拔河比赛点面结合作文六年级(拔河作文400字六年级)

拔河比赛点面结合作文六年级(拔河作文400字六年级)

首页笔记更新时间:2022-12-04 23:52:01
拔河比赛点面结合作文六年级(拔河作文400字六年级)

拔河比赛点面结合作文六年级【一】

有一次我们去秋游,举行了一场惊天地泣鬼神的拔河比赛。

我们按学号的单数和双数来分成两列队伍,裁判让我们做好赛前准备,只见各个参赛队员都扎着稳稳的马步立在地上,双手紧紧地抓住麻绳,咬紧牙关,好像哨子声一吹响,他们就会马上各自都使出吃奶的力气开始全力“厮”,为自己队取得战绩,立下汗马功劳。由于那时太阳顶着头晒,好几个同学满头大汗,面红耳赤,就像一个个熟透了的大红苹果。豆大的汗珠从他们额头渗出来,顺着脸颊流下来,可以看出他们非常紧张。

突然,裁判一声令下,各个队员好像在这个时候把他们身上全部的力气都凝聚到了双手上,然后再用手使劲儿地往后拉,身体也同时向后面倾斜。有些男队员用他们沙哑的声音全力地嘶吼着,这样下去恐怕他们的声音一会儿之后就会哑的,不过他们的声音就好像是森林里猛兽的叫声一样,还是很有震撼力的。不过也有一些同学的脚在慢慢地往下滑,很明显,在土地占大部分面积的草地上脚是不容易站稳的。

只见陈源毅同学面目狰狞,目光里面透露着一丝冷冷的气,好像瞬间就可以把另一队队员秒掉。双脚一蹬,脸的神经绷得紧紧的,好像一使劲儿就能把麻绳拉过来。或许他现在心里正想着他一定要赢吧!

比赛告终,我们队赢了,但却摔了个人仰马翻……

拔河比赛点面结合作文六年级【二】

星期三下午,体育老师在操场上举行了一场拔河比赛。四年级之间的拔河比赛将在我们班和三班之间进行,比赛采取三局两胜。我们班和三班之间实力相当,互不相让,这场比赛一定会很激烈的。

体育老师让我们各自排列队形,准备比赛,可别小看阵形,关键时刻可是有大作用的。对这一场比赛的队形,我们两个班讨论得很激烈,像一群叽叽喳喳的小麻雀,经过一番激烈的讨论后,我们大家终于意见一致,决定让一个力气大的在前面,让一个力气大的在后面,虎头虎尾,这就是我们的队形。

哨声响起,比赛开始,双方队员紧握麻绳,一个个脚蹬地,身体变成一个60°角向后倾斜着,拼命而用力地向自己这边拽绳子,我们班的同学一起使尽全力,可不知怎么的,麻绳中间的红领巾还是向三班缓缓移去,可这红领巾一去不复返,这场比赛我们输了。第二局开始了,我方队员使出所有力气把绳子往我们这边拽,对方一下子招架不住,乱了阵脚,我们使劲一拽,红领巾一下子就到了我们这边,第二场我们赢了,一比一平。

终极决战开始了,双方拉拉队员使出了全身的力气,齐声呐喊,跺着脚,鼓着劲。瞧!最前面的同学肌肉紧绷,筋脉突兀,头发竖起,眉头紧皱。红领巾移向我们这边了。“嘟”的一声口哨响起,我们赢了,我们一起大声呐喊,而三班在一旁叽叽喳喳地埋怨,想在比一场。

这场拔河比赛让我懂了什么叫“团结力量大”这句话。这场比赛使我终身难忘。

拔河比赛点面结合作文六年级【三】

一年一度的拔河比赛开始了,我们盼星星盼月亮终于等到了这一天。“加油!加油……”你听,观众们的欢呼声和热烈的掌声正在催促我们进场。

“噔噔噔……”我们踏着整齐的步伐走进赛场。

我的心“砰砰”做响,好紧张啊!我真害怕会拖我们班的分数啊!

上半场开始了!我们班和五年级班进行拔河比赛。“嘿哟,嘿哟”随着一声声叫喊,这时的我们已满头大汗,呼哧呼哧地喘气。唉!虽然大家都十分用力,但上半场,我们班输了。

第二场又开始了!同学们依旧热烈地为我们加油助威,但被上半场耗尽所有力气的我们已筋疲力尽了。可是我们也不辜负同学们对我们的期望,使劲地拔,终于取得了一场胜利。

休息时,因为我们已经和五年五班平局了,但是这局是决定胜负的重要时刻,大家绞尽脑汁思考作战方案。经过大家的苦思冥想,终于想到了一套较为稳妥的方案。

下半场开始了!这个决定成败的时刻终于到了。我们的方案开始施行!“一二、一二”一声声有节奏的叫喊,呼号声使我们每个队员精神焕发,一次次聚集力量使劲拔。“啊!”地一声,五班的同学被我们拉到了地上,个个狼狈不堪。我们又取得了胜利,耶!笑声、喝彩声、呐喊声响彻云霄。

这个比赛结束了,但是我们友谊第一,比赛第二的精神还持续着。我希望多开展一些这样的比赛……也让我明白了“人心齐泰山移”的道理。

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