的善缘。

时间风尸了花羽,日历飘落了雪花,梦想仍长住心头,挥之不去。在斜阳里,在翻飞的金光里,回往的水汽里,我便成了沉鱼落雁的红颜。

一阵绿风袅袅来临时机,将是我的梦想实现之时,我将释怀在全世界,我心中的一团圣火,将会被白兰鸽带向大地,带给万物生的活力。

高中学生带手机作文600字【五】

对于小学生能否带手机上学这件事,每个人都有自己的看法,我个人觉得不能。

首先,小学生一般来说,年纪比较小,自控能力比较差,带手机上课时,会在课堂上偷偷摸摸地打开手机,玩游戏。这样不但会导致老师讲的.内容自己一个字也听不进去,而且也会影响周围同学听课。

其次,现在很多小学生都戴上了眼镜,这是为什么呢?科学家研究发现,小学阶段是人的视力发育的关键阶段,有许多小朋友在这个阶段经常长时间玩手机,直接导致眼睛发育不良,视力下降,最后严重的变成了“四只眼”!

再次,小学生带手机到学校极易影响课堂教学秩序。有一次,我们班的一个同学偷偷的带了手机到课堂上,老师讲课正在讲的生动的时候,他的手机“叮铃铃”的响了,同学们一下子被突如其来的手机铃声搞得莫名其妙,接着开始哄堂大笑,给班级教学造成了恶劣的影响。

最后,请问那些给学生带手机的家长们,你们能保证在上学期间,孩子们的手机不会被丢或者被偷吗?如果丢了的话被好心人捡到了,还可能被还回来。如果不小心被坏人偷了,你的家庭信息将可能会被暴露了,那后果就不堪设想了。

如果学生在校期间真的有要紧的事要联系家长时,可以请老师帮忙给家长打个电话。

我觉得小学生不能带手机上学。

高中学生带手机作文600字【六】

您对学校禁止携带手机进校园的做法是否同意?(请在选项后的括号内打 √ ,如有看法,请写在下面的横线上)

A、同意( ) B、不同意( )

建议:

年级:____ 班级:____ 学生姓名:____家长签名:_____

(请家长仔细阅读信件内容,认真填写回执单并签名,将回执单交给班主任。)

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